基于“得分期望”的数学多选题解答策略探析

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自2020年起，新高考方案落地，新高考卷设计了新题型 -多项选择题（以下简称“多选题”）.多选题有四个备选项和多个正确选项，其构成要素较复杂，拓宽了知识的广度，提升了思维的深度，有较好的区分度和选拔功能.本文从一道试题谈起，对多选题选择的一些情况进行探析，给出解答的常用策略，帮助不同水平的考生合理选（剩余3293字）

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