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[中图分类号]G715[文献标志码]A[文章编号]1674-6120（2025）08-0001-13
随着数字化浪潮的推进，职业教育新生态的重塑已经成为必然趋势，而培养数字人才是引领这场变革的核心驱动力。《产业数字人才研究与发展报告（2023）》显示，当前我国数字人才总体缺口在2500万至3000万左右，且缺口仍在持续扩大[1]。（剩余16482字）
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职业教育培养数字人才的现实逻辑、发展困境与突破路径
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