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基于核心素养和“双减”政策的初中英语作业优化设计初探新媒体

摘要:"双减"后,学生其他科目的学习作业有所减少,对初中英语的学习也有一定的影响,同时英语的教学内容十分繁杂,给老师的教学带来很大的难度。另外,英语作业是英语教学的监督、巩固和反馈,是一种检验师生关系的桥梁,所以怎样在双减的背景下更好地对英语作业进行优化呢?关键词:双减;初中英语;作业优化;设计初探一、双减政策下的教育背景"双减"之后,学习要求并没有降低,难度对于教师和学生来说反而提升了。针对初中英语的

基于英语学习活动观的高中英语读后续写的教学探究新媒体

摘要:读后续写是新高考改革下高中英语的一种新题型,也是高中英语教学改革的一大亮点。在新高考背景下,教师有效组织读后续写教学活动,不仅可以强化学生阅读理解能力以及写作能力,而且可以有效提高学生英语学习的整体水平,为此,本文主要在英语学习活动观的基础上,对高中英语读后续写教学进行了研究,首先分析了英语学习活动观的背景下读后续写教学的基本现状,然后提出了有效开展读后续写教学的策略。关键词:英语学习活动观;

基于核心素养的初高中英语教学衔接有效策略新媒体

摘要:现阶段,核心素养理念已经成为指导各级各类学校教师开展教学改革的主要方向与目标,作为新时代教育工作者,教师要重视解读核心素养理念的核心精神,并将其应用到日常教学活动中,循序渐进促进学生综合能力的提升。中学阶段英语作为基础科目之一,是培养学语言综合素养的关键科目,教师既要重视学生英语基础知识的掌握,同时也要做好初高中英语教学的衔接工作,使学生在完整的学习体验中培养英语核心素养。教师可从教学进度、教

基于5G+VR技术的思政实践教学基地的建设与研究新媒体

打开文本图片集摘要:本文提出将思政教学与VR相融合,设计全新理念的智慧思政实践教学基地建设方案,为提升思政课教师信息化能力素养,推动人工智能等现代信息技术在思政课教学中应用,建设虚拟仿真思政课体验教学中心提供一定的借鉴。关键词:5G技术,VR虚拟现实技术,智慧思政,实践教学基地一、绪论《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求大力推进思政课教学方法改革,将思政教学与VR(虚拟现实)、AR(增强

试述基于智慧建造的建筑工程质量安全协同管理技术措施新媒体

摘要:本文旨在探讨基于智慧建造的建筑工程质量安全协同管理技术措施。通过分析智慧建造技术和建筑工程质量安全管理模式,提出了一套基于协同管理的智慧建造技术应用方案。该方案包括建立智慧建造信息化平台、建立协同管理机制、开展全过程质量安全管理等措施。该方案可以有效提高建筑工程的质量和安全水平,提高项目的效率和经济效益。本文所提出的技术措施具有实际应用意义,适用于各类建筑工程的管理和实施。关键词:智慧建造;工

基于4P的成都市提拉米苏甜品营销策略研究新媒体

打开文本图片集摘要:本研究采用文献综述和实证调查的方法,深入分析了成都地区提拉米苏甜品在短视频平台迅猛发展的大背景下,如何利用网络短视频的优势来创新经营模式和拓展销售渠道。文章探讨了4P营销理论在提拉米苏营销中的应用,并对甜品店在传统经营模式下的营销策略进行了全面的梳理。通过研究发现网红提拉米苏的营销策略仍然存在一些如推广覆盖客户群体窄、宣传夸大产品质量等问题。基于存在的问题,本文提出了以下几点策略:

基于“1+X”证书的计算机课程诊改路径分析新媒体

摘要‌:‌本文针对当前职业教育中“1+X”证书制度对计算机课程改革的新要求,‌探讨了课程诊改的有效路径。‌通过分析“1+X”证书制度的核心内涵及其对计算机课程的影响,‌本文提出了以市场需求为导向、‌以能力本位为核心的课程设计理念,‌并结合具体案例,‌从课程内容重构、‌教学模式创新两个方面详细阐述了课程诊改的实施策略。‌研究指出,‌通过构建模块化课程体系、‌实施理实一体化教学模式、‌强化校企合作等举措,‌可

基于对城市地铁轨道施工重难点及应对策略新探索新媒体

摘要:地铁轨道建设对城市的快速发展起到了推动作用,同时也为人们的出行提供了重要的保证,所以城市地铁的质量与安全直接关系到人们的出行安全,所以,必须对城市地铁轨道施工的难点和重点进行严格的控制,保证施工方案的科学性和合理性,保证施工进度,采取有效的措施改进施工措施,才能延长工程的建设寿命。关键词:轨道;施工重难点;应对措施1分析地铁轨道施工重难点问题1.1安全风险与管理在地铁轨道施工领域,安全风险与管理是

基于虚拟现实技术的网络运维可视化系统设计与实现新媒体

摘要:本文基于虚拟现实技术,设计并实现了一种网络运维可视化系统。该系统采用Unity3D游戏引擎和Oculus Rift VR头显,将网络拓扑结构及其运行状态以三维图形的形式呈现出来,使用户可以通过VR沉浸式体验方式对网络设备进行监控和管理。在系统设计中,使用了MySQL数据库对网络设备信息进行存储和管理,并使用Python编写脚本进行数据获取和处理。在实现过程中,通过对VR技术的深入研究和应用,提高了网络运维的效率和准确性。实验结果

深度融合:基于初中数学课程与信息科学实践的视角新媒体

摘要:《义务教育数学课程标准(2022版)》对数学课程与信息科技融合方面提出了全新要求,基于新的要求教师应很好的理解数学、理解教学、理解学生、理解技术。基于实践的视角,初中数学课程与信息科学的深度融合为学生提供更优的学习资源,有利于教师设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革,突破传统的教育范式。初中数学课程与信息科学深度融合以其适应新时代教育的需要,发展成为一线教师实践、研究的热点。关键词:信息

基于过渡期护理干预模式对淋巴瘤患者生命质量的影响新媒体

打开文本图片集【摘要】目的:探究过渡期护理干预模式对淋巴瘤患者生命质量的影响。方法:选取我院2020.6-2022.6期间收治的60例淋巴瘤患者,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(30例)以及观察组(30例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受过渡期护理,比较两组患者以下指标:生命质量、护理满意程度。结果:对比两组患者生命质量评分,观察组明显较高(P<0.05)。对比两组患者护理满意程度,观察组明显

基于“英语学习活动观”的初中英语主题拓展阅读教学实践新媒体

打开文本图片集摘要:国家义务教育英语课程标准(二零二二年版)中明确,老师要重视学生对主题意义的探索;纵观近年来的初中英语课程,尽管教师已开始注重于学生思想品格的养成,但对主题意义的探索仍有缺失;本文中,笔者以主题拓展阅读为依托,简述主题拓展阅读的四种形式;提出主题拓展阅读的策略;例谈如何在主题拓展阅读中,以英语学习活动观设计教学活动,运用主题拓展阅读策略深化主题意义;以期形成课例、课外校本资料,发展

基于“讲好中国故事”视域下大学英语思政课程的构建与探索新媒体

摘要:“讲好中国故事”在国家号召和当代中国的需要下,对外事工作和外语教学提出的新要求。高校教师在大学英语教学中贯彻课程思政的内容之前,必须正确理解课程思政的理念,了解课程思政的相关要求和内容。论文从六个方面阐述了在大学英语课堂讲好中国故事对思政教学的意义。关键词:中国故事;课程思政;高校英语;教学“讲好中国故事”在大学英语的课堂上,体现了在语言教育的时代要求,课程思政已经成为讲堂上不可或缺的教学内容

基于陶行知“六大解放”理论的幼儿园教学探讨新媒体

摘要:在幼儿园科学教学中,应突破传统教学观念的缺陷,使幼儿思维得到解放,并对此进行积极的探索;释放幼儿的身心,让幼儿运用不同的感觉,去实践,去探索问题;释放幼儿的眼睛,帮助幼儿学会细心地观察周围的事物;解放幼儿的嘴,培养幼儿的大胆表达意见;让幼儿能在大自然中去探索、去发现、去寻找答案;让幼儿可以“玩”个痛快。科学教育为幼儿的终身发展奠定了重要的基础,比如养蚕、抓昆虫、拆电筒、玩镜子等等,这些童年的生

基于深度学习的高中生物学大单元教学设计探索新媒体

摘要:在新课标背景下,教师需创新高中生物学教学,助力学生进行深度学习,促进学生核心素养发展。大单元教学是符合学生需求的教学模式,教师可以加强设计高中生物学大单元教学,从而助力学生掌握生物知识与基础技能,同时提升思维能力、理解能力与学习热情,使学生获得深度学习的经验,且实现发展学生的核心素养。但教师如何设计高中生物学大单元教学,才能发挥大单元教学的教学作用?本文从整合教材内容、设计教学过程和优化教学评

基于应用型人才培养的储运专业《油田地面化学》课程建设新媒体

打开文本图片集摘要:在国家碳达峰、碳中和背景下,石油行业大力推进低碳可持续性发展。石油工业生产过程中所涉及的油田化学品在油气田钻探、开采和集输过程中均发挥着重要作用。储运专业结合专业背景与应用型人才培养目标,建设油田化学新课程。本文阐述了储运专业《油田地面化学》课程建设的背景、内容以及目标。通过课程内容的重构和课程模块的完善,能够实现课程质量的提升,同时培养高素质的复合型储运人才。关键词:油气储运;

基于新课程标准的小学科学问题提出能力的评价研究新媒体

摘要:本文针对小学科学教育中的问题提出能力,以新课程标准为基础,研究了如何评价学生的问题提出能力,并提出了具有可行性的评价策略。通过多样化的评价方式、明确的评价标准、创新的教学策略以及学生的参与,可以有效提高学生的问题提出能力,进而提高科学教育的质量。关键词:新课程标准;小学科学;问题提出能力;评价策略引言:小学科学教育作为基础教育的重要组成部分,旨在培养学生的科学素养和科学思维能力。随着社会科技的

基于数智化时代电商专业人才服务乡村振兴的机制研究新媒体

摘要:本文围绕电商专业人才在乡村振兴中的重要性展开讨论。首先,通过定义和特征的阐述,明确了电商专业人才的背景和要求。其次,重点分析了乡村振兴过程中电商专业人才的作用和价值。该人才群体能够协助农民建立电商平台,提供技术支持和培训,帮助农产品销售和经营管理,同时利用大数据分析和市场调研能力为农产品的市场开发和推广提供科学决策依据。最后,通过乡村电商专业人才供给与需求状况的分析,指出目前存在培养体系和机制

基于自我认同感的大学生背包客定制旅游APP设计新媒体

摘要:旅游市场的变形促使传统旅游业逐渐向依托互联网的在线旅游模式转变,使得旅游市场出现了新的市场细分,大学生中热爱旅游的背包客群体成为了使用UGC模式下在线旅游的主力军。本文以大学生背包客自我认同感这一用户需求为核心进行旅游APP设计,对交互设计、用户人群以及自我认同感的实现进行调研与深入研究。关键词:自我认同感;旅游APP;交互设计引言互联网发展中,网络的社交性日益增强,大学生群体在社交网络中对于自我认同

基于PLC及WINCC的汽车工厂涂装车间控制监控系统设计研究新媒体

摘要:当今世界上的汽车产业已经发展了二百多年,其中油漆是一个重要的生产过程,也是一个重要的废气污染源产生环节。随着我国汽车行业的快速发展,自动化水平日益提高, PLC广泛用于轿车涂装车间的自动控制,并利用 WinCC的上层配置程序对涂装生产线进行集中监测,以确保涂装生产线的稳定、可靠和有序地自动运转。关键词:PLC;WINCC;汽车工厂涂装车间;控制及监控系统前言:视窗控制中心(WinCC)是由西门子公司研制的一款监测组

基于深度学习的机电工程自动化控制系统优化研究新媒体

摘要: 深度学习作为高效的人工智能技术,在机电工程自动化控制系统中的应用日益广泛。传统控制系统存在控制精度不足、适应性差等问题,深度学习通过神经网络模型有效分析复杂数据,提升了系统的精确度、适应性和实时响应能力。研究表明,深度学习优化方案提升了系统的鲁棒性和效率,尤其在复杂工况下表现优异。随着技术进步,深度学习将与物联网、大数据、边缘计算结合,推动机电工程控制系统向智能化、精准化方向发展。关键词: 深

基于核心素养的我国高校体育课程设置与教学模式创新探讨新媒体

摘要:随着教育领域对核心素养培育的重视程度不断提升,我国高校体育教育作为人才全面发展的重要组成部分,其课程设置与教学模式面临着适应核心素养要求的改革任务。本文围绕核心素养与高校体育教育的内在关联,首先分析核心素养导向下高校体育课程设置与教学模式的现状,指出当前存在的问题与不足;接着从课程目标重构、课程内容优化、课程结构调整三个维度探讨课程设置的创新路径;然后从教学方法革新、教学评价完善、教学资源整合

基于智慧教育平台课后服务的课程资源开发与共享的调查研究新媒体

摘要:随着“双减”政策的深入实施,课后服务成为教育领域的重要议题。智慧教育平台 的出现为课后服务课程资源的开发与共享提供了新的契机。本文通过对福州文博中学基于智慧教 育平台开展课后服务课程资源开发与共享的实践进行调查研究,分析其现状、问题及优势,并提 出相应的优化策略,旨在为提高初中教育后服务质量创造参考,促进学生的全面发展。关键词: 智能教育平台学后服务;课程资源开发;引言在推动“双重削减”政策的框架

基于物联网的智能家电远程控制系统设计与性能测试分析新媒体

摘要:本论文聚焦基于物联网的智能家电远程控制系统,系统开展设计与性能测试分析研究。阐述该系统在提升家居生活便捷性、实现节能降耗、推动智能家居产业发展等方面的重要意义,剖析当前智能家电远程控制系统存在的兼容性差、稳定性不足、功能单一等问题。详细论述系统的整体架构设计、各功能模块实现方式,以及性能测试指标与分析方法,旨在为构建高效、稳定、智能的家电远程控制系统提供理论依据与实践指导,助力智能家居领域的技

基于AI绘本阅读的低年级学生想象力培养策略研究新媒体

摘要:在当今数字化时代,教育领域不断革新,低年级学生想象力的培养备受关注。尤其是绘本阅读作为低年级语文教学的重要形式,与 AI 技术融合为培养学生想象力提供了新契机。然而,传统绘本阅读在激发学生想象力方面存在一定局限,主要还是教师的教学手段比较枯燥单一,不能很好的激情学生的学习兴趣,更是阻碍了学生想象力的发展。基于此,接下来本文深入探讨基于 AI 绘本阅读培养低年级学生想象力的策略,旨在借助 AI 技术优势,并

基于数字化控制下的盘纸恒张力技术的研究与应用新媒体

摘要:卷烟设备在生产运行过程中,卷烟纸受材料、传动速度变化及传动机构的调整或磨损等多种因素的影响,使得卷烟纸的张力会发生变化,卷烟纸张力的变化轻者影响烟支的成型质量,重则造成设备停机,不仅带来卷烟材料浪费、增加操作工劳动强度,更严重影响设备生产效率,为此卷烟机设备都设计有卷烟纸张力调整机构。ZJ17(PROTOS70)卷烟机组是我国烟草工业在 20 世纪末研发生产的卷烟设备,目前仍然是多数卷烟生产企业的主力生产设备

基于深度学习的“创设情境、问题探究式”高中物理实验教学推广新媒体

摘要:本文基于深度学习理论,聚焦“创设情境、问题探究式”实验教学模式,提出通过生活化情境激活认知兴趣、问题链驱动探究过程、分层任务适配多元需求三大策略,结合具体教学案例分析实施路径。关键词:深度学习;情境创设;问题探究;实验教学;核心素养深度学习强调学习者在真实情境中通过问题解决实现知识迁移与高阶思维发展,与物理实验教学的本质高度契合。创设情境可降低抽象概念的认知门槛,问题探究则能引导学生经历“观察

基于无人机倾斜摄影的三维实景建模精度提升方法研究新媒体

摘要:随着无人机技术的迅速发展,倾斜摄影作为一种新型的三维建模技术,已在多个领域得到广泛应用。本文主要探讨了基于无人机倾斜摄影的三维实景建模精度提升方法。首先,文章分析了无人机倾斜摄影在三维建模中的应用现状及其面临的精度问题,接着针对影响建模精度的因素进行了详细讨论,包括影像分辨率、飞行高度、航向角度等。为了解决精度问题,本文提出了一种结合高精度相机标定、影像融合、数据优化处理等方法的精度提升方案。

基于大数据分析的城市供水系统漏损预测模型研究新媒体

摘要:城市供水系统的漏损问题一直是供水行业关注的重点,漏损不仅影响水资源的合理利用,还会增加城市供水的运行成本。随着城市化进程的不断推进,供水管网的老化、压力不均、维修不及时等问题使得漏损现象日益严重。传统的漏损监测方法通常依赖人工巡检和经验分析,存在较大的盲区难以及时、准确地预测和控制漏损。本文在分析城市供水系统漏损原因的基础上,探讨了基于大数据分析的漏损预测模型的构建方法,研究了数据源的采集与处

基于生产性保护的客家手工艺与教育融合实践路径研究新媒体

摘要:本文聚焦基于生产性保护的客家手工艺与教育融合问题,深入探讨其重要意义、现存困境及实践路径。通过阐述生产性保护对客家手工艺传承发展的价值,分析当前客家手工艺与教育融合过程中在资源整合、课程体系、人才培养等方面存在的问题,基于生产性保护理念,从构建特色课程体系、培养专业师资队伍、拓展实践平台等维度提出两者融合的实践路径,旨在推动客家手工艺在教育领域的传承与创新,实现文化传承与教育发展的双赢。关键词

基于微信平台的普通高中家校沟通新模式的改进措施新媒体

摘要:凭借广泛的用户基础与强大的交互性能,微信平台已成为普通高中家校沟通的重要媒介。然而在实际应用中,基于微信的家校沟通存在功能应用局限、内容缺乏特色、互动流于表面等问题,未能充分发挥其技术优势。本文通过提出基于微信平台的普通高中家校沟通新模式的改进措施,旨在推动微信平台从单纯的信息传递工具,转型为高效的家校协同育人平台,为提升普通高中家校沟通效能提供切实可行的解决方案。关键词:微信平台;普通高中;

基于“岗课赛证”融通理念的《配送管理实务》课程改革实践与探索新媒体

摘要:随着物流行业的快速发展,高职院校物流管理专业的人才培养面临新的挑战。《配送管理实务》作为物流专业的核心课程,其教学效果直接影响学生的职业能力。然而,当前该课程在实施过程中普遍存在教学内容与行业需求脱节、教学方法单一、评价体系僵化等问题。本文基于某高职院校的教改实践,结合“岗课赛证”融通理念,分析课程现存问题并提出针对性解决策略,以期为同类课程改革提供参考。关键词:配送管理实务;“岗课赛证”融通

“双碳”背景下基于结构方程模型的居民绿色出行意愿调查研究新媒体

摘要:双碳背景下关于居民绿色出行意愿的研究具有重要意义。研究以高碳问题为切入点,采用问卷调查的方式,收集数据,分析居民对双碳政策的认知程度,基于双因素理论和计划行为理论构建结构方程模型,研究结果表明用户体验、出行需求、主观规范、制度技术均对居民绿色出行意愿有显著正向影响,且居民绿色出行意愿在用户体验、出行需求、主观规范、制度技术与绿色出行发展前景间起中介作用,根据研究结果从政府、企业方面提出对策建议

基于低碳视角的初中地理“气候”跨学科主题教学设计与实践研究新媒体

摘要:社会经济的快速发展使得人们对能源的需求逐渐提升,温室气体的过度排放引发如今气候变化愈加明显。在此背景下推动人与自然和谐发展、节能减排、降低碳排放量受到广泛关注。初中地理属于一门综合性较强的学科,十分适合覆盖多领域知识点的气候教育。跨学科主题教学是近年来所诞生的新型学习模式,通过将此种教学方式融入于初中地理教学过程中可助推学生全面认识到降低碳排放量、气候变化的复杂性。为此,本文基于低碳视角对初中

基于问题串的教学设计在小学数学复习课中的应用研究新媒体

摘要:本研究探讨基于问题串的教学设计在小学数学复习课中的应用效果和教学价值。通过文献分析和教学实践,设计了以问题串为核心的教学模式,结合小学数学复习课特点,优化教学环节。研究采用课堂观察和问卷调查相结合的方法,评估教学效果和学生学习体验。结果表明,问题串教学设计能有效激发学生的思维兴趣,提高学习参与度,并帮助学生形成系统性知识结构。研究意义在于为小学数学复习课提供新的教学思路,促进学生逻辑思维和自主

基于生成式 AI 的大学生思想动态识别与引导策略研究新媒体

1.引言在高校人才培育的过程中,思政教育肩负着重大的“立德树人”的任务,新生代大学生接收信息来源多样,表达想法方式自由,在这样的背景下,传统的依靠人工访谈、问卷调查的方式已很难有效率、准确地得到学生真实的内心想法;生成式 AI 技术的蓬勃发展尤其是自然语言处理、对话生成上的突破,使得高校思政工作迎来全新的可能。本论文尝试应用生成式 AI 工具,去尝试探究它是否可以帮助高校更快速有效地识别出大学生思想转变的趋势

基于模糊综合层次分析法的高速公路光伏项目安全评估新媒体

打开文本图片集摘要:“光伏+高速公路”模式的提出对响应“双碳”目标和优化能源结构具有重要意义,由于高速公路场景复杂、车流量大,该模式对安全性要求更高,尤其要考虑高速枢纽等特殊场所的安全需求以及光伏系统眩光对行车安全的影响,构建“高速公路+光伏”安全评估模型。本文以长株高速分布式光伏项目为对象,从人员-设备-环境-管理四个维度,结合交通场景特点构建安全评价指标模型,运用层次分析法确定各指标因素的权重及排序

基于人工智能的电力系统故障预测与诊断方法研究新媒体

摘要:随着电力系统规模与复杂度攀升,传统故障预测诊断手段渐显不足。本文系统梳理电力系统故障类型与特征,深入阐释机器学习、深度学习等人工智能技术在故障预测诊断中的应用原理,并从数据优化、算法融合、模型强化等层面提出改进策略,旨在为电力系统智能化运维提供科学路径,提升供电可靠性与运维效率。关键词:人工智能;电力系统;故障预测;故障诊断引言随着电力系统规模不断扩大,复杂度持续提高,故障种类及其发生频率日益

基于生物炭吸附的工业废水重金属去除机制及优化研究新媒体

摘要:本论文聚焦生物炭吸附工业废水重金属问题,生物炭对重金属的吸附机理进行系统分析。深入探究优化吸附效果的策略。通过解析生物炭结构特性、化学组成与重金属吸附性能的内在联系,阐明物理吸附、化学吸附等作用机理。从生物炭制备工艺、改性处理、吸附条件调控等维度提出优化策略,旨在为工业废水重金属高效去除提供理论支撑与实践指引,助力解决重金属污染难题,推动生态环境保护进程。关键词:生物炭;工业废水;重金属;吸附

基于“教—学—评”一致性美育教学高质量发展研究新媒体

摘要:伴随着教育改革进程,美育教学在培养学生的审美素养,创新精神以及实践能力上愈发重要。但就当下来看,美育教学还存有不少问题,使得它的教学质量难以得到提高。此项研究针对“教—学—评”一致性的美育教学实施策略展开探讨,目的在于推进美育教学向优质方向发展。关键词:“教—学—评”;一致性;美育教学;高质量发展引言:如今社会,美育教育成为培养学生全面发展的重要环节,其意义越发明显,美育教育能改善学生的审美素
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