生成式人工智能赋能大学生创造力思维培养的内在机理、挑战与策略

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中图分类号：G645.1 文献标志码：A

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在建设教育强国、科技强国、人才强国的国家战略引领下，拔尖创新人才培养已成为高等教育改革的核心命题。党的二十大报告明确提出“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”的纲领性要求[1]。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》进一步强调构建自主培养体系、强化关键领域人才储备的战略部署[2]。（剩余7910字）

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