以集团化办学构建优质均衡发展共同体

——玉溪第一小学教育集团实践路径与探索

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作为云南省基础教育改革的先行者,自2021年4月正式成立以来,以“一校多址 + 一体多元”的混合式集团化办学模式为核心,通过管理重构、资源整合、课程创新和文化浸润,构建起“一体共赢”的优质均衡发展共同体,为区域义务教育优质均衡发展提供了可复制、可推广的实践样本。

一、集团化办学模式的构建:从“单点突破到”协同共生"

(一)创新管理架构是集团化办学的核心支撑。(剩余2862字)

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