基于SECI模型的阅读障碍儿童研学框架与服务策略

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[分类号]G252

1引言

目前,图书馆行业已进入发展变革和提质增效的关键阶段,尤其在新质生产力要素的加持下,既往服务的短板势必会得到补足,使得图书馆在服务的精细化和精准化方面比以往任何时候都更具潜力。研学服务自2018年文旅融合元年后一直是图书馆向少年儿童提供的重要文化服务项目之一,众多儿童通过研学项目认识图书馆、参与文化活动,丰富了课外知识。(剩余7737字)

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