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中图分类号G40-01 [文献标识码]A[DOI10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2026.01.012
[文章编号] 1008-8539-（2026）01-0083-09
在整体知识经济呈现出不断深度发展态势以及新一轮科技革命正处在蓬勃发展阶段的宏观背景之下，知识生产模式正经历着从学科分立向交叉融合的深刻转型[1]。（剩余12362字）
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教育学"何为”
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