新文科建设下“双一流”高校图书馆的服务创新研究

摘要：文章探讨了新文科的教育理念，并对“双一流”高校图书馆的科研支持服务、教育支持服务、科学成果支持和阅读推广服务方面进行了统计研究。在此基础上对“双一流”高校图书馆在新文科建设背景下的服务展开了讨论，在学科协同和信息数字技术支持下可以更好地开展“双一流”高校图书馆的服务工作，以期为“双一流”高校图书馆在新文科建设背景下的服务体系提供新的思路。（剩余6634字）

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