体验式学习在小学数学教学中的应用探究

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摘要：体验式学习是一种以学生为中心，通过实践、体验、反思等方式促进学生知识建构和能力发展的教学模式。在小学数学教学中，体验式学习的应用具有重要意义和价值。它强调学生在真实或模拟的情境中亲历学习过程，通过动手操作、合作交流和自主探究等方式，使学生深入理解数学知识、提升数学思维能力。本文深入分析了体验式学习与数学重点内容之间的连接点，为教师提供在数学课堂中应用体验式学习的有效方法，为学生的全面发展提供有力支持。（剩余1986字）

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