绘画疗法在初中心理健康教育工作中的实践应用

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摘要:以绘画疗法为主要研究主题,分析了绘画疗法对初中生的适用性,总结了绘画疗法在初中心理健康教育工作中的具体应用,提出绘画疗法应用于心理健康教育工作的建议。旨在探讨绘画疗法应用于初中心理健康教育工作的方式方法,助力初中心理健康教育研究水平的提高。

关键词:绘画疗法;心理课程;初中生

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2023)32-0070-04

迈入初中,开始成熟的生命梦想飞扬,本想让辉煌的青春诠释阳光,让阳光的温暖洒满希望,让希望的焰火点燃梦想……然而,谁说十三四岁的天空没有悲伤?身体和心理的巨大变化,让初中的学生犹如夏日的天气,说变就变,前一刻钟还晴空万里,马上可能就乌云密布,大雨倾盆。(剩余4179字)

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