• 声屏障等
    学科：建筑物理学声屏障是专门设计的立于噪声源和受声点之间的一种声学障板。通常是针对某一特定声源和特定保护位置（或区域）设计的。
  • “土建”专业就业及深造指导
    其中建筑物理学研究如何通过建筑与规划措施来改善建筑物内外热湿环境，合理解决建筑防晒、御潮、保温、节能、音质改善、噪声与震动控制、采光与照明等问题，创造健康舒适与可持续发展的人居环境。
  • 建筑物理课程“三三三”教学创新设计探索
    知识目标：使学生掌握建筑物理学的理论知识和室内外物理环境变化的一般规律，了解建筑技术领域行业热点与前沿资讯。
    王频 李宁 卢素梅 吴晓伟 孙璨
  • 对建筑热工学课程教学改革的思考
    建筑物理学科现状与发展趋势[J]. 商洛师范专科学校学报，2005（S1）：57-64.[6] 谢元华，杨岱恩，韩进，由美雁，张世伟. 国内高校热工学课程教学改革进展分析[J].
    苏晓明
  • 对“建筑光学”课程教学改革的思考
    [5]刘培杰.浅谈建筑物理光环境的“教”与“学”[A].中国建筑学会建筑物理分会.城市化进程中的建筑与城市物理环境：第十届全国建筑物理学术会议论文集[C].中国建筑学会建筑物理分会，2008
    苏晓明
  • 浅析寒地城市公园声环境的存在问题与对策
    本文的目的在于针对我国当前寒地城市声环境的发展现状，试图从景观生态学、环境心理学、建筑物理学等相关学科的角度，对公园声环境相关问题进行研究。
    吕海景　金秀峰
  • 室内环境设计中对光线的运用探讨
    一、室内环境设计与室内光环境设计概述（一）室内环境设计室内环境设计是现代建筑行业中极为重要的部分，其广泛涉及到建筑学、心理学、社会学、民俗学、建筑物理学
    邢松
  • 中国古典园林声景观研究进展
    岭南古典园林声景观理念[C]//中国建筑学会建筑物理分会.城市化进程中的建筑与城市物理环境：第十届全国建筑物理学术会议论文集.中国建筑学会建筑物理分会：中国建筑学会建筑物理分会，2008：4.
    刘月妍 叶菁 陈凌艳 何天友 郑郁善
  • “双减”背景下初中物理学科作业的设计
    （四）发挥课程的育人功能设计作业时，教师要同时关注到跨学科实践，与中华古诗词、古建筑、物理学史相结合，与其他学科的整合，通过学科交叉与整合，提升学生的核心素养，发挥课程的育人功能
    宿万周
  • 基于布鲁姆教育目标理论的建筑物理课程“知—启—行”思政教学模式建设
    建筑物理是讲授绿色建筑基础与原理的专业必修课程与核心技术类课程，以培养学生“掌握建筑物理学的理论知识、方法技能，并在绿色建筑设计实践中进行运用”为基本教学任务，能帮助学生学习如何在设计时营造物理环境良好
    王频　李宁　卢素梅　吴晓伟　孙璨
  • 建筑结构设计与可持续发展的整合策略分析
    采用集成设计方法，将结构设计与其他相关专业领域（如建筑物理学、机电工程等）融合在一起，实现系统性能的整体优化。通过协同工作和信息共享，可以识别潜在的节能机会和优化建议。
    覃飞龙
  • 建筑环境设计与地域文化的融合路径探析
    首先，建筑环境设计要基于适当的地理环境，同时应用不同的建筑物理学方式。就工程施工而言，不同的经纬度对建筑环境的保暖性要求不同。
    戴菲
  • 应对疫情的混合式教学模式改革与实践
    而暖通学科课程设置目标就是为了营造健康舒适的室内空气环境，因此，室内空气环境课程是暖通学科硕士研究生的核心课程，也是重要的专业学位课，课程内容涉及建筑物理学、生理学、心理学、人类工效学等多学科。
    王昭俊 刘京 董建锴 刘畅
  • 建筑环境性能模拟技术在建筑热工与光环境课程教学中的应用
    [9]张宇峰.建筑热工学教学新方法初探：第十届全国建筑物理学术会议[J].广州，2008.[10]郝洛西.
    洪晓强
  • 双碳目标下建筑能源应用学科融合发展路径研究
    建筑能源应用领域中，建筑负荷的方法就是采用需求侧管理模式，通过被动式设计技术和超低能耗建筑设计思路，最大限度减少建筑的冷、热、电设计负荷，因此，建筑设计学科就需要综合建筑物理学、建筑环境学和能源管理的学科
    苑翔 陈伟娇 乔春珍
  • 线上线下混合式教学改革探索
    一、课程现状与改革需求分析（一）课程现状分析“物理性污染控制”的主要课程内容起源于环境物理学，最早可追溯于建筑物理学［7］，其与以水体、土壤、大气和固体废弃物控制为核心内容的经典环境学科是两门并行发展的学科
    何伟 陈翠柏 赵忆
  • 新工科视域下“建筑物理”课程的教学改革研究
    建筑学专业的教学核心是建筑设计，随着建筑行业逐步向着绿色节能发展，这就要求学生学会将建筑物理学知识应用到建筑设计创作中。
    黄岚，严敏嘉，宋妮欣，谭思蓉
  • 城市轨道交通线路噪声关键影响因素分析
    [4]闫国军.铁路沿线居住小区噪声现状测量及治理对策[A].城市化进程中的建筑与城市物理环境：第十届全国建筑物理学术会议论文集[C].中国建筑学会建筑物理分会，2008.
    杨洋
  • 新工科背景下建筑热工实验室建设与人才培养
    与比利时荷语鲁汶大学类似，重庆大学很早就意识到实验是建筑物理学科不可或缺的一部分。
    冯驰 蒋敏 李小龙 唐鸣放
  • 德国应用科学大学教师的选聘、发展与启示
    以本科新生的入门项目“设计你的第一座建筑”为例，教师将会向学生传授以实践为导向的建筑通识知识和基础专业知识等，即学习建筑历史、城市规划等人文通识知识，掌握建筑结构基础、建筑技术、建筑物理学等知识，以及建筑管理和建筑法领域的相关知识
    徐纯 张巾帼
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