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基于读写融合的高中论说类文言文深度教学的实践研究新媒体

摘要：当前高中语文在文言文教学及写作教学中常面临费时费力、效果却不尽如人意的困境。本文尝试将二者有机地紧密结合，使阅读与写作相互促进，让学生在阅读中汲取营养，在写作中锻炼能力。这种结合不仅能够提升学生的阅读能力和写作能力，还有助于培养学生的人文素养，丰富知识储备，提升思维品质和审美能力。关键词：读写融合；高中语文；论说类文言文一、引言在我国丰富的传统文化宝库中，文言文一直占据着举足轻重的地位，是传承

基于机器学习的产品全生命周期质量追溯与异常溯源方法研究新媒体

摘要：在制造业追求高质量发展的背景下，实现产品全生命周期质量追溯与异常精准溯源是保障产品质量、提升企业竞争力的关键。本文针对产品全生命周期中多源异构质量数据的特点，结合机器学习技术，构建产品质量追溯体系与异常溯源模型。通过对生产、流通、使用等阶段数据的采集与处理，运用机器学习算法挖掘数据特征，建立质量追溯关联模型，实现产品质量信息的高效追溯；基于深度学习与因果分析方法，构建异常溯源模型，快速定位质量

基于水文地质的地下水水源地保护范围划定方法新媒体

摘要：地下水作为重要的水资源，在社会经济发展和生态环境维持中发挥着不可替代的作用。而地下水水源地的保护是保障地下水可持续利用的关键环节，其中保护范围的合理划定尤为重要。本文从水文地质角度出发，深入探讨了地下水水源地保护范围划定的原则、具体方法，为地下水水源地保护范围的科学划定提供参考。关键词：水文地质；地下水水源；地保护范围；划定方法引言水是生命之源，地下水作为水资源的重要组成部分，在我国许多地区是

基于多元回归模型的现代城市用车车型选用偏好分析与研究新媒体

摘要：在全球气候和环境挑战日益严峻的背景下，新能源汽车的发展正受到国际社会的广泛关注。本文基于工业大数据，运用多元线性回归分析模型，探讨了消费者在购买新能源汽车与传统燃油车时的决策因素，明确了不同消费层次的人群对两类车型的购买偏好。研究指出，中高消费者多选择高性能、高性价比的新能源汽车，偏爱发动机更好的中置四驱型；低消费者多选择马力值较大的高压缩比低价燃油车。这些发现有助于汽车制造商优化产品和创新。

基于首课制的小学数学课程思政育人策略与效果新媒体

姓名 ：张晓性别：女出生年月：1991年9月籍贯：山东泰安学历：大学本科职称：中小学二级教师单位：泰安市实验学校博城学校研究方向：小学数学摘要：基于首课制的小学数学课程思政育人策略与效果的研究，旨在探索如何通过首课制引导小学数学课程实现思政育人目标，研究采用启发式教学方法、个性化教学内容设计、跨学科融合教学模式以及社会实践与情感态度价值观培养的结合，以激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展，并培养学生的社

基于中华优秀传统文化的地方美术课程构建与教学实践探索新媒体

摘要：本文围绕“基于中华优秀传统文化的地方美术课程构建与教学实践”展开，旨在挖掘本土传统文化资源，构建具有地域特色与文化深度的美术课程体系，文章梳理了研究的现实背景，指出当前地方美术教育中存在的课程定位不清等问题，随后，聚焦课程构建的核心策略，提出包括明确课程定位、梳理文化资源等实践路径，强调课程应注重文化性、实践性、时代性相结合，本文认为，通过系统构建地方美术课程，有助于推进美育目标的深化落实，提

基于化学试卷评讲课堂表现性评价和教学目标实现的研究新媒体

摘要：义务教育化学课程目标要求：形成化学观念，解决实际问题；发展科学思维，强化创新意识；经历科学探究，增强实践能力；养成科学态度，具有责任担当。化学试卷也正是围绕课程目标要求命题，而作为教师对化学试卷评讲的表现性评价和教学目标实现要进行深入研究是必要的。至此，本文结合多年的化学试卷评讲课堂的表现性评价和教学目标实现作出相关的总结性研究。关键词：化学试卷评讲课；表现性评价；教学目标实现引 言：化学试卷

基于国内媒体实践的大数据时代突发事件新闻报道研究新媒体

摘要：本文以国内主流媒体（人民网、新华网、中华网、国际在线等）为研究对象，聚焦大数据时代突发事件新闻报道的现状与发展。通过对 2012年 7 月至 2014 年 6 月期间 58 起较大规模突发事件的样本分析，探讨了突发事件的特征、传统媒体与网络媒体在报道中的差异，剖析了大数据技术在新闻报道中的应用现状及存在的问题，并提出了相应的应对思路与解决方法。研究发现，传统媒体与网络媒体在突发事件报道中各具优势，二者的融合发展是

基于任务驱动的小学语文“教—学—评”一体化实践探索新媒体

摘要：本文旨在探讨基于任务驱动的小学语文“教—学—评”一体化实践探索。通过构建以任务为核心的语文课堂，实现教学过程的有机融合，提升学生的学习兴趣与综合能力。文章首先分析了任务驱动教学法的理论基础与实践意义，随后详细阐述了在小学语文课堂中实施“教—学—评”一体化的具体策略，包括任务设计、实施过程及评价机制。最后，通过案例分析与反思，总结了该模式的有效性及存在的问题，为后续研究与实践提供参考。关键词：任

基于学生参与度提升的初中音乐戏曲表演体验活动创新设计新媒体

摘要：戏曲作为传统文化载体在初中音乐课堂常面临学生兴趣低、参与浅的困境。本文提出通过情境化任务设计、跨界融合体验、分层参与机制三类创新策略，建立了观赏 - 模仿 - 创编递进式活动体系。实践表明，将戏曲元素与流行文化嫁接、采用游戏化考核方式等手段，能有效激发学生从被动接受到主动探索的转变，为传统文化传承提供可操作的课堂实践路径。关键词：戏曲教学；参与度；活动设计引言当前初中戏曲教学普遍存在教师示范、学生跟

基于数字化技术的小学语文大思政教学情境创设策略探究新媒体

摘要：在教育改革持续深化的背景下，将大思政理念融入小学语文教学成为必然趋势。这一融合不仅是时代发展的要求，更是培养全面发展人才的关键。而数字化技术的蓬勃发展，为实现这一融合带来了新的契机。数字化技术具有丰富教学资源的优势，教师可从互联网获取海量思政素材，帮助学生深入理解课文。其直观性和感染力强，能将抽象思政内容转化为生动情境，增强教学效果。同时，借助大数据分析还能实现个性化教学。本文结合实际教学案例

基于核心素养的初中体育与健康课程评价体系构建与实施研究新媒体

摘要：核心素养导向的教育改革对初中体育与健康课程的教学与评价提出了新的要求。构建科学、全面的评价体系不仅是落实核心素养目标的关键，也是提升课程质量的重要途径。本文从核心素养的内涵出发，分析了初中体育与健康课程现有评价方式存在的问题，提出了构建多维度、多元化的课程评价体系的思路，并详细阐述了其具体实施策略。研究表明，基于核心素养的评价体系能够更有效地反映学生的学习过程与结果，促进学生全面发展，同时为课

基于供应链视角的青岛港物流管理模式创新研究新媒体

摘要：青岛港是东北亚地区的重要海上航道以及“一带一路”重要节点城市之一，其港口的物流管理模式创新对于全球供应链网络体系优化有着重大影响意义。本文基于供应链协同理论，结合青岛港“智慧港口”的建设经验，对青岛港在港航协同、区域联动、技术赋能等方面模式创新进行研究。阐述青岛港如何借助“山港通”智能转运系统完成跨区域港口群协同作业，怎样以PIM数字孪生平台为依托，建立从订单发起到出入库全流程可视化的链路管理流

基于大数据分析的国土空间规划决策支持系统研究新媒体

摘要：在土地资源精细化管理的时代需求下，无人机技术为土地测绘带来变革。它凭借灵活高效的特性，大幅提升测绘效率，获取高精度数据，满足多领域需求。尽管面临数据安全、空域管理等挑战，但通过构建保障机制、完善法规等举措，未来将与新兴技术融合，推动土地测绘自动化、智能化发展，助力土地资源科学管理。关键词：无人机技术；土地测绘；测绘精度；数据应用引言土地资源的合理开发利用离不开精准测绘。传统测绘手段，如人工实地

基于 OBE-CDIO 理念对信息与计算科学专业创新型人才培养新媒体

摘要：为培养信息与计算科学专业复合型、创新型人才, 本文探讨了基于OBE-CDIO 理念对信息与计算科学专业创新型人才培养的改革路径。关键词：OBE ；CDIO ；信息与计算科学；创新 引言信息与计算科学专业作为数学与计算机技术交叉融合的核心领域，在“数字中国”战略推进和“新工科”建设的背景下，其人才培养质量直接关系到国家科技发展与产业升级需求。教育部明确提出，高等教育需“实现人才培养质量的根本性转变”，但目前来说该

基于化工设备管理的化工机械维修保养技术研究新媒体

摘要：在现代化社会高速发展的背景下，国内各个领域获得了长远的发展，化工行业更是如此，愈来愈多的化工产品在诸多领域中发挥着重要作用，为人们工作与生活带来了极大的便利，在化工产品生产过程中，化工设备发挥着至关重要的角色。为此，建立科学高效的化工设备维修保养管控模式，对于保障化工生产安全与效益具有重要意义。关键词：化工设备管理；化工机械；维修保养技术引言化工设备常面临机械故障问题，这成为制约化工设备化进程

基于项目全过程的土建类专业课程思政研究新媒体

摘要：本文针对当前应用型本科高校土建类专业课程思政教学存在的内涵、逻辑总结归纳不足，未形成具备土建类专业特色育人目标的问题，结合省级课程思政特色化研究示范平台，系统研究了基于工程建设项目全过程岗位职业道德的课程思政育人目标，并通过建设国家重大工程建设项目案例库，为专业课教师明确思政教学目标、找准育人方向提供有益借鉴，可为地方院校开展土建专业课程思政教育提供参考。关键词：项目全过程；土建类专业；课程思

基于AI技术的特殊儿童美术个性化教学系统设计与应用新媒体

摘要：本文探讨了基于 AI 技术的特殊儿童美术个性化教学系统的设计与应用。研究旨在解决特殊儿童美术教育中个性化教学资源不足、教学效果评估困难等问题。通过分析特殊儿童的美术教育需求，结合AI 技术的特点，设计了一个包含智能评估、个性化教学和实时反馈等功能的系统。系统采用机器学习算法分析学生特征，生成个性化教学方案，并通过智能评估模块跟踪学习进度。应用结果表明，该系统能有效提升特殊儿童的美术学习兴趣和技能，为

基于中职《畜禽生产技术》专业学生深度学习的创新素养培育实践研究新媒体

作者简介：徐金花（1977.07  -）女，汉族，江苏海门  ，本科，高级讲师，主要研究方向： 中职农业专业课课堂教学改革。来源“南通市”2023-2025学年度南通市职业教育教学改革研究与实践项目立项课题：ZJJG2023059《基于中职生深度学习的创新素养培育实践研究》摘要： 随着职业教育的发展，对中职《畜禽生产技术》专业学生创新素养的培育愈发重要。深度学习作为一种有效的学习方式，能够促进学生对知识的深度理解和应用，进

基于职业能力导向的中职烹饪专业模块化课程体系重构研究新媒体

摘要：本文以职业能力为导向，探讨中职烹饪专业模块化课程体系的重构路径。通过分析行业岗位需求与职业能力标准，提出“平台课程—核心课程—综合项目—拓展课程”四级模块化架构，结合粤港澳大湾区餐饮产业需求，构建“基础技能—专项技术—综合应用—创新拓展”的递进式课程体系。实践表明，该体系可提升学生岗位适应力与就业竞争力，为中职烹饪专业教学改革提供理论支撑与实践参考。关键词：基于职业能力导向；中职烹饪；专业模块

基于主题意义探究的高中英语阅读教学策略探讨新媒体

摘要：本文聚焦新北师大版高中英语教材，探讨基于主题意义探究的阅读教学策略。通过分析主题意义探究的内涵与价值，结合新北师大版教材特点，从创设情境、设计任务、整合资源、多元评价等方面提出教学策略，旨在提升学生阅读理解能力，培养英语学科核心素养，为高中英语阅读教学提供参考。关键词：主题意义探究；高中英语；阅读教学策略随着新课程改革的推进，高中英语阅读教学逐渐从知识传授型向意义探究型转变。新北师大版高中英语

基于国土资源大数据应用的土地资源管理模式创新新媒体

摘要：随着国土空间治理现代化进程的推进，传统土地资源管理模式在数据支撑、动态监管和智能决策等方面的局限性日益凸显。本文以国土资源大数据应用为核心，构建了"数据驱动-智能分析-协同治理"的土地资源管理创新模式，为推动土地资源管理向精细化、智能化、协同化转型提供理论参考和实践指导。关键词：国土资源大数据；土地资源管理；多规合一；管理模式创新近年来，大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，为土地资

基于BIM与物联网融合的建筑智能化运维管理平台研究新媒体

摘要：建筑运维管理是保障建筑正常运转、延长建筑生命周期的关键环节，本文提出一种基于BIM 与物联网融合的智能化运维管理平台框架，该平台通过集成 BIM 模型数据和IoT 实时数据，实现建筑全生命周期信息的统一管理，研究表明，该平台有效提高了运维效率，降低了能耗成本，为建筑运维管理的数字化转型提供了新思路。关键词：建筑运维；BIM；物联网；智能化；数字孪生引言：当今时代，伴随着建筑规模和复杂程度的不断增长，传统的人工

基于管理效能提升背景的财务管理信息系统建设研究新媒体

摘要：本文研究了管理效能提升背景下财务管理信息系统的建设。首先阐述了管理效能的内涵与提升路径，以及财务管理信息系统在管理效能提升中的角色和新要求下的特征。接着分析了当前财务管理信息系统的建设现状，包括国内外发展概况、主要功能与应用，以及存在的问题与不足。然后探讨了系统建设面临的技术、数据、组织与管理挑战。针对这些挑战，提出了基于技术创新的优化策略，如云计算与大数据技术、人工智能与机器学习、区块链技术

基于BIM与FMEA方法的地铁车站施工风险识别与管控策略研究新媒体

摘要：地铁车站工程施工具有结构复杂、施工环境受限、交叉作业频繁等特点，施工风险识别与控制是保障工程安全与质量的关键环节。传统风险管理多依赖经验判断，缺乏系统性与动态性，难以适应现代大型地下工程建设的需求。本文基于建筑信息模型（BIM）技术与失效模式及影响分析（FMEA）方法，构建了地铁车站施工风险识别与管控的综合体系。通过BIM 的三维可视化、信息集成与动态模拟功能，实现施工全过程的风险可视化识别；结合FMEA的

电子信息专业中基于深度学习的电机故障诊断模型构建新媒体

摘要：深度学习作为人工智能的关键分支，近年来发展迅猛，其出色的特征挖掘与复杂数据模式解析能力备受瞩目。这为电机故障诊断注入新理念，设计相关的模型之后，借助海量电机运行数据展开训练分析，可筛选出故障特征信号，在故障预判上达到高精度水平。这种策略较好弥补了传统方案所暴露的缺陷问题，并从理论探索到应用实践均显示显著价值。关键词：电子信息专业；深度学习；电机故障诊断模型一、深度学习在电机故障诊断中的优势1.1

基于工业互联网的数控设备远程运维与监控系统研究新媒体

摘要：本文聚焦于基于工业互联网的数控设备远程运维与监控系统。在制造业不断发展、数控设备复杂度提升的背景下，传统运维模式已难以满足高效生产需求。通过构建 “设备 - 云端” 智慧运维体系，利用智能感知层、边缘处理层、云端决策层和应用交互层实现对数控设备运行状态的实时监测、故障预警与远程运维。该系统有助于提升资源配置效率，实现数控设备全生命周期可控、全故障场景可溯、全维修资源可优，为制造业数字化转型提供核心

基于非遗视角民间舞蹈融入大学舞蹈课堂的路径分析新媒体

摘要：我国历史丰富，文化背景雄厚，长久的历史长河中孕育出了璀璨的文明，物质文化遗产和非物质文化遗产丰富璀璨，如何利用这一丰富的历史文化资源丰富大学的舞蹈课堂，成了教师考虑的关键问题。民族舞蹈是非遗的典型，将其系统化、科学化地融入大学舞蹈课堂中，将是丰富大学舞蹈课堂、激发学生文化认同感的有效手段。大学舞蹈不仅教学技巧，更能引导学生体会感情、认识文化，鼓励学生挖掘舞蹈背后的深意，为传承、保护、发展非遗做

基于PLC的工业电气控制系统设计与可靠性提升研究新媒体

摘要：基于 PLC 的工业电气控制系统是现代工业自动化的核心组成部分，其设计合理性与运行可靠性直接影响生产效率与安全。研究围绕系统设计优化与可靠性提升展开，分析 PLC 在逻辑控制、数据处理及设备联动中的应用特性，提出硬件选型匹配原则、软件模块化编程方法及抗干扰电路设计方案。通过构建冗余架构、故障诊断模型及预防性维护策略，解决电磁干扰、元件老化及突发故障等问题，实现系统平均无故障时间延长与故障修复效率提升。实

基于陶行知教育思想下，幼儿园劳动教育的实践研究新媒体

摘要：陶行知先生提出“生活即教育”的观点，即生活中的一切都是教育，就是希望教育者要基于儿童的具体生活来开展儿童教育，认为“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知，及了解劳动者之甘苦。”激发孩子的劳动潜能，让幼儿在多样的形式中感受劳动精神、掌握劳动技能、养成劳动习惯、萌发劳动智慧。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重、要努力做好力所能及的事

基于学生叙事逻辑能力培养的中年级习作学习单应用策略研究新媒体

摘要：文章围绕中年级学生叙事逻辑能力培养的实践路径展开，专门研究了习作学习单在此进程的关键作用，并由此构建了由图示工具搭建叙事框架、问题链推动思维深化、范例分析助力掌握表达技巧、评价量表引领能力进阶所组成的四维策略体系，目的是将抽象的叙事逻辑要素转化成具体、可操作的学习支架，帮学生突破叙事凌乱、浅薄的写作困局，有效增强其谋篇布局及逻辑表达能力，为习作教学中核心素养的落地给出了一套切实可行的课堂实践方

基于项目式学习的非遗校本课程设计与应用研究新媒体

摘要：以中华优秀传统文化为核心载体的非物质文化遗产承载了国家的文化基因和精神密码，它的活态传承有赖于基础教育对它的深入干预。校本课程是我国学校资源和学校教育之间的一座重要桥梁，对于文化传承和学生核心素养培育具有无可取代的重要作用。本文基于项目式学习非遗校本课程设计可行性，探讨应用路径。关键词：项目式学习；非遗校本课程；应用项目式学习具有情境建构，任务驱动，重视学生主动探究和实践体验等核心特点，这与非

浅谈基于核心素养教学理念的初中语文大单元教学策略新媒体

摘要：随着新课程改革的推进，教育的核心已由知识传授转向素养培养，其目标是培养学生的核心素养，即具备解决问题的能力、长期发展的能力和社会参与的能力。初中语文大单元教学是一种新的教学方式，其核心是通过整合资源，打破传统的单元教学模式，从而更好地培养学生的语文素养。本文将从教学设计、教学实施、教学评价等方面，探讨如何在初中语文大单元教学中实施核心素养教学，以期为教师们提供实践策略和思考。关键词：核心素养；

基于某型内燃机车功率继电器异常故障的技术研究新媒体

摘要：本文针对某型内燃机车功率继电器（PCR）频繁发生非正常切除、未接通故障进行了研究。从硬件层面分析排除继电器电寿命及相关线路接线不良问题，继而通过在机车上加装监控记录仪监测 PCR 通断信号，定位故障根源。为解决继电器异常故障，微机软件增加冗余驱动，通过装车试验验证此方案的有效性。关键词：PCR；PCR 动力切除；PCR 未接通；监控记录仪；冗余驱动一、引言继电器具有导通状态低阻和断开状态绝缘的特性，广泛用于列车

基于项目学习的翻转课堂在中职焊接技能教学中的应用研究新媒体

摘要：在中职阶段，焊接技能教学是非常重要的内容。为破解中职焊接技能教学中理论与实践脱节、学生主动性不足的困境，本文就基于项目学习的翻转课堂在中职焊接技能教学中的应用研究，为中职技能型人才培养提供实践范式。关键词：焊接技能；项目学习；翻转课堂；中职教育引言焊接技术是现代制造业的关键技术之一，中职学校作为培养一线焊接技能人才的主阵地，其教学质量直接关系到学生的就业竞争力与职业发展。然而，当前许多中职学校

基于产出导向法的高职英语课程思政教学模式构建研究新媒体

摘要： 全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措。高职英语课堂是践行课程思政的重要阵地，本研究基于产出导向法理论，构建了一个以“创设思政语境”为驱动、以“价值引领促成”为核心、以“多维增值评价”为保障的高职英语课程思政融合教学模式，并结合《产品介绍》教学案例详细阐述了各环节的实施路径。关键词： 产出导向法；高职英语；课程思政；教学模式随着《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》的全面实

基于大数据的电力系统继电保护自动化技术的研究新媒体

摘要：随着科学技术的发展，我国的大数据技术有了很大进展，电力及其自动化系统是一个复杂的系统，它涉及到各种不同的技术和设备，以及多种不同的工作流程和控制技术。继电保护是确保电力系统正常运行的一种重要手段，可以保证电力系统的安全和稳定性。因此，在电力系统中，继电保护是项必不可少的重要任务，分析电力系统自动化与继电保护的关系非常重要。本文就基于大数据的电力系统继电保护自动化技术的研究，以期为电力工业的良性

基于深度学习的新能源汽车智能能源管理系统设计与性能优化新媒体

摘要：随着新能源汽车普及率持续提升，现有能源管理系统难以适配复杂多变的行驶工况与多目标能量分配需求。本文设计基于深度学习的智能能源管理系统，融合长短期记忆网络、深度强化学习等核心算法，结合多源数据与动态优化策略，针对行驶工况、驾驶行为及环境状态构建分层分布式架构。实验验证，该系统可使燃料电池汽车燃油经济性改善 7.25%～19.23% ，插电式混合动力车废热利用率提升 40.6% ，同时延长电池寿命，为新能源汽车能源管

基于PLC的电气工程及其自动化控制系统设计与实现新媒体

摘要：自动化控制的实现，对电气工程行业发展具有显著的推动作用。要想提升电气工程自动化控制效果，需采取合理科学的现代技术方法。本文以PLC 技术的基本工作原理为切入点，分析PLC 技术在提高生产效率、自动化控制水平及系统稳定性等方面的显著优势，详细探讨PLC 技术在顺序控制、开关量控制、闭环控制及运动控制等具体应用。研究表明，PLC 技术通过优化控制流程、增强系统可靠性和提升控制精度，为电气工程自动化控制的智能化、高

基于科学思维培养的中学生物课堂教学研究新媒体

摘要：科学思维是中学生物核心素养的重要组成部分，中学生物课堂是培养学生逻辑推理、归纳概括、批判性思维等科学思维能力的关键场域。新课标强调中学生物教学需 “引导学生运用科学思维分析生物现象、解决生物学问题”。当前部分课堂存在重知识传授、轻思维训练，或思维培养形式化等问题，难以有效落实科学思维素养目标。本文从科学思维培养的教学原则、课堂实施路径、实践保障策略三方面展开研究，提出 “问题驱动 — 探究引领 —
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