模拟病人在临床中药学服务实训教学中的应用与思考

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[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)39-0009-04 [收稿日期]2024-09-03

随着现代医学教育的快速发展,虚拟仿真技术在医药教学中的应用日益广泛。临床中药学服务实训课程旨在培养学生在真实临床环境中运用中药学知识和技能的能力。然而,受限于临床资源和患者隐私等因素,传统教学模式难以满足日益增长的实践需求[1]。(剩余6614字)

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