课内外双效结合 激发学生阅读兴趣

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阅读是小学语文教学的重要组成部分。学生的阅读包括课内阅读和课外阅读，课内阅读主要阵地是在学校，利用课堂时间，在教师的指导下对教材中的课文或相关文本资料进行的阅读及分析。与课内阅读相对而言的便是课外阅读，主要是在教师教学时间之外开展的，甚至是主要以学生课余时间为主，课外阅读一般不限范围，主要根据学生个体的兴趣爱好来选择积极、健康的书籍，具有灵活性和开放性，自主性和合作性，趣味性和专题性。（剩余2366字）

试读结束

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