“U-U-S”模式:教育帮扶赋能县中振兴的新探索

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摘要：教育帮扶以其精准性、长效性及内生性等特点，成为教育脱贫攻坚战中的核心策略之一。在“十四五”规划背景下，县中振兴被赋予了新的历史使命，成为构建高质量教育体系、加速乡村教育现代化的关键一环。针对县中振兴的教育帮扶既是教育公平理想的具体实践，也是县域人力资本积累的重要手段。传统教育帮扶模式存在不确定性、单向性、形式化与随意性等弊端。（剩余15435字）

试读结束

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