新时期家园协同教育有效策略的实践与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：幼儿园时期是孩子们成长发展的重要阶段，幼儿园和家庭需要通力合作，为孩子们的成长和发展营造良好环境，使孩子们能够在和谐愉快的氛围中游戏和生活。对于幼儿来说，幼儿园教育和家庭教育是否一致、是否同频，会直接影响到其成长。基于此，本文针对新时期家园协同教育有效策略进行实践与研究，文章从创新家园共育方式、打造家长学校课程等角度提出新时期家园协同教育的有效策略，为提升家园共育效果提供参考。（剩余2002字）

试读结束

目录
monitor