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基于“纾困、明志、赋能”三位一体的“E修哥”以劳提技育人体系新媒体

摘要：宁波城市职业技术学院信息与智能工程学院将劳动教育融入资助育人工作，实施“E修哥”以劳提技育人育人体系，使学生适应新时代背景下德智体美劳全面发展的新要求，成为具有核心竞争力的高素质技术技能人才，取得了积极成果和良好的品牌效应。近三年累计服务社区三十余个，受益人群两千余人次，受助学生就业率达98%，专业相关度达87%，就业满意度达92%，综合素质得到全面发展。关键字：劳动教育；资助育人；技能培养一、工作机制

基于混合式学习法的中职幼儿保育专业“三段四环”教学模式构建与实践研究新媒体

打开文本图片集摘要：本研究以任务驱动为导向，在混合式学习方法的基础上，设计了“三段四环”的教学模式，建构“以学生为中心”的课堂，融合课程思政，培养学生的自主学习能力、合作沟通能力以及职业情怀。“三段”即课前导学、课中探学、课后延学；“四环”即在课中实施“引-析-做-评”的教学步骤，提高了教学的效率。关键词：混合式学习；三段四环；教学模式随着信息化技术的发展及疫情居家教学的需要，传统的教学模式已经满足不

基于学生核心素养发展的思维导图在初中英语教学中的应用研究研究报告新媒体

本文系庆云县教育教学微型课题研究《基于学生核心素养发展的思维导图在初中英语教学中的应用研究》阶段性成果，课题编号：2023QYwxkt37【摘要】通过英语课堂常规教学现状和课堂教学质量效果分析的全面调查及研究分析发现，教师教学学、生学习存在大量死记硬背、机械记忆词的现状。我们教研组通过网站搜索、查阅书籍等方式，寻找改变英语教学现状的途径和方法。最终，确立了《基于学生核心素养发展的思维导图在初中英语教学中的应用研

基于老龄化背景下成都市金堂县社区智慧康养服务发展现状及前景分析新媒体

摘要：目的据目前我国老龄化的现状，通过分析成都市金堂县社区智慧康养服务需求量和落地实行的可能性，探究以大数据和互联网为现代信息技术为支撑的智慧康养平台是否满足康养对象的人性化、个性化、需求化的优质康养服务项目的要求。方法采取问卷调查法，2023年2-3月发放并收取有效问卷300份，统筹分析金堂县社区留守老人、以及老人子女对社区智慧康养服务需求，以抽样调查为主，实地走访金堂县社区老人对于智慧康养护理的意愿勘察

基于超星泛雅平台和学习通的数字电子技术课程O2O教学模式研究与实践新媒体

摘要：提出了基于超星泛雅平台和学习通的数字电子技术课程O2O教学模式的构建，阐述了该教学模式的研究与实践。通过实践证明，该模式能够显著提高学生在数字电子技术学习方面的成绩，能够在学生综合素质培养方面起到巨大的作用。关键词：O2O;数字电子技术;教学模式;超星泛雅平台; 学习通基金项目： 1.北华大学教育教学改革研究课题“基于超星泛雅平台和学习通的数字电子技术课程O2O教学模式研究与实践”（课题编号：XJYB20200

基于教学评一体化的高中英语写作学生档案袋的应用研究新媒体

摘要：本文基于教学评一体化理念，探讨了高中英语写作学生档案袋的应用研究。首先介绍了教学评一体化的背景和理论基础，然后分析了高中英语写作教学目标与评价标准的制定，最后重点介绍了学生档案袋的设计和应用实践。研究结果表明，学生档案袋的应用能够有效帮助学生优化学习计划、加强写作能力、提高评价意识，进而推动高中英语写作教学和评价工作的提升。关键词：高中英语；教学评一体化；写作教学；档案袋；应用前言对于高中英

基于ERSA框架联合责任制整体护理在腹腔镜子宫肌瘤围术期护理中的应用与实践新媒体

打开文本图片集摘要：目的：以对比实验原理分析验证基ERSA框架联合责任制整体护理在腹腔镜子宫肌瘤围术期应用效果。方法：分析样本引入80例，均选自于2023年12月至2024年2月期间收治子宫肌瘤行腹腔镜术治疗患者，依据选择护理方式的差异，将所有患者均分两组，分别行常规护理（对照组）及基于ERSA框架联合责任制整体护理（观察组），对护理过程中两组患者相关指标实施整理记录，借助统计学系统完成对比分析，验证应用价值。结果：与

高职商务英语专业基于虚拟仿真“教学做一体化，双线合一”实训教学实证研究新媒体

摘要：本文以高职商务英语专业为研究对象，探讨基于虚拟仿真的“教学做一体化，双线合一”实训教学模式。通过实证研究方法，本文对该实训教学模式的实践效果进行了深入分析。结果表明，该模式能够有效地提高学生的实践能力和职业素养，提高教学质量和效果。同时，该模式也能够促进教师与学生之间的互动，增强学生的学习积极性和兴趣。因此，本文认为，该实训教学模式在高职商务英语专业中具有较高的应用价值。关键词：高职；商务英语

基于托幼一体化视角在幼儿园组织家园社协同育人活动的有效策略与方法新媒体

摘要：随着教育改革的不断发展，幼儿教育的综合水平越来越高，但在同时幼儿的发展需求也有了提高或者说新的要求，所以面对幼儿出生人数下降等问题，无论是社会、校园还是幼儿家庭，都有关注幼儿教育发展，尽可能整合各类教育资源来为幼儿提供更好的服务和教育。基于此，本文结合当前幼儿教育的现状，从托幼一体化的角度探究了家园社协同优化育人活动的具体策略，希望以下内容可以为广大教育同仁提供参考，在充分认识“托”和“幼”之

基于DCS数字化集成与单点失效免疫协同策略的核电厂热工过程控制系统优化新媒体

摘要：随着数字化控制系统的快速发展，很多新电厂都已采用全厂DCS数字化控制，但在一些投运多年的老电厂中，各种类型的控制方式都还在应用。本文针对在役老核电机组过程控制系统存在的设备老化、架构碎片化及技术代际差距问题，提出了基于DCS数字化集成与单点失效免疫的协同优化策略，并以在役核电站的改造项目为例，通过将65个单回路调节器控制回路升级为DCS数字化集成控制，并在测量变送器冗余配置、信号跨站分配、逻辑安全设计等

“互联网+”背景下基于问题导向的混合式教学模式在机械制图课程中的应用研究新媒体

摘要：本研究在机械制图课程中应用了线上线下混合式教学模式结合问题引导教学法，通过将教学活动划分为课前、课中和课后三个阶段，利用线上环节确保学生预先掌握基础理论知识，从而在有限的课堂时间内更多地进行综合性案例分析，促进学生发现问题、思考问题并解决问题的能力，增强其工程实践应用能力。同时，根据该模式的特点改进了教学评价体系，加入了线上学习评分与线下任务过程评分，以全面评估学生的学习成效。实验结果表明，这

探索基于问题解决的小学数学学习对学生个性创造力的多元影响及优化策略新媒体

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的小学数学学习对学生个性创造力的多元影响，并提出相应的优化策略。通过对相关理论和实践案例的分析，阐述了这种学习方式在激发学生创新思维、培养独立思考能力、增强自信心等方面的积极作用，同时也指出了实践过程中存在的问题。针对这些问题，提出了优化教学情境创设、加强问题设计合理性、完善评价体系等策略，以更好地发挥问题解决学习对学生个性创造力的促进作用，为小学数学教育改革提供有益

基于杜邦分析法对大连智云自动化装备股份有限公司的盈利模式分析新媒体

摘要：在全球经济格局发生百年未有之大变局、中国经济步入新常态的背景下，企业面临着前所未有的挑战与机遇，需在效益与效率间寻求平衡，盈利模式分析成为企业生存的关键。大连作为重要港口城市，物流吞吐量巨大。大连智云自动化装备股份有限公司作为国内领先的自动化装备方案解决商和龙头企业，掌握五大关键技术环节，对大连发展意义重大。分析其盈利模式，对我国相关企业发展及股票板块趋势有重要参考价值。本文通过分析该公司财务

土木工程专业课程改革：基于学科交叉视角的环境科学与可持续发展教育探索新媒体

摘要：随着环境问题的加剧，土木工程教育亟需改革，以培养具备可持续发展意识的工程人才。本文探讨了基于学科交叉的土木工程课程改革，提出将环境科学与可持续发展理念融入土木工程教学中，以提升学生的综合素质。课程设计涵盖环境影响评估、绿色建筑、生态工程与水资源管理等内容，并通过案例分析、跨学科项目设计和社会实践等创新教学方法，促进学生的实践能力与跨学科思维的培养。改革后的评价机制侧重课堂表现、项目成果和社会实

基于红外相机技术对广东紫金白溪省级自然保护区地栖鸟类多样性研究新媒体

打开文本图片集摘要：2020年7月-2022年10月，在广东紫金白溪省级自然保护区内开展红外相机地栖鸟类多样性本底调查。利用ArcGIS 软件将保护区划成70个1 km×1 km的网格，布设70台红外相机，累计有效工作时长26500 d，收集到独立有效照片12052张，共记录到38种地栖鸟类，隶属7目13科，其中网格占有率和相对多度指数最高的鸟类均为白鹇（Lophura nycthemera）（GO=90.4%，RAI=19.494）。此外，本次监测发现10种鸟类为保护区首次记录。关

基于学科核心素养的七年级数学课后作业有效性设计的实践研究新媒体

摘要：落实国家教育“五项”管理，全面深化作业改革.吉林市第五中学数学组创建了特色的赋能作业，包括知识型作业、技能型作业和活动型作业三大类型，主要有三大功能：减负、赋能、高效，让学生通过较少的作业量，获得更多的基础知识和基本技能，领悟数学思想，积累数学活动经验，进而培养学科素养和科学素养.关键词：初中数学;核心素养;赋能作业;作业设计中图分类号：G4 文献标识码：A引言我国社会经济水平的不断提高，给教育带来

基于弗赖登塔尔的教学思想下的初中数学“一题一课”深度学习教学研究新媒体

摘要：弗赖登塔尔的教学思想的核心内容就是“再创造”，所谓的“再创造”就是指让学生们在实践和活动过程当中去主动的获取数学知识，而不是简简单单的去学习一些书本上的理论知识。让学生们在学习数学的过程当中可以体验到学习的乐趣，而不是枯燥的进行学习。这就要求教师去熟练运用弗赖登塔尔的教学思想，做好“一题一课”的教学研究。关键词：教学思想;初中数学;一题一课;教学研究。引言从当前的教学课堂中，可以看的出来，教师都

基于数字化教育平台的青海省民族地区高中生物实验教学体系构建研究新媒体

摘要：本文针对青海省民族地区高中生物实验教学体系建设的现状和问题，提出了基于数字化教育平台的实验教学体系构建策略，通过分析现有研究成果和实践经验，结合青海省实际情况，设计了三项具体策略：建设数字化实验教学资源库、建立数字化实验教学管理平台和推进数字化实验教学应用推广。实验结果表明，该教学体系具有较好的实用性和可行性，能够有效提高青海省民族地区高中生物实验教学质量。关键词：数字化教育平台；高中生物实验

基于“1+1+1特质自由组合”小组合作学习在初中历史教学中的应用实践研究新媒体

摘要：基于“1+1+1特质自由组合”的小组合作学习在初中历史教学中的构建，要求教师在合作学习实践的过程中，充分遵循“同组异质”的原则，优化学生分组。巧妙地运用讨论法、任务型教学法、探究式学习等，优化初中历史小组合作学习的效果，构建高效的历史教学课堂。关键词：初中历史;小组合作;1+1+1特质自由组合小组合作学习是复合词，由“小组”“合作”“学习”三个词汇复合而成。小组合作学习体现了以人为本的现代化教育理念，是一

基于超星学习通平台的概率论与数理统计课程的线上线下混合式教学研究新媒体

打开文本图片集基金项目：武昌首义学院校级一流本科课程建设项目（2021XC05）作者简介：龙松（1978—），男，湖北松滋人，理学硕士，副教授，研究方向为风险度量与实证分析.摘要：在借助超星学习通平台的网络辅助功能的基础上，构建了线上线下的混合式教学框架。课前进行充分的线上资源配置和任务发放，课中借助灵活实用的工具模块教学，课后提供多种方式进行补充学习和巩固。在该教学框架下，充分发挥了线上线下相结合的互

基于中医整体观“肾-天癸-冲任-胞宫轴”的各类妇科疾病的发病原因及辨证论治新媒体

摘要：“天癸”是中医妇科学中特有的一个名词，也是与女性月经及生殖密切相关的重要物质，来源于中医学巨著《黄帝内经》提出的促进人体生长发育、生殖繁衍的一种人体之精。中医诊疗围绕“整体观念”与“辨证论治”两大基本特点进行，笔者在教学结合中医临床坐诊的过程中，从天癸与中医生殖“轴”的生理病例特点入手，探讨整体观念指导下的女性妇科疾病诊疗规律，进一步深入挖掘天癸与冲任二脉的内在联系，从中得出妇科疾病发病的根本

基于Roy适应模式的心理护理在产后抑郁症中的应用及对心理状态、自我效能的影响观察新媒体

打开文本图片集摘要：目的探讨基于Roy适应模式的心理护理在产后抑郁症中的应用及对心理状态、自我效能的影响。方法以初产妇70例为研究对象，其中35例实施常规护理，视为参照组，35例实施基于Roy适应模式的心理护理，视为研究组，将两组产妇护理效果对比分析。结果研究组护理后SAS评分、SDS评分明显更优，P<0.05。研究组护理后自我效能评分高于参照组，P<0.05。结论基于Roy适应模式的心理护理可有效预防初产妇产后抑郁发生

基于工学一体化的中职计算机网络基础课程教学方法研究与实践新媒体

摘要：中职计算机网络教师在教育发展新阶段基于工学一体化改进原有的教学方法，加强新教学方法的实践，可通过突破以往的教学限制，给予学生诸多有利的学习条件，让中职计算机网络教学在工学一体化背景下开展的更好，让学生在高效教学课堂的引领中保障学习质量和效率。本文主要对基于工学一体化的中职计算机网络基础课程教学方法加强研究。中职计算机网络教师可基于现阶段计算机网络应用基础课程存在的教学问题，着重探索有效的教学优

基于产教融合的高等职业教育《建筑施工技术》课程内容以及评价体系的优化策略分析新媒体

摘要：针对高等职业教育《建筑施工技术》课程建设存在的问题，提出相应的课程内容以及评价体系优化策略。关键词：建筑施工技术、优化策略一、高等职业教育《建筑施工技术》课程内容优化原则凸显高等职业教育《建筑施工技术》课程的实用性原则。作为培养行业企业所需要的技术技能人才的摇篮的高职院校，使高职院校所培养出的学生与行业企业的人才需求实现零距离对接，关键落实到高等职业教育《建筑施工技术》课程上。高等职业教育《建

基于区块链的电子商务支付系统对金融市场安全性和透明度的提升作用研究新媒体

摘要：随着电子商务的迅猛发展，支付系统的安全性和透明度成为金融市场稳定与发展的重要基石。区块链技术作为一种去中心化、不可篡改、高度安全的分布式账本技术，正逐步被应用于电子商务支付系统中，为金融市场带来了前所未有的安全性和透明度提升。本文旨在探讨基于区块链的电子商务支付系统如何影响并提升金融市场的安全性和透明度，分析其工作原理、优势、挑战及未来发展趋势。关键词：区块链、电子商务引言电子商务已成为现代商

基于Unity3D游戏引擎的教学慕课在游戏场景中和游戏特效的实践与效果分析新媒体

摘要：随着信息技术的发展，慕课（MOOCs）已成为教育领域的热门话题之一。本研究围绕Unity3D游戏引擎开展，探索其在游戏场景与游戏特效制作中应用于教学的可行性与效果。首先，利用Unity3D开发了一系列教学模块，涵盖了基础的游戏设计理论和高级的特效制作技术。通过教学慕课的形式，学生能够在虚拟环境中直观地学习和实践。研究方法采用问卷调查和实际操作成果评估，有效地收集了学生的学习满意度、技能掌握情况以及创新能力的提升

基于小学数学几何图形教学与STEM教育的航空航天科技教育课程开发与实践的探究新媒体

【摘要】《小学科学新课程标准》提出：通过课程的开展培养小学生基础性科学素养，提高公民的科学素养，对于人民提高生活质量，增强参与实惠和经济发展的能力，建设创新型国家，实现经济社会全面、协调、可持续发展都具有十分重要的意义。小学科学教育承担着培养小学生基础性科学素养与创新能力，为他们的继续学习和终身发展打好基础的责任。基于科学实践活动实践的开展的STEM教育给我们提供了培养小学生的科学素养与创新能力的有效平

基于Unity虚拟现实技术的巴中川陕革命根据地VR博物馆app设计与开发新媒体

打开文本图片集摘要：本文章主要阐述，结合虚拟现实技术，设计一定的运作机制和交互机制，运用unity3D开发巴中市川陕革命根据地VR博物馆，解决传统博物馆适应性问题，以及增加博物馆展览的趣味性，达到弘扬红色文化的目的。Abstract：This article mainly expounds that combining with virtual reality technology， it is necessary to design a certain operation mechanism and interaction mechanism， and use unity3D to dev