• 基于新课改的高中地理课程资源的开发与应用
    这样高中生就会立足“我国水灾频发的根源与应对”这一参照案例去探究其他地方的自然灾害及其防治策略。因此，教师的示范性讲解为高中生的课程学习提供了很好的支点，可以帮助高中生学习更多的
    杨广辉
  • 地理信息技术辅助“台风灾害”教学的应用研究
    在“自然灾害及其防治”的教学过程中借助地理信息技术，能够将自然灾害的发生、发展、结束等动态演化过程展示给学生，并且为灾害风险评估与应急管理提供技术支撑。
    党国庆 刘宝康 汪小清
  • 地理核心素养与劳动素养融合培养的探索
    学生应提前了解辣椒在生长中容易发生的病虫害、易遭受的自然灾害及其防治方法等，并依据所学方法进行预防和救治。
    朱春凤 叶滢
  • 新人教版高中地理必修第一册生态文明教育内容分析
    p（一）新教材中的生态文明知识相关内容分析新教材的主题为“地球科学常识”，共六章内容，介绍了地球的宇宙环境、大气的成分和运动、水的性质和运动、常见的地貌类型、植被和土壤、自然灾害及其防
    杨静
加载中...
相关推荐
monitor