车辆工程专业方向课程思政元素的有效挖掘与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：课程思政现在已经成为高校课堂教学的必要环节和内容要求，长期以来由于理工科类的专业特点和教师本身人才出口类型，使得车辆工程方向的课程思政元素挖掘容易出现诸多问题和难点。以车辆工程专业方向课程思政元素挖掘为对象，通过分析课堂思政对于专业特殊意义以及挖掘过程中的痛点问题，结合车辆工程专业方向的特点分析了其课堂思政元素挖掘的路径，最后以《汽车电器与电子技术》课程为例进行了课程思政元素挖掘的实践。（剩余6311字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人