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摘 要 新高考命题具有基于真实情境、因文设题、读写结合、关联教材等特点,据此,语文一轮复习教学可在思维品质的提升、读写的融通转化、重视教材的回归、答题的规范训练等方面下功夫,切实提升学生解决问题的能力,发展学生的语文核心素养。
关键词 思维品质 读写融通转化 教考衔接 答题规范
2019年,《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》强调优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。(剩余5973字)
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论新高考语文一轮复习教学的四个意识
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