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【摘要】军事课教学是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实高校立德树人根本任务、增强当代大学生国防观念、国家安全意识和忧患危机意识的有效路径。而教学研究是全面提升普通高校军事课教学质量的关键因素，但普通高校军事课教学研究发展缓慢，主要突出问题在于研究对象和研究内容不够清晰、学科建设滞后、课程教学质量较低、师资力量薄弱、教学研究成果少、教学模式单一。（剩余3831字）
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普通高校军事课教学研究的反思与创新
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