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摘 要:文章结合物流高质量发展要求,分析现代物流业在新技术的冲击下,整体物流行业基础岗位需求减少,从而引发高职院校物流管理专业实践育人教学变革的思考,以江苏农林职业技术学院为例,构建现代物流管理专业学生实践能力的三级评价指标体系,并通过问卷调查的方式,总结出影响物流管理专业学生实践能力的因素,同时评价学生的专业实践能力,剖析存在的问题并分析原因,根据研究结果提出提升高职院校物流管理专业学生实践能力的对策建议。(剩余6972字)
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高质量发展背景下物流管理专业实践育人对策研究
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