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摘要:在小学英语课堂教学中,德育渗透有着重要的意义。本文从多个角度探讨如何在英语教学中有效融入德育,包括利用教材内容挖掘德育元素、创设情境进行情感教育、通过语言实践活动培养良好品德、借助跨文化交流拓展德育视野以及提升教师自身德育素养等方面,旨在为小学英语教师在课堂教学中更好地渗透德育提供理论依据和实践策略。(剩余2146字)
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小学英语课堂教学中德育渗透的几点思考
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