小学一年级数学非书面家庭作业布置的实践感悟

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在小学一年级数学教学中，激发学生的兴趣是至关重要的。随着“双减”政策的推进，要求减轻学生作业负担，提升学习质量和兴趣，因此寻找更加富有趣味和生活化的作业形式成为关键。非书面家庭作业通过游戏、生活化任务、动手实践等方式，将数学知识融入到学生的日常生活中，使学生在生活化情境中体验数学学习的乐趣，让他们意识到数学学习充满了生活的气息、动手的乐趣以及探索的无限可能。（剩余1431字）

试读结束

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