• 审美创造:重建语文教育生态的应然追求
    以散文为例,统编小学语文教材收录了《剃头大师》《“精彩极了”和“糟糕透了”》等写人叙事散文、《荷花》《鸟的天堂》等写景状物散文、《走月亮》《匆匆》等抒情写意散文和《读书》《只有一个地球》等议论随笔散文。
    郑文庆
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