叶圣陶教育思想下整本书“阅读环境”建设的实践研究

摘  要：1941年，叶圣陶先生依据“读整本书”的思想提出了“把整本书作主体”的主张。在小学阅读教学中，教师可以将叶圣陶所提出的思想引入整本书阅读中，以提高学生的阅读水平。文章总结了叶圣陶“读整本书”的思想，提出了可以从“物态、精神、制度”三个方面营造整本书“阅读环境”，把学生培养成“自愿的、渴望的、有思想的阅读者”的实践举措。（剩余4918字）

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