• 广西粤剧：姓“桂”，还是姓“粤”？
    粤剧学者黄鹤鸣先后发表《广西粤剧话沧桑》《邕剧粤剧结亲缘》《为粤剧奔走呼号望振兴——记广西粤剧老艺人曾宁》等与广西粤剧
    黄铮 黄斌
  • 对广东粤剧保护与传承的思考
    （二）多样化途径传播粤剧 1991年3月，为了缓解粤剧观众的流失，广州市粤剧团开始采取行之有效的措施，即将粤剧表演放到酒店的“伴溪之夜”粤剧茶座上，包括
    张瑜
  • 浅析粤剧文化的传承与发展
    与此同时，粤剧院团的发展还有许多可能，如探讨粤剧产业化的建设。在政府与粤剧界的共同努力下，延长粤剧行业的产业链，使得粤剧院团的主要盈利不局限于商业
    薛志婷　吴嘉怡
  • 论新时期东莞粤剧文化的传承与创新
    东莞市不断挖掘本土粤剧人才，如粤剧名伶方正年、陈映荷、粤剧编剧周福尔、黎嘉飞，同时也引进优秀“新客家人”，如粤剧研究员余勇。有了这些新鲜血液的加入，东莞市
    黄恩恩
  • 基于沙湾中心小学小红豆粤剧社团粤剧文化传承的研究
    （三）将粤剧身段编成粤韵操，训练粤剧基本功小红豆粤剧社团是学生了解粤剧文化的主要渠道，而粤韵操又深受学生喜欢，这都在很大程度上为小红豆粤剧社团
    黎宝婵
  • 从起源与发展看当代广西粤剧沿革
    从南宁市粤剧艺术研究会的研究成果——《广西粤剧话沧桑》来看，广西粤剧团体的粤剧人才大多数涌向广东的吴川、电白等粤剧发展较好地方谋求发展，这种大批
    吴迪
  • 曾小敏：让年轻人在粤剧中看到中国文化新表达
    《中华儿女》：广东粤剧的特色是什么？在你看来，现今粤剧的继承和发展面临什么样的瓶颈？近几年，广东粤剧院有哪些突破？
    李菡丹
  • 互联网背景下粤剧传承与创新探究
    ，让粤剧表演多出现在大众视野，提高青年人进剧院的几率，打造出广东人的"粤剧风"，开通多的采访粤剧表演艺术家的渠道，认真筛选好的记者对艺术家们进行采访，是以态度端正、不可对传统文化的亵渎。
    刘雨欣
  • 传承戏曲文化 推动乐课改革
    该剧作为现代粤剧体现了对传统粤剧的传承和创新，以小朋友的视角向观众展示了西塘童话小镇的风光，同时又融合粤剧元素加以修饰。其二，排演传统粤剧。
    曹国军 黄奕英
  • 地方戏曲“粤剧”教学与音乐学科整合的有效探究
    我设计了一份《粤剧调查问卷表》，通过调查，我发现，知道粤剧的学生有60%;30%的学生家里爷爷奶奶等老人家经常听粤剧，但是爸爸妈妈都不听粤剧;70%的学生说不喜欢粤
    许筱颖
  • 肇庆粤剧传承与发展的创新路径研究
    一方面，在肇庆相关政府部门的支持下，肇庆市粤剧团可以采取和肇庆地区多个高校合作的形式，定期举办“粤剧进大学”校园活动，通过粤剧普及专题讲座、粤剧艺术课程开设、
    孙淑芳 王艺
  • 以史为鉴，浅谈粤剧传承发展之路
    将粤剧商业化，为粤剧传播筹集资金，让粤剧文化产业在全国文化市场上赢得优势。
    阮冬霖
  • 非遗传承视域下传统戏曲融合小学德育策略研究
    从“粤剧+爱国”“粤剧+民族团结”“粤剧+感恩”“粤剧+理想”“粤剧+爱人民”等方面，展开各任务（例如，吸引、探究、解释、迁移、反馈），以达到将
    曾宓
  • 浅析媒体报道与粤剧传承发展之间的关系
    、了解粤剧，进而喜爱粤剧、传承粤剧。
    朱玥
  • 佛山粤剧文化联姻网络媒体成新风尚
    大众通过学习粤剧理论知识、观赏粤剧可以提升粤剧欣赏水平。
    耿晓雯
  • 浅谈羊城粤剧节对中小学生粤剧传承的影响
    粤剧走进校园，走进课堂，专门成立课外课堂，让学生学习文化课之余也可以了解粤剧，课外活动播放粤剧作为体操曲，将运动与粤剧结合一起。
    吕华昭
  • 探究粤剧的跨朝代历史变迁
    商业化竞争逐渐促使粤剧的蓬勃和新一代名伶人才辈出，曾在广州展出的粤剧粤曲文献文物可以证明粤剧在20世纪20、30年代的鼎盛景象，艺人的收入甚至高过当时的政府官员。
    江琳
  • 粤剧海外传播问题与对策研究
    如杨蔚、文婕肯定了粤剧电影、粤剧艺术博物馆在多途径传播中的作用[14]，郑敏强调互联网传播形态是粤剧发展的重要基础[15]。
    张建秀 栾伟霞
  • “南国红豆”校园发新枝
    粤剧《易安词话》从2019年底开始创作，学校领导、艺术组老师和梧州粤剧界老前辈陈强、李小玲等老师多次研讨剧本结构和内容，最终确定用粤剧的形式展现著名词人李清照的一生，并将李清照的大量诗词填到
  • 佛山古韵：守住时代的印记
    1956年，红线女主演的粤剧《搜书院》进京演出，引起轰动。周恩来总理高度评价粤剧为“南国红豆”。
    清扬
加载中...
相关推荐
monitor