区域优势学科识别及竞争力评价研究

——基于相对优势测度理论

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中图分类号：G649.2 文献标志码：A

0 引言

2021年，教育部启动第二轮“双一流"建设，目标到2025年建成教育强国，通过聚焦优势学科适度扩大建设范围，培养一流人才，服务国家战略需求[1]在此背景下，学科建设的重要性愈发凸显，成为衡量区域教育实力和创新能力的关键指标。如何通过强化优势学科、挖掘潜力学科、加强基础学科和交叉学科建设、推动学科与产业深度融合构建高质量的学科群和良好的学科生态体系，已经成为推动区域教育高质量发展的重要任务[2-3]

优势学科是指在一定时空范围内，通过长期积累形成的具有显著学术影响力、资源集聚能力和可持续发展潜力的知识领域[4]。（剩余9912字）