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基于“教—学—评”一体化的小学语文习作教学路径研究新媒体

摘要：写作是小学阶段的语文学科教学中难度较高的存在，对于学生的思维逻辑、思考问题的能力以及创新性都有着一定的要求，想要突破教学难点，促进学生写作能力的提升，就需要积极的进行教学模式的创新构建，通过“教、学、评”一体化的教学推动语文学科习作教学进程，达成新时期的教育教学目标。基于此，本文将对基于“教—学—评”一体化的小学语文习作教学路径展开研究。关键词：教学评一体化；小学语文；习作教学；教学策略前言：

基于党建引领的县级医院思想政治工作创新模式研究新媒体

摘要：在新时代背景下，县级医院作为基层医疗卫生服务的重要载体，承担着保障人民群众健康的重要使命。思想政治工作是医院管理的重要组成部分，对于提升医疗服务质量、增强团队凝聚力、促进医院可持续发展具有重要意义。本文旨在探讨基于党建引领的县级医院思想政治工作创新模式，通过理论分析与实证研究相结合的方式，提出具体可行的创新策略，以期为县级医院思想政治工作提供新的思路和方法。关键词：党建引领；县级医院；思想政治

基于大概念统筹下的小学语文思辨性阅读教学策略新媒体

摘要：探究从大概念统筹出发探讨小学语文思辨性阅读教学策略，通过解析思辨性阅读教学核心要素构建系统性教学框架，聚焦文本特质引导学生深度思考，开拓多元思维路径，激发学习潜能培养高阶认知能力，提升文本解读与批判性思维水平。思辨性阅读教学能有效促进学生思维品质提升，为语文核心素养培养提供有力支撑对推动小学语文教学改革具有重要启示作用。关键词：大概念统筹；思辨性阅读；教学策略引言：随着课程改革深入推进，传统阅

基于AHP分析法区块链技术应用于个人碳交易的研究新媒体

打开文本图片集摘要：个人碳交易作为企业碳交易的补充， 能够在宏观层面上推动双碳目标早日实现 。然而 个人碳交易也面临一些挑战 ，区块链技术可 凭借其分布式记账、不可篡改 、透明安全的特性， 可为个人碳交易提供了一个强大的技术支撑， 有助于实现全民个人碳交易的可能性 。 通过深入分析区块链在个人碳交易中的优势， 探讨其如何通过技术创新有效解决现有交易机制中的问题， 提出碳足迹追踪方案设计 。基于AHP分析法确定层级指

基于模块化智慧老年食堂及公共体验式活动空间设计新媒体

一、项目综述近几年来，随着我国人口老龄化程度的加速，我国老年人人口数量高速增长，日益严峻的老龄化形势对养老服务的需求日趋迫切。为响应国务院2024年《关于深化养老服务改革发展的意见》，推动科技赋能下的智慧养老社区嵌入式服务，现拟将天津市河西区宾水东里旧自行车停车楼及周边局部活动场地改造为模块化智慧社区老年食堂及公共体验式活动中心。通过实地考察调研和问卷形式的资料整合，明确项目改造目标为把原建筑改造为适老

基于认知差异的小学数学分层作业差异化设计策略研究新媒体

摘要：在小学数学教学中，学生的认知差异是客观存在的现象。这种差异不仅体现在学生的学习能力、知识基础和学习风格上，还影响着他们对数学知识的掌握和应用。分层作业差异化设计作为一种有效的教学策略，能够充分考虑学生的认知差异，为不同层次的学生提供适合他们的作业，从而提高学生的学习效果和数学素养。关键词：认知差异；小学数学；分层作业；差异化设计小学数学作为基础教育的重要学科，对于培养学生的逻辑思维、分析问题和

基于四足-机械臂复合结构的光伏场站地面智慧巡检系统设计新媒体

摘要：随着光伏产业规模化发展，场站占地面积不断扩大，传统人工巡检与单一巡检机器人已难以满足高效、精准、全天候的巡检需求。本文针对光伏场站复杂地形适应性差、组件缺陷检测精度不足、设备状态监测不全面等痛点，提出基于四足-机械臂复合结构的地面智慧巡检系统设计方案。通过整合四足机器人的高机动性与机械臂的灵活操作能力，结合机器视觉、物联网与数据分析技术，实现对光伏组件、支架、逆变器等关键设备的全方位巡检。经现

基于改进V GG- 16网络的混凝土表面裂缝检测方法研究新媒体

摘要：针对传统混凝土裂缝检测效率低、易受干扰等问题，本研究提出改进 VGG-16 网络的检测方法。引入 BN、P-ReLU 激活函数，构建多尺度特征融合与 SE 通道注意力机制，结合深度可分离卷积实现轻量化。实验显示改进模型在 CRACK500 数据集准确率达 96.8% ，较原模型提升4.3%，参数量减少 83% ，处理时间降至85ms，在光照变化和噪声干扰下保持强鲁棒性，为混凝土裂缝实时检测提供了高效解决方案。关键词：改进 VGG-16 网络；混凝土裂缝

基于大数据的城市轨道交通智能调度系统开发研究新媒体

摘要：为提升城市轨道交通的运行效率与管理水平，本文基于湖南省和湘潭市相关科研项目阶段性成果，系统研究了大数据技术在轨道交通调度系统中的深度应用。通过构建高效的数据采集系统，融合历史数据与多源实时信息，结合数据挖掘、机器学习与智能算法，形成智能化调度模型，并开发可视化管理平台，实现列车运行计划的自动优化。研究成果为城市轨道交通的科学调度与数字化转型提供了关键技术支撑。关键词：大数据；轨道交通；智能调度

基于改进型Transformer 编码器和特征融合的行人重识别分析新媒体

摘要：行人重识别属于计算机视觉范畴的关键技术，在智能安防，视频监控等场景中有广泛应用，传统Transformer 模型在行人重识别时存在图像块信息丢失，局部特征表达不充分等问题，本文给出依靠改良型Transformer 编码器和特征融合的行人重识别方法，通过引入相对位置编码，局部patch注意力，把全局和局部特征融合起来，从而优化模型识别能力，实验显示，此方法在主流数据集上明显改善了识别准确率，给复杂情形下的行人重识别供应了有

基于“互联网 + 宠物服务”的“爱宠 -petlover”APP 设计与运营实践研究新媒体

摘要：“互联网 + ”浪潮推动宠物服务行业数字化转型，现有宠物 APP 功能分散、用户体验不足，本文围绕“爱宠 -petlover”APP 的设计与运营实践展开研究。剖析 APP 在功能模块协同、用户分层运营、线下资源整合方面的核心问题，提出跨板块数据共享、双版本界面适配、服务标准化建设等解决路径，通过多城市用户测试、分层运营试点及线下服务监测验证方案有效性。研究表明，定位用户需求的设计优化与运营策略，能有效提升APP 服务效率

基于翻转课堂理念的初中信息技术网络课程设计与开发新媒体

摘要：翻转课堂是一种新型的教学模式，它颠覆了传统的授课方式，将课前的知识传授与课中的互动练习进行了反转。在初中信息技术课程中引入翻转课堂理念，可以有效提高学生的学习积极性和参与度，增强学生的自主学习能力。本文首先分析了翻转课堂的理论基础和实施流程，然后结合初中信息技术课程的特点，设计了基于翻转课堂理念的网络课程，包括课前视频学习、课中互动练习、课后拓展活动等环节。最后，通过实践应用，验证了该网络课程

基于共生理论视角下人才借调全过程培养模式的探索思考新媒体

打开文本图片集党的二十大报告中提出“要深入人才强国战略，强化现代化建设人才支撑”，着重突出了人才培养发展工作的时代重要性，其中队伍建设是人才工作的中心环节，加快培养造就青年人才是当前的重要任务。因此本文立足于新时代人才工作的重要思想，基于共生理论结合当前人才借调培养方式，探索提出共生理论视角下人才借调全过程培养模式，为人才借调等“双向”培养做出了有效探析。一、理论依据“共生”通常指不同生命体依托某种

基于高中化学核心素养的高效课堂教学策略与案例探究新媒体

摘要：在教育改革不断推进的背景下，培养学生核心素养成为高中化学教学的重要任务。本文基于苏教版教材，提出基于核心素养培养的高效课堂教学策略，并结合“ 化学反应速率与化学平衡” 章节进行案例探究，旨在为高中化学教师提供教学参考，提升课堂教学质量，促进学生全面发展。关键词：高中化学；核心素养；教学策略；案例探究一、引言伴随教育观念的转变，教育界的核心任务已转变为培育学生的核心素养。在现实的教学工作中，部分老

基于大数据分析的数字化绩效考核体系设计研究新媒体

摘要：随着数字化转型的不断深入，企业管理逐步迈向智能化与数据化阶段。传统绩效考核体系存在主观性强、数据分散、反馈滞后等问题，难以满足现代企业高效决策与动态管理的需求。大数据赋能的绩效考核体系不仅能实现员工绩效的量化与动态评估，还能促进企业战略目标与个人绩效的协同优化，为企业管理科学化提供有力支撑。文章基于大数据分析视角，探讨数字化绩效考核体系的构建思路与实现路径。通过对绩效数据采集、指标体系设计、数

基于幼儿身心发展规律的中职幼儿舞蹈创编课程设计与实践新媒体

摘要：中职幼儿舞蹈创编课程是培养幼儿教师舞蹈教学能力的核心课程，其教学质量直接影响未来幼儿舞蹈活动的开展效果。幼儿身心发展具有“动作发展阶段性”“认知直观性”“情感易感性”等规律，当前部分中职课程存在“重技巧传授、轻幼儿规律适配”的问题，导致学生创编的舞蹈脱离幼儿实际。本文基于幼儿身心发展规律，从课程目标定位、内容模块构建、教学方法创新、实践环节设计四个维度，探索中职幼儿舞蹈创编课程的优化路径，旨在

基于学习共同体的《国际贸易实务》课程项目化教学研究新媒体

摘要：结合实际情况来看，《国际贸易实务》课程本身具有显著的理论性、实践性特征，依托学习共同体，则可在协作互动的基础上，有效构建深度学习关系项目化教学则可在真实任务的驱动下，助力学生实践能力的提升，通过两者的有机融合，则能够从本质上推动《国际贸易实务》课程教学实践目标的实现。关键词：学习共同体；《国际贸易实务》；课程；项目化教学一、基于学习共同体的《国际贸易实务》课程项目化教学价值分析针对基于学习共同

基于信息技术环境的初中历史课堂教学实施对策研究新媒体

摘要：数字化背景下促进信息技术与历史教学的深度融合，是教育发展的必然趋势。历史是培养学生历史素养、家国情怀的重要学科，在信息技术的帮助下，可以突破传统教学的局限性，从而让历史知识变得生动形象。历史教材当中涵盖了中国境内早期人类与文明的起源到三国两晋南北朝时期的历史内容，有着时间跨度大、知识点繁多的特点，而传统教学难以激发学生对学习的兴趣。由此，对信息技术环境下的初中历史课堂教学实施对策进行探究，可以

基于五气通脉理论的五步康耳法治疗耳鸣效果研究新媒体

摘要：耳鸣是耳鼻喉科常见症状，目前尚缺乏特效疗法。本研究基于中医五气通脉理论，系统探讨其指导下创立的“五步康耳法”对耳鸣患者的临床疗效。通过梳理该理论的文化渊源与中医机理，结合耳鸣的中医病机特点，明确五步康耳法以调和脏腑、通达五气、通利耳窍为核心作用途径。初步临床观察显示，该疗法可显著改善患者耳鸣症状与生活质量，总有效率达 86.7% ，THI 及 VAS 评分均明显下降。结果表明，五步康耳法具有较高的临床应用潜力

小班幼儿同伴交往冲突的干预策略：基于教师观察与引导的实践研究新媒体

摘要：小班（3-4 岁）幼儿因自我中心认知、语言表达薄弱，同伴交往冲突频发，且以资源占有型冲突为主（占比超 50% ）。当前部分教师存在“简单制止”或“过度干预”误区，忽视冲突的教育价值。本文以某幼儿园小班23 名幼儿为研究对象，通过1.5 个月实践，构建“观察识别—分类介入—引导解决”的教师干预路径，结合具体案例优化实操策略。实践表明，科学干预可减少冲突升级，提升幼儿初步交往能力，为小班幼儿社会性发展提供支撑，全

基于创新思维培养的小学中段语文单元整体作业设计策略探究新媒体

摘要：小学中段在学生思维发展进程中属于关键时期，语文作业作为教学的一种延伸形式，对于学生创新思维的培育有着十分重要的意义。本文是以创新思维的培养目标作为基础，对小学中段语文单元整体性的作业设计策略实施探究。通过对单元整体作业所具备的趣味性、层次性等设计原则进行剖析，从与单元主题紧密相扣、对多元内容予以整合、对作业形式进行创新等各个维度着手展开论述。这能够为语文作业设计的优化、学生创新活力的激发供应具

基于在线开放课程的《中医诊断学》混合式教学的应用探索新媒体

摘要：在教学过程中如果运用传统教学模式，会比较重视对理论知识的传授，严重忽略了教学过程和效果的评价。对此，要积极运用混合式教学模式，该模式主要是针对教学的需求采取针对性的教学策略，可以满足学生的需求，为教学效果带来提升。笔者结合本人组织教师团队在国家智慧职教平台构建在线开放课程《中医诊断学》并应用于辅助教学的经验，阐述了开展混合式教学模式的必要性，然后对混合式教学在《中医诊断学》开放课程中的应用进行

基于家校沟通视角下初中德育教育活动开展的策略研究新媒体

摘要：立足家校沟通视角，聚焦初中德育教育活动的开展策略。当前，家校沟通在德育教育中面临沟通渠道单一、内容浅显、频率不稳定等挑战，不利于提升德育教育的质量。所以，本文将进一步探讨家校沟通的有效方式，旨在通过优化家校沟通，能够增强学校德育的推动力，有利于学生思想道德素养的提升。同时，能够有效地改善家校沟通的效果，促进初中德育水平的提升，推动家校协同育人模式的发展与创新。关键词：家校沟通；初中德育教育；活

基于运动疗愈的初中生情绪管理能力提升路径研究新媒体

摘要：随着我国教育事业的不断发展，学生的心理健康成为人们重点关注对象。文章主要针对初中生情绪管理问题，探索运动疗愈的干预路径。通过研究分析发现规律运动能有效缓解初中生焦虑、抑郁等负面情绪。基于此提出“运动处方”模式，结合初中生生理心理特点设计篮球、跑步等运动项目，并配套情绪监测工具，以此来提升初中生情绪识别、表达与调节能力。关键词：运动疗愈；初中生；情绪管理能力初中生处于青春期关键阶段，情绪波动频繁

基于BIM 技术的建筑施工现场机械设备调度智能化研究新媒体

摘要：建筑施工现场机械设备调度的合理性与高效性对工程进度、成本和质量有着重要影响。BIM（建筑信息模型）技术凭借其强大的信息集成与可视化功能，为施工现场机械设备调度智能化提供了新的解决方案。本研究聚焦于 BIM 技术在建筑施工现场机械设备调度中的应用，深入分析了当前调度中存在的问题，探讨了基于 BIM 技术实现智能化调度的方法与策略。通过构建 BIM 模型并集成机械设备相关信息，实现对设备状态、位置和使用情况的实时监

基于生活化情境与分层任务的高中物理概念教学研究新媒体

摘要：能量守恒是高中物理的核心概念，其抽象性易导致教学中“重记忆轻应用”的问题。本文以新能源汽车电池效率分析为生活化载体，构建“情境导入—分层探究—应用升华”的教学模式。通过基础层、提高层、应用层三级任务设计，引导学生从追踪能量转化路径到量化分析效率损耗，实现能量守恒概念从知识认知到工具应用的转化，为高中物理概念教学提供具象化、结构化的实践方案。关键词：高中物理；能量守恒；生活化情境；分层任务；新能

新时代德育工作中基于心理健康教育的实践探索新媒体

摘要：本文深入剖析新时代背景下德育工作的新形势与鲜明特点，着重关注学生在思想认知、行为习惯及校园管理层面涌现的新动态、新趋势。以心理健康教育作为核心突破口，结合典型案例与经过实践检验的成功经验，系统论述心理健康教育在强化德育工作效能中的不可或缺作用，并提炼出一系列行之有效、可复制推广的实践策略与方法，旨在为新时代德育工作提供有力支撑与创新路径。关键词：新时代德育；心理健康教育；案例；作用一、研究背景

基于核心素养导向的高中生物沉浸式教学策略探究新媒体

摘要：随着高中生物课程改革持续深入推进以及核心素养理念逐步广泛推广，这促使一线教师需要积极探索新型教学模式，传统讲授方式难以充分有效激发学生兴趣，进而培养其综合能力， 而沉浸式教学方法凭借其高度代入感以及深度参与性展现出独特优势。本文聚焦于核心素养导向下高中生物沉浸式教学实践路径，深入分析当前课堂所存在现实困境，并提出具有实际操作性解决 对策，这些对策涵盖多媒体工具运用问题链设计以及分层引导等多个维

基于数值模拟案例的土建类“产教研融合”教改思路探索与实践新媒体

摘要：土建类研究生课程具有学科交叉性强，与前沿技术密切联系，注重实践与应用的特点，本文通过分析土建类研究生课程的教学现状及存在的问题，探讨了一种基于数值模拟案例的土建类研究生专业课程教学模式的改革思路，包括融合产业需求和科研成果的展示、课程体系的重构、教学方式的创新以及融入国外教学中结合数值模拟案例的教学模式创新等，研究成果对深化产教研融合、提升土建类研究生专业课程教学质量及高层次创新型人才培养具有

基于装配式混凝土建筑结构工程施工技术研究新媒体

摘要：近年来，装配式混凝土建筑作为建筑工业化的代表，标志着我国建筑行业从传统“现浇”模式转向“预制”模式，具有不可取代的关键意义。基于此，本文对装配式混凝土建筑结构工程施工技术进行深入研究，详尽剖析其技术要点与关键环节，旨在为建筑行业工业化、现代化发展提供有益参考。关键词：装配式混凝土建筑；构件；工程；施工技术引言：装配式混凝土建筑结构施工技术是指预先将不同构件在工厂加工出来，运输到施工现场后进行现

基于真实情境的初中数学大单元教学案例开发与效果评估新媒体

摘要：本文立足核心素养导向的初中数学教学改革需求，聚焦苏教版“方程与不等式”这一贯穿初中代数体系的核心单元，探索基于真实情境的大单元教学案例开发路径与效果评估方法。旨在为初中数学大单元教学提供可操作的实践范式，助力核心素养在课堂教学中落地生根。关键词：真实情境；初中数学；大单元教学；方程与不等式；效果评估 引言《义务教育数学课程标准（2022 年版）》要求通过主题整合优化数学课程内容结构，将学科知识融入真

基于情感化理念的湖湘地域性食品包装设计研究新媒体

摘要：在消费升级大背景下，食品包装开始从传统的单一保护功能逐渐地转变为情感传递的重要载体。文章聚焦情感化理念在湖湘地域性食品包装设计活动中的应用，先是对情感化理念的核心内涵以及设计要素做出介绍，然后分析其在湖湘食品包装设计中具备的优势，包括增强市场竞争力、传承地域文化以及提升用户黏性等，最后站在文化符号提取、感官体验设计等多个维度提出具体可行的应用策略，旨在为湖湘地域性食品包装设计创新提供思路，从而

基于应用型人才培养的管理会计课程教学改革研究新媒体

摘要：随着经济的不断发展，企业的人才需求结构也在不断变化，高校在教学过程中也在不断强化应用型人才培养的意识，为了提高会计人才质量，培养高素质、高技能的会计专业人才，课程改革必不可少。本文就管理会计课程的教学现状，针对教学当中出现的教学内容重理论轻实践、缺乏实践教学、教学考核方式较单一等问题，提出创新教学方案设计、构建多层次的实践教学体系、完善课程考核评价体系、加强管理会计师资队伍建设等具体的改革方法

基于人工智能算法的电力设备故障诊断技术研究新媒体

摘要：电力设备作为电力系统安全稳定运行的重要保障，其故障诊断技术水平直接影响电力系统的运行效率与安全性。随着人工智能技术的发展，其在图像识别、信号处理和大数据分析等方面的优势为电力设备故障诊断提供了新的解决思路。本文围绕人工智能算法在电力设备故障诊断中的应用展开研究，探讨当前主流算法在故障特征提取、异常识别与预测维护方面的技术路径，并分析其优势与局限。研究认为，融合深度学习、支持向量机、模糊逻辑等多

基于大模型群智能优化算法的 RFID 安全加密协议自适应研究新媒体

摘要：为让无线射频识别（Radio Frequency Identification，RFID）系统在动态环境里的安全性以及适应性得到提升，本文运用 Transformer 模型开展提取攻击特征的工作，同时依靠该模型指导粒子群算法进行参数更新，在此基础上，开展了融合大模型与群智能优化算法的自适应加密协议框架的构建工作。通过这样的设计，动态密钥管理以及加密参数优化得以实现。实验结果表明，这种方法在加密效率、攻击防御率以及能耗控制这几个方面，表现都

基于人工智能的生态环境动态监测与预警系统研究新媒体

摘要：生态环境问题日益成为制约可持续发展的关键因素，传统的环境监测手段在实时性、广域性与预测能力方面存在明显不足。人工智能作为近年来迅速发展的前沿技术，在生态环境监测与预警系统建设中展现出巨大潜力。本文从环境监测面临的现实挑战出发，系统探讨了人工智能技术在生态数据感知、动态分析、风险预测及预警响应等方面的应用机制。结合物联网、云计算等技术，构建以数据驱动为核心的智能监测预警系统模型，旨在为生态环境保

深化银行信贷贷前风险管理：基于Python数据分析的创新应用新媒体

摘要：本文探讨了 Python 在银行信贷贷前风险管理中的应用，特别是在数据采集与预处理、特征工程与变量选择、统计学习与机器学习模型的构建与验证等方面的具体实践，并对 Python 在信贷贷前建议金融机构为提高风险管理的科学性和精确性，积极采用并整合Python及相关数据分析技术。同时，金融机构要适应快速发展和变化的金融行业，不断探索技术创新。关键词：Python；风险管理；特征工程；机器学习模型；信贷决策引言：在全球步入信息

基于“以赛促学”教学机制的《通信网络规划》教改方案探索新媒体

摘要：《通信网络规划》是通信工程专业本科生的核心课程。为适应应用型人才培养的需求，针对传统教学中的问题，提出了基于“以赛促学”机制的教学改革和实践探索方案。通过结合竞赛与课堂教学，鼓励学生在竞赛中应用专业知识解决实际问题，提升工程实践能力和创新思维。具体改革措施包括将课程理论教学、实践教学和项目设计相结合，增加项目实践部分，采用赛题导入法进行实践教学，并鼓励学生根据竞赛题目自主选题进行课程设计。通过

基于地方饮食文化幼儿园食育课程的建构与实施新媒体

摘要：本文从五育并举的视角出发，探讨基于地方饮食文化的幼儿园食育课程的建构与实施。分析了地方饮食文化在幼儿食育中的重要性，强调其在落实健康儿童行动、根植文化自信及提升办园质量方面的重要意义。以课程“ 在地性” 为切入点，结合园所文化，探讨了地方食育课程建构的文化背景。从课程理念、目标、内容三个方面建构食育课程体系，并从实施途径、组织形式、课程评价三个维度阐述了食育课程的实施策略。关键词:地方饮食文化；

基于人工智能的附着式脚手架安全监测管理系统研究新媒体

摘要：随着城市建筑向高层化、复杂化发展，附着式升降脚手架在施工中的应用日益广泛，但其安全事故也频发发生，传统人工监测方式存在效率低、实时性差、主观性强等问题。本文针对附着式脚手架的安全监测需求，提出了一套融合物联网、人工智能与建筑信息模型的智能安全监测预警系统。同时，本文构建了基于层次分析法的安全性评价模型，对脚手架使用阶段的整体安全状态进行量化评估。该系统能够显著提升脚手架安全监测的自动化、智能化
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