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基于单元主题教学简析小学高年级语文高效课堂的开展策略新媒体

摘  要：小学语文教学在培养学生人文素养，丰富学生知识储备方面起到了重要的促进作用。传统的教育方式很难提升学生的学习效果，需要教师转变自己的教学策略，在教育改革背景下，以单元主题为教学中心，打造语文高效课堂。提升课堂教学质量，提高语文教学效果。关键词：单元主题；小学语文；高效；策略在小学高年级语文教学中，需要教师结合学生的个性特点，帮助学生掌握科学的学习方式。高年级小学生已经拥有较为强大的情感认

基于“五育并举”下的体育“六位一体”共建课程模式新媒体

摘  要：五育是一个统一的整体，是相互依存、相互渗透、相互制约又各自相对独立，不可替代，缺一不可。“五育”中的德、智、体、美、劳五部分构成的一个有机整体，其中体育是生理层面的教育，其目的在于促进青少年生长发育，体格健美身体健康，帮助学生形成健身娱乐生活等多方面的多种身体技能，让学生有充沛的精力学习，为他们将来能获得高质量的生活奠定基础，创造有利的条件。体育是其他四育和谐发展的先决条件，少年的体格

基于系统工程流程的可拆换离子交换器产品开发新媒体

打开文本图片集摘要  本文通过系统工程流程，从理解系统需求、客户痛点，并形成产品包需求，同时挖掘竞争力需求，在需求牵引下，结合架构设计原则，形成各个单独模块，并针对各个模块进行详细方案设计。通过描述了整个产品开发过程，产生了一些设计文档，最终形成了组织能力。关键词  需求 系统工程 离子交换器1.引言离子交换器的主要作用是抑制燃料电池电堆冷却液的电导率的升高，冷却液电导率的升高，降低了整车的绝缘性

基于教师专业发展的民办高校教学质量评价改革机制探析新媒体

【摘要】教育评价应关注教师的人本价值，充分发挥对教师发展的导向作用。为了更好地推进新时代的教育评价改革，民办高校应该整合内部资源和外部第三方评估，以促进内外协同，实现对教学质量的有效监督和教师发展的有效推进，并建立一个有利于教师发展的机制和平台。关键词：质量评价；民办高校；专业发展教师的能力对于建设优秀的大学来说至关重要，目前，传统的评价模式仍然偏向于衡量老师的能力，缺乏客观性，导致评价结果不够公正

基于核心素养的新课标高中英语阅读教学策略探索新媒体

摘要：新课标下高中英语教学的主要目标是使学生在良好的学习氛围中提升自身综合素养。核心素养是学生在学习、工作和生活中必备的能力和品质。而探索基于核心素养的新课标高中英语阅读教学策略可激发学生的英语学习积极性，使其认识到英语学习的意义，正确对待知识探究活动，并在文本解读过程中得到创新能力、探究信心以及价值观念等的提升，获得愉悦的学习体验，实现快乐学习、全面发展的目标。关键词：核心素养；新课标；高中英语；

基于外研版教材的初中英语阅读教学活动设计研究新媒体

摘要：本文聚焦于基于外研版教材的初中英语阅读教学活动设计。通过分析外研版教材特点以及初中英语阅读教学现状，提出针对性的教学活动设计原则与策略，并结合具体教学案例详细阐述不同类型阅读教学活动的设计与实施，旨在为提高初中英语阅读教学质量、提升学生英语阅读能力提供有益参考。关键词：基于外研版教材；初中英语阅读教学活动设计；研究一、引言英语阅读是初中英语教学的重要组成部分，它不仅有助于学生扩大词汇量、增强语

基于336混合式教学模式的初中语文教学策略研究新媒体

摘要：随着我国信息化技术的发展和国家教育信息化2.0计划的深入推进，应用信息化技术提升教学效率已经是当前教育发展的大势所趋，并且深受教育工作者的重视。基于此，本文从将信息技术应用于初中语文教学的实践性出发，以《北冥有鱼》为例，探讨336混合式教学在初中语文教学中的可行性。关键词：336；初中语文；混合式教学引言：随着新课改的深入推进，当前教育领域愈发深刻认识到学生是学习中的主体，应在传统的教学观点和教学方式

基于多媒体技术的初中数学高效课堂教学的创新模式探析新媒体

摘要：本论文旨在探讨多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用，以提高教学效率和学生学习兴趣。通过优化教学课堂、创新教学形式、引导自主学习和促进合作交流，多媒体技术将成为初中数学教学中的有力工具。本文构建了基于多媒体技术的初中数学高效课堂教学创新模式，包括创设教学情境、体现生活应用、拓展学习资源和开展互动教学。这些模式的有效应用将为初中数学教育带来新的发展。关键词：多媒体技术；初中数学；高效课堂；创新模式

基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略新媒体

摘要：初中化学教育旨在培养学生的科学素养和实践能力，使其能够理解和应用化学知识解决实际生活中的问题。然而，传统的教学方法往往偏重于知识的灌输和记忆，缺乏与学生实际生活经验的联系，导致学生对化学学科的兴趣和学习动力下降。本论文将探讨相关的教学策略，并分析其对学生学习成效和素养发展的影响。关键词：初中化学学科核心素养；生活化问题教学；教学策略；学习成效；素养发展生活化问题教学是以学生实际生活中的问题为起

基于健康信念模式的护理干预策略在玫瑰痤疮患者中的应用观察新媒体

打开文本图片集摘要：目的：基于健康信念模式的护理干预策略在玫瑰痤疮患者中的应用观察。方法：以2023年1月至2023年12月间我院收治的玫瑰痤疮患者40例作为本次研究的对象，根据患者治疗时间将患者分为对照组（20例，常规护理）与观察组（20例，健康信念模式护理），比较两组患者护理效果。结果：观察组在生活饮食、精神状态、行动能力、社会生活评分为91.43±0.41、92.56±0.33、92.33±0.71、90.65±0.35，优于对照组86.65±0.43、

基于绿色建筑理念的施工技术在建筑工程中的实践分析新媒体

摘要：绿色施工技术不仅可以有效降低资源的使用率，还可保护周边自然生态环境，因此，在建筑工程施工中受到普遍运用。但是，在当下建筑行业中，绿色施工技术对施工人员的专业技能有着较高要求，需要其充分掌握行业领先的施工技术，严格依据工程实情对其进行优化处理，进而满足工程资源节约及环保的实际需求。基于此，本文主要分析绿色施工技术在建筑工程中的实践应用，以供同行参考。关键词：绿色施工技术；建筑工程；实践分析引言近

基于真实情境的初中生物大单元教学策略研究新媒体

摘要：在教育改革持续深化、核心素养培育备受重视的当下，传统初中生物教学模式的局限性愈发凸显，亟待创新教学策略来破局。为此，本文聚焦于初中生物教学领域，探讨基于真实情境的大单元教学策略。通过分析当前初中生物教学现状，阐述真实情境和大单元教学的优势，深入研究如何将真实情境融入大单元教学中，旨在提升初中生物教学质量，培养学生的综合素养和解决实际问题的能力，为初中生物教学改革提供有益参考。关键词：初中生物；

基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究新媒体

摘要：初中阶段是学生思维能力发展的关键阶段，在这个阶段内教学活动开展中对学生科学培养工作意义重大，而想要确保初中英语教学效果得到显著的提升，就需要教师积极创新教学理念，整本书阅读是当今一种新型教育模式，学生通过整本书阅读能够更加深刻地理解阅读价值，帮助学生形成积极的情感体验，引导学生主动参与到阅读学习当中。这就需要教师能够转变传统的教学观念，积极地激发学生阅读的潜力，在新课标背景下根据英语学生内容有

基于“教—学—评”一致性背景下初中数学课堂探究新媒体

摘 要：在教育领域不断发展的时代，“教—学—评”一致性逐渐受到广泛关注。在初中数学教学中，教师应当将“教—学—评”一致性原则定为教学目标，提高教学质量和效率，实现“教—学—评”的有机统一。初中数学教育作为培育孩子思维能力的重点课程，教师应进一步提高教学质量，促进学生的全面成长，提高学生的整体素养。关键字：教—学—评；一致性；初中数学；课堂引言初中数学是中国义务教育中的重点课程，但其理论知识具有抽象性

基于学生能力培养的中职创新团队教学质量多维度评价体系研究新媒体

摘要：“教育的本质是点燃火焰，而非灌满瓶子。”在当今快速变化的社会环境中，中职教育作为技能型人才培养的重要基地，其教学质量直接关系到学生的能力发展与未来竞争力。本研究旨在构建一套基于学生能力培养的中职创新团队教学质量多维度评价体系，通过引入学生参与度、实践能力提升及创新能力激发三大核心维度，结合具体教学实例，探索如何有效提升中职创新团队的教学质量。研究发现，多维度评价体系不仅能够全面反映教学成效，还

基于激光雷达的工程测量技术在测绘工程中的应用研究新媒体

摘要：本文深入探讨了基于激光雷达的工程测量技术在测绘工程中的广泛应用。详细阐述了激光雷达技术的工作原理、分类及特点，并与传统测量技术进行对比，突显其优势。深入研究了该技术在地形测绘、建筑物三维建模、道路工程测量、水利工程测量等领域的具体应用，最后展望了激光雷达技术在测绘工程领域的未来发展趋势，强调其不断提升的精度和智能化发展方向，为测绘行业的进步提供有力支持。关键词：激光雷达；工程测量；测绘工程；应

基于“双减”背景下落实小学语文教学核心素养的优化路径新媒体

打开文本图片集摘要：国兴基础是素养，语文学科的重要内核同样也是素养。在“双减”政策的背景下，培养学生的核心素养在义务教育阶段语文教学中重中之重，小学语文教学过程中将核心素养贯彻执行势在必行。关键词：双减；语文教学；核心素养“双减”旨在低学生的学习压力与作业压力，以此来开展素质教育，落实教育改革，让教育回归理性发展，让学生各方面的天性得到释放，最终实现立德树人这一根本教学目标。教师也要从“双减”的角度

基于工业互联网的智能制造系统关键技术研究与实践新媒体

摘要：工业互联网为智能制造系统提供了新型基础架构和技术支撑。通过设计并实施基于边缘计算的多源异构数据采集系统、基于数字孪生的生产监控平台与智能质量管理系统，解决了制造过程中设备互联互通难、生产状态实时监控难与产品质量全程追溯难等问题。实验证明，该系统在实际应用中可提升设备综合效率15.3%，减少计划调整频次38.1%，显著降低质量缺陷率24.4%。研究成果为中小制造企业数字化转型提供了可复制的技术路径与实施方案。

基于大数据的市政道路桥梁工程质量控制新媒体

摘要：在市政道路桥梁工程领域，质量把控关乎民生福祉与城市发展。大数据技术正以全新姿态深度嵌入工程质量控制流程。它通过多元渠道广泛收集工程数据，运用先进算法精准分析处理，助力更客观的质量评估。这种融合创新，打破传统质量控制局限，为提升工程质量提供高效路径，重塑市政道路桥梁工程质量管控新格局，对保障工程安全、延长使用寿命意义非凡 。关键词：大数据；市政道路桥梁；工程质量控制引言市政道路桥梁作为城市运转的

基于社交媒体的低成本本地舆情采集与分析系统设计与实现新媒体

摘要：当前社交媒体平台发展迅猛，用户数量不断增加，网络舆论传播迅速，对网络舆情的掌握和利用是了解民众情绪，及时解决问题的关键。该文设计并实现了一套基于社交媒体的低成本本地舆情采集与分析系统，该系统采用自然语言处理技术、数据库技术、 web前端开发技术和分布式存储技术等多项计算机技术，通过多项人机交互的方式完成对本地社交媒体平台上网民发表的与网络事件相关的评论信息进行采集、分析和整理。系统可实现舆情信息的

基于五域融合的中班幼儿布艺项目活动资源整合与利用策略新媒体

摘要：布艺项目活动是幼儿园课程的重要组成部分，能够培养幼儿的动手能力、创造力和审美素养。基于五域融合理念，布艺项目活动的资源整合与利用需要充分考虑健康、语言、社会、科学和艺术五个领域的协调发展。本文从五域融合的视角出发，探讨如何优化布艺活动的资源配置，提高活动的教育价值，并提出有效的实施策略，以促进幼儿的全面发展。关键词：五域融合；布艺项目；资源整合一、五域融合视角下布艺项目活动的资源整合（一）健康

基于四链融合的电子信息类专业“三四三”人才培养模式探索新媒体

摘要：为培养具备“智能、智造、智慧”特色和符合电子信息产业发展需要的基础扎实、工程实践能力强的高素质应用型、复合型、创新型人才，有效推动产业链、创新链、专业链和人才链的相互融合，以行业标准、区域经济发展需要、企业岗位需求为依据，以政校行企四方协同为育人桥梁，以“双导师、双路线、双课堂”的三双教育为抓手，构建了基于四链融合的“三四三”人才培养新模式，为新一代电子信息类专业创新实践人才培养提供新思路。关

基于多传感器融合的烘干送板机智能温控系统研究新媒体

摘要:随着工业自动化的发展，烘干送板机在各生产领域的应用愈发广泛，其温控系统的性能直接影响产品质量与生产效率。本文提出一种基于多传感器融合的烘干送板机智能温控系统。通过对温度、湿度、压力等多种传感器数据的融合处理，运用先进的算法实现对烘干过程温度的精准控制。实验结果表明，该系统有效提升了烘干送板机温控精度，降低了能耗，提高了生产的稳定性与产品质量，为工业生产中烘干环节的智能化升级提供了新的思路与方法

基于计算机网络工程的信息化优化管理研究新媒体

摘要：随着世界各国交流紧密度的提高，计算机在人们日常生活中的作用也在不断凸显，并逐渐成为主流。但是，每一种发展趋势下都存在一定的安全问题，计算机的发展也是如此。对此，技术人员应不断提高自身能力和素质，促进网络安全性的提高。首先对计算机工程的概念、构成与特点进行分析，其次探究了计算机网络工程存在的问题，包括病毒威胁和黑客威胁，最后从规划与设计、防护与控制等方面入手提出策略，希望对相关技术人员有所帮助。

基于BIM的装配式建筑工程施工进度管控方法新媒体

摘要：随着建筑行业的快速发展，装配式建筑作为现代建筑产业的重要组成部分，具有施工速度快、环境污染小、节能效果显著等优点。然而，由于其构件生产、运输、安装等环节的复杂性，施工进度管控成为制约装配式建筑发展的关键因素之一。因此，如何借助现代信息技术手段提高装配式建筑工程的施工进度管控水平成为当前研究的热点。BIM技术作为一种先进的信息技术，具有强大的数据集成、可视化和模拟分析能力，为装配式建筑工程的施工进

基于“外语讲述中国”的日语专业课程思政教学改革反思新媒体

摘 要：“外语讲述中国”是外语类课程思政的重要途径之一。该文描述了在《基础日语》课程中内嵌“日语讲述中国”模块的教学实践，分析其中问题所在并进行教学反思。关键词：外语讲述中国；课程思政；日语专业；反思“外语讲述中国”作为高校外语课程思政的重要途径之一，已得到诸多学者认可。“外语讲述中国”过程既涉及外语知识技能学习和运用，又能驱动大学生主动关注、深入理解中国传统文化和中国国情，潜移默化提升文化自觉和思

基于项目教学法培养小学生计算思维的应用研究新媒体

摘要：小学数学教学中，计算是重要组成部分之一，也是学生必须学习掌握的重点内容。小学数学中培养学生的计算思维，使学生能够通过灵活计算，处理现实生活中的简单数量关系，解决现实生活中的一部分问题。项目式教学法是基于现代化教学理念诞生的全新教学方式，要求利用项目活动组织开展各种教学活动。当下的小学数学教学中项目式教学应用还较少。本文简要分析小学数学教学现状，提出应用项目式教学法促进学生计算思维发展的具体策略

基于市政工程施工管理中环保型施工措施的应用新媒体

摘要：进入二十一世纪，在我国高速发展的影响下，社会经济水平得到提升，人们的思想观念不断提升，意识到了环保的重要性，对环保的要求也在不断提高。但是，在市政工程建设中却存在一系列较为显著的环保问题，使居民的生活质量受到很大影响，因此，将环保型施工措施应用于市政工程管理中十分必要。基于此，本文从环保型施工措施在市政工程管理中应用的重要性出发，分析我国市政工程管理施工中存在的环保问题，并提出相应措施，以期为

基于情境教学的小学英语课堂教学策略与实践研究新媒体

摘要：本文旨在探讨情境教学在小学英语课堂教学中的应用策略与实践效果。通过深入分析情境教学的理论基础，结合小学英语教学的特点，提出了多种情境教学策略，并在实际教学中进行了应用与评估。结果表明，情境教学能够有效激发学生的学习兴趣，提高学习效果，为小学英语教学的改革与发展提供了新的思路。关键词：情境教学；小学英语；教学策略；实践研究随着全球化的发展，英语作为国际交流的重要工具，其教学地位日益凸显。小学英语

基于幼小衔接背景的小学生数学学习兴趣的培养策略研究新媒体

摘要：数学作为各个学段的重点学科与难点学科，由于数学知识具有抽象性的特征，使得学生在理解上极易出现较大的问题。对于一年级小学生来说，由于其处于接触数学知识的初级阶段，更增加了学生的学习难度。在幼小衔接背景下，教师在开展数学教学的过程中，需重视利用多元化的教学模式培养学生数学学习兴趣，为后续的数学学科教学打下坚实的基础。本文分析基于幼小衔接背景的小学生数学学习兴趣培养的积极作用，并提出基于幼小衔接背景

基于国家质量监测结果，小学生家国情怀培养“诗词+”模式的实践新媒体

打开文本图片集摘要：本研究围绕海城区第一实验小学实行的“诗词+”教育模式展开，旨在探索小学阶段通过诗词教育促进学生家国情怀的培养及其实施策略的有效性。在当前国家义务教育质量监测指出学生语文学习自信心待提升及对传统文化理解不足的情况下，“诗词+”模式作为创新教育实践，通过融合语文、英语、艺术等多学科资源，不仅旨在提升学生的语文素养，还致力于加深学生对中华优秀传统文化的理解，激发其爱国情感。通过课程融合、

基于新教育背景之下乡村小学数学课堂有效对话的策略研究新媒体

摘要：在新教育背景下，乡村小学数学课堂的教学方法和对话策略需要进行深入研究，以提升课堂的有效性和互动性。本文首先分析了乡村小学数学课堂的现状，发现教师角色传统、学生参与度低、课堂环境单一等问题制约了教学效果。接着，提出了提高乡村小学数学课堂有效对话的策略，包括教师角色的转变与对话引导、提升学生参与度、优化课堂环境与氛围等，通过这些策略的实施，旨在激发学生的学习兴趣和主动性，促进师生之间的有效互动，最

基于生成式人工智能的初中python编程教学活动设计与实践研究新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展，编程教育在初中教育中的地位日益凸显。Python作为一种简单易学、应用广泛的编程语言，被广泛应用于教育领域。生成式人工智能在初中Python编程教学中具有显著的优势，能够有效提高学生的学习兴趣、培养编程思维、提升编程能力。关键词：生成式；人工智能；初中；python编程教学；活动设计引言Python作为一种简单易学的编程语言，在初中信息技术课程中得到了广泛应用。然而，传统的Python编程教学往往侧

基于大数据分析的企业安全管理风险预测与防控策略研究新媒体

摘要：随着全球化和信息化进程的加速，企业的安全管理面临越来越复杂的风险挑战。传统的安全管理方法在面对日益复杂的风险形势时，逐渐暴露出其局限性。因此，利用大数据分析技术对企业安全管理中的风险进行预测和防控，成为提升安全管理效率和降低风险的有效途径。本文主要探讨了基于大数据分析的企业安全管理风险预测与防控策略，首先分析了大数据技术在企业安全管理中的应用现状，并结合企业安全管理的实际需求，提出了一套以数据

基于本土植物的景观绿化设计对生物多样性的促进作用新媒体

摘要：本研究探讨了基于本土植物的景观绿化设计对生物多样性促进的作用。通过分析本土植物的生态特性及其与当地生态系统的关系，探讨了如何通过合理的绿化设计提升区域生物多样性。研究指出，本土植物在改善生态环境、提高物种栖息地质量、促进生态系统稳定性等方面具有重要作用。通过加强本土植物在城市和乡村景观绿化中的应用，不仅可以优化景观效果，还能够有效促进生物多样性的提升，推动生态文明建设。关键词：本土植物；景观绿

基于核心素养的初中英语课程评价体系构建与实施新媒体

摘要：随着教育改革的不断深化，核心素养已成为当前教育体系的核心内容，尤其在初中英语教学中，如何根据学生的核心素养构建和实施科学的评价体系成为一项重要任务。传统的英语课程评价体系过于注重考试成绩，忽视了学生综合能力的培养。因此，基于核心素养的初中英语课程评价体系，应该注重学生语言能力、文化意识、学习能力和思维能力的综合评价。本文通过分析当前初中英语教学中评价体系的不足，提出了基于核心素养的评价体系的构

《基于人工智能算法的天然气泄漏智能检测与定位技术》新媒体

摘要： 随着天然气在能源领域的广泛应用，天然气泄漏带来的安全风险和经济损失备受关注。传统的泄漏检测与定位方法存在一定局限性，难以满足现代天然气输送系统的安全需求。本文深入探讨基于人工智能算法的天然气泄漏智能检测与定位技术，分析了多种人工智能算法在该领域的应用原理、优势及挑战，并结合实际案例验证了该技术的有效性和实用性，旨在为天然气输送系统的安全运行提供更可靠的技术支持。一、引言天然气作为一种清洁、高

基于生态工程的高标准农田水土保持模式与应用研究新媒体

摘要：高标准农田建设作为现代农业发展的重要组成部分，其核心在于通过科学规划与合理设计，实现农田的高效利用与生态环境的和谐共生。基于生态工程的高标准农田水土保持模式，正是在这一背景下应运而生，旨在通过创新的理念和技术手段，有效应对水土流失等环境问题，提升农田的综合生产能力。本文旨在探讨基于生态工程的高标准农田水土保持模式实际应用技术。关键词：生态工程；高标准农田；水土保持；应用引言在现代农业生产中，水

基于深度学习的高中语文“五育融合”教学模式构建与实施策略新媒体

摘要： 随着教育改革推进，高中语文教学面临从知识传授到素养培育的转变挑战。“五育融合”理念为语文教学改革指明新方向，深度学习作为核心素养落地的关键途径，为语文教学与五育目标融合提供理论支撑。本文立足高中语文教学现状，剖析深度学习与“五育融合”的内在联系，提出基于深度学习的“五育融合”教学模式构建路径，以期通过语文课堂变革，促进学生德智体美劳全面发展，为新时代人才培养提供实践范例。关键词：深度学习；高

基于课例的小学语文“教- 学- 评”一体化实践探索新媒体

摘要：在核心素养教学理念下，小学语文教学改革不断深化。“教－学－评”一体化课堂成为打造高效语文课堂的重要路径。本文基于六年级下册《北京的春节》一课，分析探讨了“教- 学- 评”一体化在小学语文教学中的应用策略，以期为小学语文教学改革提供参考。关键词：小学语文；“教－学－评”一体化；高效课堂；核心素养引言：随着新课改的不断深入，核心素养已成为语文教学的重要导向。如何在语文课堂中落实立德树人根本任务，培养学
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