课程思政与高校专业课协同育人的耦合机制及实践路径研究
[关键词]课程思政；高校专业课；协同育人；耦合机制；实践路径
基金项目」2024年度广东省高校思政课区域协同创新中心高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题“长征精神视域下思政课信仰价值体系构建研究”（GDSZXT-202401）；2024年度广东省教育科学规划课题“基于教育家精神的职业本科思政课‘价值塑造一技能培养’双核教学理念探究” （2024JKDY072）
[作者简介]（1980—），女，江西赣州人，博士，广东轻工职业技术大学马克思主义学院副教授，主要从事思想政治教育研究。（剩余6842字）
