体教融合背景下退役优秀运动员转型体育教师的责任担当
摘 要：教育现代化发展赋予学校体育新使命、新任务和新挑战，学校体育现代化也赋予了教师新职责。运用文献资料法、逻辑分析法等方法，从国家政策支持、学校体育立德树人新要求出发，阐释退役优秀运动员在学校体育教师岗位的使命任务和责任担当。旨在为退役优秀运动员转型体育教师岗位后快速适应学校体育新要求，筑牢青少年体育健康之基，助力学校体育事业高质量发展，为实现体育强国、健康中国建设提供理论参考。（剩余7372字）
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