小学数学教学中培养学生空间观念的策略研究

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摘要:小学数学作为基础教育的重要组成部分,其教学目标不仅仅限于知识的传授,更要注重学生核心素养的培养。空间观念作为数学核心素养的关键要素,对于学生逻辑思维、创新思维及解决实际问题的能力具有重要影响。本文探讨了空间观念的理论基础,分析了其在小学数学教育中的重要性,并提出了在小学数学教学中培养学生空间观念的有效策略。(剩余2206字)

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