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[摘 要] 幼儿家庭美育是建立家校社美育协同育人机制的关键环节,对幼儿个体发展、家庭家风形成、社会风尚建设具有重要作用。研究基于家长视角对24位家长进行深度访谈,运用NVivo 12质性分析软件对访谈资料进行编码分析以及理论饱和度检验,自下而上地深度了解3~6岁幼儿家庭美育的现实状况。结果表明:幼儿家庭美育价值多元,但忽视对家庭与社会的价值;家庭美育内容丰富,但存在窄化现象;家庭美育途径多样,但偏重开展艺术活动;家庭美育评价具体,但多局限于活动的结果。(剩余17309字)
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幼儿家庭美育的现实状况与提升策略
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