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群文阅读形式相较于一般的阅读练习，能够最大程度地满足学生多元化的阅读需求，同时基于阅读与写作之间相辅相成的关系，在群文阅读中渗透写作教学，能够极大地提高写作教学的成效。相比于传统阅读教学，群文阅读能够为学生提供更丰富的阅读资源，进一步开阔学生的视野，并为学生获取新的写作素材、学习新的写作方法和技巧开辟新的空间。（剩余2700字）
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群文阅读与高中语文写作教学的融合策略
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