高校“四史”教育第二课堂建设的路径探索

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【摘要】本文从把握“四史”教育的育人内涵来着手以明确“四史”教育第二课堂建设的价值和方向,通过对“四史”教育第二课堂现状的分析,针对性地提出“四史”教育第二课堂建设的建议。

【关键词】“四史”教育|第二课堂|建设

“四史”教育在高校思想政治教育中有着举足轻重的地位。落实好“四史”教育,充分发挥“四史”教育的育人功能,除了课堂教育之外还要利用好第二课堂,引导大学生学思践悟,不忘初心。(剩余3202字)

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