• 国家自然科学基金对林学学科发展的促进作用
    自科基金对林产化学的发展促进超出了基金委相关发展规划的预期;对森林培育学、林木遗传育种学、木材物理学、森林健康、荒漠化与水土保持、森林经理学和经济林学7个学科方向发展的促进基本符合基金委的学科发展布局;对森林生物学、森林土壤学
    梁馨予 梁巍 陈雷 张利利
  • 园林绿化中林业技术的应用分析
    综合植物学、森林土壤学、林木种苗生产以及森林培育、经营管理、资源调配等各方面内容,实现园林空间有效规划与设计,保证园林绿化效果的同时,也是城市绿化建设与可持续发展目标实现的重要体现。
    刘建国 李健
  • 林业技术在林业建设中的作用
    林业技术集植物学和森林土壤学于一体,可以全面强化森林资源调查和管理,控制病虫害,有助于发挥生态林业建设实际作用,达到高产高效目的。
    张万涛
  • 林业技术推广在生态林业建设中存在的问题及其对策
    林业技术融合了植物学、森林土壤学等,能够全面加强对森林资源的调查与管理,防治病虫害有利于充分发挥生态林业建设的实际功能,实现高产高效。
    苏春生
  • 林业技术推广在生态林业建设中的运用
    此外,林业技术将植物学、森林土壤学等多个领域内的专业知识有效融合到一起,可以节约在森林资源调查与管理工作中花费的时间,尤其是防治病虫害技术有助于更好地发挥生态林业建设的实际功能,提高生态林业建设的整体效益
    班云峰
  • 碳达峰、碳中和背景下水土保持与荒漠化防治专业土壤学课程教学改革
    通信作者: 周运超(1964—),男,贵州兴仁人,教授,博士,主要研究方向为森林土壤学。
    白云星 周运超
  • 基于科技小院的新农科大学生培养模式探索与实践
    年人才培养示范基地项目“新乡科技小院耕读实践教育基地”(无编号);2023年河南农业大学校级实践教学基地项目“黄河流域林农融合校外实践教学基地”(23XM0257);2022年河南农业大学社会实践类一流课程项目“森林土壤学
    叶优良 张志华 黄玉芳 赵亚南 汪洋 宋安东 汤继华
  • 新时代地方农林院校林科专业人才培养模式的改革与探索
    [10] 张芸,石福习,陈伏生,等.一流本科课程建设背景下林学专业课程建设的实践:以“森林土壤学”课程为例[J].中国林业教育,2022,40(3):59-63.
    王晟楠 陈伏生 李媛 郭春兰
  • 林业专业学位研究生在新时代中的培养要求与举措
    2011年,北京林业大学成为首批招收林业硕士的院校,其林业专业学位研究生的研究内容和方向均属于“双一流”建设学科林学类,涵盖森林培育、森林保护学、森林经理学、城市林业、森林土壤学、森林学、智慧林业等多个学科领域
    刘笑颖
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