信息2.0时代下职业院校教师的专业发展路径探究

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中图分类号：G715.1 文献标识码：A文章编号：2097-4213（2025）04-0066-04

在信息2.0时代，以大数据、人工智能、云计算等为代表的新一代信息技术正以前所未有的深度和广度重塑着整个教育生态，深刻改变着教与学的模式与方法1。职业教育作为国家培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的关键途径，其发展进程已与信息技术的应用创新紧密相连，呈现出日益融合的态势。（剩余6366字）

试读结束

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