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摘 要|外语学习是在校生学业的重要任务之一,也是部分社会人士学习中不可或缺的。掌握一门外语是社会发展的需要,但是多数人的外语学习事倍功半。词汇领域,习得水平较高;但句法结构上,学习效果差强人意。本文通过梳理国内外关于句法加工的相关研究,系统总结了第二语言句法加工的主要影响因素和规律。语言背 景、习得年龄、语言习得的方式、语言熟练度、语言输入、工作记忆等认知水平、学习者的动机和态度,这 些因素会影响学习者句法结构的学习效果。(剩余8422字)
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外语学习中句法学习效果的影响因素分析
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