基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：文章以常州大学为例，探讨基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究。首先分析了学习通教学平台的优势，介绍了数学建模竞赛培训的常见模式；接着提出了基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式构建思路及教学内容规划，并对其教学实施进行了探讨。通过研究，旨在为数学建模竞赛培训提供一种新的教学模式，以期提高学生的数学建模竞赛能力。（剩余6829字）

试读结束

目录
monitor