教育数字化转型背景下应用型高校教学模式创新策略研究
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摘要：当今时代，数字信息蓬勃发展，教育数字化转型已是大势所趋，应用型高校旨在培养契合社会经济发展需求的应用型人才。社会的变革对人才的培养目标和要求提出了前所未有的挑战。教师的教学模式需顺应时代潮流，与时俱进。基于此，文章提出了基于数据流的教学设计-课堂教学-师生交流-教学评价一体化教学模式，在此教学模式的基础上，提出了持续加强师生数字化素养培养、加强构建和保障数字化基础资源建设、加强师生的人文精神培养从而避免人机异化问题的相关创新策略，希望对应用型高校的教育教学改革提供有益参考。（剩余7238字）
