• “医学基础与临床专业务实”课程对学生临床思维培养效果的评价
    5研究结论与展望通过“医学基础与临床专业务实”课程的学习，能够帮助学生横向联系医学相关学科的知识，从而形成立体的知识网络；纵向联系理论知识与临床应用，对于学生临床思维的形成有较好的帮助
    金卫华 沈曙红 杜毅 汪念 刘红美
  • 以整合教材推动临床医学教育改革与发展实践的思考
    医学整合教育改革有两大鲜明特色，一个是基础与临床理论知识的融会贯通，另一个就是以问题为导向的临床案例讨论。
    邬洁
  • “三位一体”教学体系在机能实验学中的构建研究
    （三）实施效果通过整合，三者有机结合，学生可以清楚地认识到血压测量方法有直接测量（有创）和间接测量（无创）两种方法，实现了人体实验与动物实验的结合，实际操作与虚拟仿真的结合，基础与临床的结合
    高洪波 常燕琴 齐瑞芳 张东 王立军 于海东
  • 基于nano-SPEC Pro多道分析谱仪的碘131吸收剂量测量研究
    中国普外基础与临床杂志：2020，27（10）：1 196-1 199.[8]杜云赛，薛 羽，贾真妍，等. 甲状腺功能亢进伴心房颤动患者的凝血功能与其甲状腺激素水平关系分析[J].
    王静
  • 医学实验班人体功能学多元化混合式教学探索
    3.4 基础与临床双师授课由于人体功能学是“器官-系统”整合后期课程的基础，在早期就探索基础和临床相结合的模式，对激发学生学习兴趣非常重要。
    张莉 郭媛 陈莉娜 刘进军 王涛 霍福权 陈丽 刘瑞 赵铭 王新凤
  • 医师法背景下的医学整合教育“三圆互交”模式探析
    当前，医学教育存在“教师教书不育人”“人文与医学相分离”“基础与临床各自行”“理论与实践被割裂”等教育支离现象，育人成效不容乐观。
    刘彦 古雪 周云刚
  • 基于思维导图的病理生理学教学改革策略与成效
    建立了思维导图的“一托两翼，三环四版”教学模式思维导图的“一托两翼，三环四版”教学模式：一托即依托“思维导图”；两翼强调思维导图的两种使用场景，混合式教学形式的大班理论课和翻转课堂形式的基础与临床融合课
    武辉 崔唱 张思雨 李美洁 冯燕燕
  • 《临床肝胆病杂志》2024年1～10期重点号选题及执行主编
    ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅陈进宏8期 中草药相关肝损伤的基础与临床研究进展
  • 基于整合医学模式下临床整合课程的构建与应用
    在整合课堂中增加临床教师讲解基础知识、医学伦理、人文关怀等环节，同时也可以将临床学科最新成果和临床经验融入基础医学课堂，既保证了基础与临床、理论与实际的紧密联系，又拓宽了学生的临床视野，学术水平及诊疗能力
    刘维　杨韵然　李明哲　罗夫
  • 《单颗后牙种植修复决策路径及操作实践》出版发行
    书籍名称：单颗后牙种植修复决策路径及操作实践主编：陈泽涛、黄宝鑫出版社：人民卫生出版社内容简介：本书基于口腔种植学的基础与临床研究，全面地阐述了口腔种植的基础理论与临床实践
  • 《实用心电与临床诊疗》2025年征订启事
    本刊坚持“普及与提高、基础与临床、理论与实践、探索与应用相结合”的办刊宗旨，面向全国从事临床医学领域科研和诊疗工作的医/技/护师、医学院校师生及医药卫生行业管理者，致力于报道临床诊断与治疗领域的前沿成果
  • 华山康复：与时俱进，探索学科高质量发展方向
    长期从事神经系统伤病康复的基础与临床研究。任中国康复医学会神经康复专委会副主委、中国卒中学会脑卒中康复分会副主委。主持国家自然基金项目4项、国家重点专项课题1项、省部级和市级科研项目等9项。
    张晓熙 肇晖
  • 内分泌与代谢器官系统整合课程在本科临床专业教学中的应用探索
    “以器官系统为中心，基础与临床全线整合”教学模式解剖学知识点整合的实践与思考［J］.解剖学杂志，2020，43（01）：7071.［9］Kligler，Benjamin.
    张伟 何流 郭珺 杨迪
  • 奋力进取支撑健康中国建设
    未来全重室将继续以国家重大需求为导向，立足于医学前沿，充分发挥基础与临床相结合的优势，多学科交叉融合协同创新，以“围绕重大疾病，发现共性危险因素与共性机制，促进临床转化”的创新链条，奋力进取支撑健康中国建设
  • 王红阳院士：我的科学创业之路
    王红阳长期从事肿瘤的基础与临床研究，着力解决我国肝胆肿瘤早诊精治的瓶颈问题，为提升肿瘤诊疗水平做出了重要贡献。
    林峰　肖鑫
  • 总睡不够要警惕
    传统医学对于各类睡眠障碍与神志疾病诊疗有一定的特色和优势，中医与现代医学在理论、治疗方面的有效结合，为睡眠心理医学的基础与临床发展可提供较好的前景。
  • 阿帕替尼联合化疗治疗晚期胃癌的效果分析
    肿瘤基础与临床， 2015， 28（2）： 108-110.李鹏， 李成浩. 晚期胃癌治疗中阿帕替尼片联合奥沙利铂注射液和替吉奥胶囊的临床疗效及安全性对比分析[j].
    王建平
  • 经鼻高流量氧疗对老年呼吸衰竭患者肺功能的影响
    呼吸系统疾病基础与临床[M]. 北京： 人民卫生出版社， 2017： 705-713.唐志斌. 同步变压呼吸对COPD合并呼吸衰竭呼吸力学及BORG评分指标的影响[J].
    李涛
  • 运用3D打印提高住培生骨科手术技能的研究
    ，教授，博士生导师，主要从事脊柱外科基础与临床、骨质疏松等研究。
    管华清　张志刚　杨惠林　姜为民
  • 人体解剖学教师走进临床科室以提升教育威信的实践体会
    解剖学教学中讲解的很多器官结构毗邻关系还是开放式手术视野下肉眼所见，而未涉及腔镜等微创手术视野下的结构关系，造成基础与临床的脱节。
    赵荷艳 薛建华
加载中...
相关推荐
monitor