城乡融合背景下乡村教师的社会融入与文化唤醒

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摘要：城乡关系的变迁深刻影响着乡村教师的社会交往和角色定位。在乡土中国的时代背景下，乡村教师完美地嵌入乡村社会，发挥着传道授业与敦睦乡里等社会教化职能。伴随着城镇化进程的推进，乡村教师逐渐远离了乡土文化，成为乡村社会的边缘人。乡村教师的社会脱嵌严重影响着乡村教育的特色化发展，也影响着乡村文化振兴的时代进程。（剩余15826字）

试读结束

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