• “水生动物病原微生物学”课程思政的探索与实践
    、生长及控制、遗传变异、生态、分类和鉴定、水生动物的感染性疾病病原（细菌性病原、病毒性病原和真菌性病原、其他病原）及人鱼共患性疾病的病原等14个教学知识单元;其中，总论部分的内容包含我校普通“微生物学”
    张庆华 宋增福 陈立婧
  • 基于学科专业一体化建设的生物技术专业创新人才培养探索与实践
    在生物技术专业形成以分子生物学、普通微生物学等国家级一流课程和省级精品课程为核心示范的专业课程体系。
    常伟 宋福强 李昆
  • 桃李三千我自成蹊
    大二我们学习《普通微生物学》课程时，使用的教材就是先生和南京农业大学的樊庆笙教授主编的第4 版《微生物学》。尽管本科阶段未曾直接受教于先生，但在众多学术场合和会议中，我们都能一睹大师的风采。
    陈雯莉
  • 陈文新：情系华夏千万里 胸怀苍生付终身
    这样的学习氛围，令陈文新愈发感到选对了专业，大三时，植物病毒学家高尚英讲授的“普通微生物学”和土壤微生物学家陈华癸讲授的“土壤微生物学”，为陈文新打开了通往科技殿堂的大门，她对于微生物学的热爱
    杨仪佥
  • 民族院校食品微生物学课程教学模式创新与探索
    该课程融合了工业微生物学、普通微生物学、农业微生物学、医学微生物学与食品有关的部分，同时又渗透了生物化学、化学工程和机械学等有关的内容［2］。
    唐俊妮 朱成林 刀筱芳 周珊
  • 书面双语驱动的渐进式微生物学双语教学模式探索与实践
    本科生“普通微生物学”课程旨在学习微生物的形态、生理学、遗传学、育种、生态学和进化分类的基本原理的全面知识。
    晏磊 张爽 王艳红 毕少杰 陈宁
  • 工微巨擘 烛照科史
    在那里，受教于美国工业微生物学界耆宿——彼得森教授（prof. peterson），同时还选修了土壤微生物学、食品微生物学、普通微生物学、高级有机化学和医学微生物学等课程。
    王坚 田宝文
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