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基于思维导图开展高中英语阅读教学的策略研究新媒体

摘要：在高中英语教学中，阅读一直都是重要的一部分，一直深受传统教育模式的限制，将词汇、语法的学习视为重点，忽视了文本的结构、主题等要素。因而，在课程改革背景下，有效应用思维导图，创新优化传统阅读教学模式十分必要。关键词：思维导图；高中英语阅读；策略引言英语作为高中教学体系中的基础性学科，具有知识点零散且繁多的特点，导致学生在实际运用英语的过程中容易出现词汇、语法混淆的情况。而思维导图在高中英语阅读教

基于思政教育理念的初中英语阅读教学能力培养研究新媒体

摘要：本研究探讨了基于思政教育理念的初中英语阅读教学能力培养策略，旨在通过将思想政治教育融入英语阅读教学，提升学生的语言能力与思想素质。首先，文章阐述了思政教育理念的基本内涵及其在英语教学中的重要性。随后，研究从创建主题阅读情境、语境化教学法及课后阅读拓展活动设计三方面，详细分析了如何在教学实践中应用思政教育理念，增强学生的阅读理解能力和思政认同感，为初中英语阅读教学提供了新的理论依据与实践路径。关

基于新质生产力的大学生创新创业教育实践研究新媒体

摘要：党的二十大报告指出，就业是最基本的民生，强调强化就业优先政策，健全就业促进机制，以实现高质量充分就业。大学生作为新质生产力的重要力量，其创新精神和创业能力对于企业的技术创新和产品升级至关重要。通过深化校企合作和产教融合，学术科研成果向企业应用转化，不仅有助于企业吸引和留住高素质创新型人才，优化人才结构，提升竞争力，还能通过大学生带来的新思维和新文化增强企业凝聚力。本研究基于新质生产力视角，探讨

基于任务驱动的初中语文现代散文群文阅读教学实施策略新媒体

摘要：本研究探讨了基于任务驱动的初中语文现代散文群文阅读教学实施策略，通过任务情境创设、文本关联性阅读和批判性思维引导等方法，提升学生的阅读理解力与批判性思维能力。任务情境创设激发学生的学习兴趣并引导其进入深层次阅读；文本关联性阅读通过多文本间的比较，促使学生对主题、情感与手法进行多角度分析；批判性思维引导策略则在质疑和辨析中培养学生的逻辑推理与独立思考能力。研究表明，该策略在提升语文核心素养方面具

基于学生阅读理解能力培养的初中英语教学研究新媒体

摘要：进入初中后，学生具备了一定的英语知识基础和认知能力。但是，作为英语教学的重要一部分，学生的阅读能力强化往往存在问题，比较常见的如教师对阅读教学缺少重视。阅读理解能力偏弱导致学生难以深入理解文本内容，无论是对于一般的学习活动，还是对于测验、考试中的问题解答，都是较为明显的阻碍。本文主要探讨了如何在初中英语教学中强化阅读理解能力。关键词：初中教育；英语教学；阅读理解能力引言：阅读理解能力是衡量学生

基于数学核心素养的高中数学教师课程体系建构分析新媒体

摘要 高中数学作为关键学科之一，对学生综合发展具有重要影响。在核心素养背景下，高中数学教师需要强化数学教学，构建高效的数学课堂，并创新优化现有的教学模式，以提升高中数学课堂教学的整体质量。本文分析了高中数学核心素养的内涵及其在教学中的作用，探讨了当前高中数学教学中存在的问题，并基于这些问题提出了以核心素养为导向的高中数学教师课程体系建构策略，以实现核心素养培养的预期目标。关键词 高中数学；核心素养；课

基于新课标下高中英语课中渗透“文化意识”的方法探析新媒体

摘要：在新课标背景下，高中英语教学对学生“文化意识”的培养提出了更高要求。在英语教学过程中，教师要改变传统教学思路通过剖析教材中丰富的文化素材，挖掘并利用其开展文化教学提升学生对中外文化异同的认知。同时教师还可以借助多媒体资源以及组织文化实践活动等方式，营造沉浸式文化学习环境增强学生文化体验，激发其学习兴趣。在新课标的认知下，教师不仅要完成基础教学目标而且助力学生树立正确的文化价值观，提升跨文化交际

基于微课的翻转课堂在中职电工实训中的应用研究新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域也逐步进入了信息化教学的新阶段。翻转课堂作为一种新型的教学模式，结合了现代教育技术，能够有效提高学生的学习主动性和自主学习能力，尤其在中职电工实训教学中具有独特的优势。本文探讨了基于微课的翻转课堂在中职电工实训中的应用，通过分析翻转课堂的教学特点、微课在教学中的优势及其实际操作，探讨如何通过这种创新教学模式有效提升学生的实践能力和理论知识的掌握。通过实验研究，结

基于学科核心素养的初中信息技术大单元教学设计与应用新媒体

摘要：随着基础教育改革的深入推进，初中信息技术课程教学更加关注学生核心素养的培养和发展。基于信息技术知识逻辑、学生认知规律和核心素养培养目标的大单元教学，为落实新课标相关要求和学生核心素养的培养提供了新思路。基于此，文章从信息技术核心素养培养出发，结合浙教版初中信息技术相关内容，探究了初中信息技术大单元教学策略，以期有效贯彻落实新课标相关要求、满足学生学习需求，促进学生信息科技核心素养的形成和发展。

基于Matlab的数字信号处理课程中信号处理的可视化实现新媒体

打开文本图片集摘要：由于信号与系统课程中的相关基本理论和分析方法具有一定的抽象性，涉及的公式推导较多，单纯依靠理论学习无法全面理解和掌握相关知识点及其物理意义。本文基于MATLAB下GUI的强大功能，将信号与系统课程中的一些抽象理论公式进行可视化图形实现，可以方便快捷的得到想要的结果。1、引言伴随着数字信号处理技术的不断发展，数字信号处理成为当前科学与工程领域最受关注的技术。因此数字信号处理课程受到各院校的普

基于OBE理念的医学院校运动处方教学模式构建与研究新媒体

打开文本图片集【摘要】 本文以“OBE”先进理念与“运动处方”教学模式相结合为切入点，以“成果导向”为目标，构建医学院校运动处方教学模式，对培养学生的自主学习能力，引导学生自主、积极地参与体育锻炼，提高学生身体素质，促进学生的全面发展，树立终身体育意识均能起到积极的作用。【关键词】OBE理念；运动处方；模式构建OBE（成果导向教育Outcome based education）理念已成为教育理念核心之一，该理念强调培养学生的实际操

基于幼小衔接背景下的幼儿园智慧管理模式探究与实践新媒体

摘要：幼小衔接是学前教学中的重要教育节点，通过开展幼小衔接教育，就能帮助幼儿顺利从幼儿园过渡到小学。在这样的背景下，幼儿园就要积极构建智慧管理模式，充分发挥出科技前沿技术在学前教育领域当中的优势和作用，提高幼小衔接教学的质量。因此，文章主要探究在幼小衔接背景下落实幼儿园智慧管理模式的策略，为幼儿园与教师提供一定的参考。关键词：幼小衔接；幼儿园；智慧管理模式在现代科技的不断发展下，科学技术在学前教育领

基于可持续发展理念的绿色医院建筑设计要点与实践探索新媒体

摘要：绿色医院建筑是现代医疗基础设施建设的重要方向，通过融合可持续发展理念，实现环境友好和资源高效利用，既满足了医疗服务需求，又降低了运营能耗。随着社会环保意识的增强和节能减排政策的推广，绿色医院建筑逐渐成为行业共识。基于可持续发展理念的绿色医院建筑设计旨在从规划布局、建筑材料、节能系统和废物处理等方面进行系统化优化，以提升医院运行效率和环境舒适度。本文从设计要点和实践探索两个方面进行分析，深入探讨

基于大模型和 RAG 技术的智能答疑助教智能体的设计与实现新媒体

1 引言《人工智能基础与应用》是目前高校普遍开设的一门面向全校各专业的公选课，深受学生欢迎，选课学生规模庞大。这样一来，课程教学师资团队相比之下就显得单薄许多。这导致课程在开展过程中，存在师生比失衡、答疑时效性差、答疑师资不够等问题，难以满足大规模教学需求。在 AI 时代，AI 大模型正以前所未有的方式重塑课堂生态 , 将 AI大模型深度融入课堂教学 , 已然成为数智时代无法回避的重要议题 [1]。智能答疑助教作为人工智

基于无人机技术的地籍测绘关键技术与应用研究新媒体

摘要：随着城市化进程的不断推进，传统的地籍测绘方法面临着效率低、精度差、成本高等问题。尤其是在复杂地形或人迹罕至的地区，传统手段的局限性愈发明显。基于无人机技术的地籍测绘应用成为解决这些问题的潜力方案。本研究针对当前地籍测绘中存在的精度不足、操作繁琐及数据更新滞后等问题，提出了基于无人机技术的高效测绘方法，探索了无人机在地籍测绘中的关键技术和应用。研究发现，结合无人机与高精度GNSS、激光雷达等技术，不

基于"双减"视域下小学生心理健康教育的思考与实践新媒体

摘要：国家“双减”政策的颁布和落实，一方面是为了减轻学生课业负担，另一方面也显示出国家对青少年身心健康的重视。小学期间，学生难免会遭遇困惑、焦虑以及矛盾等负面心理的影响，所以要引起社会各方的重视，多法并举，多方协作，助力学生良好心理的养成。尤其是教师和家长，要全面了解政策内容，及时调整应对策略，以此促进学生健康全面成长。这不仅仅向社会倡导一种良性、健康的教育理念，更为重要的是构建了“双减”背景下小学

基于数字化阅读平台的低龄孩童阅读理解能力提升策略研究新媒体

摘  要：随着新课改的不断推进，对教育领域提出了更高的标准。要求教师对语文阅读教学做出深化，利用阅读培养学生的阅读能力和语文综合素质，促进学生的全面成长。而当前科学技术的发展，也为教育领域注入了新的活力，其中的信息技术能和素质教育融为一体，形成高效的教育合力，提高教师的教学效率。本文将对数字化阅读平台背景下低龄孩童阅读理解能力提升策略进行分析，希望能为广大教育者带来一些帮助。关键词：数字化阅读平

基于差异化教育思想的农村初中数学分层作业设计与实施新媒体

摘要：数学是一门比较抽象和复杂的学科，由于每个人的学习能力不同，在对数学知识的掌握和理解上也会存在差异，差异性教学便成了农村初中数学的重点和难点，从小学数学到初中数学，学习的难度会有所提升，大多数学生在学习的过程中都表现的比较吃力，学生之间的差异性非常明显，基础能力比较强的学生，在面对初中数学知识的时候态度会更加积极，而基础能力比较薄弱的学生则容易出现畏难的学习心理，分层作业设计与实施则可以很好的改

基于城乡融合视角的喀什地区提升农村劳动力就业质量研究新媒体

摘要：实现农村劳动力稳步就业，对推进喀什地区乡村振兴具有重大意义。当前喀什地区农村劳动力整体素质偏低，专业技能缺乏，加之培训体系不够健全、培训管理机制不够完善等，这些因素会制约喀什地区农村经济的发展，因此喀什地区要不断提升农村劳动力的就业竞争力，建立长效的人力资源开发机制。关键词：喀什地区；农村劳动力；就业质量一、喀什地区农村劳动力就业情况分析总体来看，当前喀什地区农村劳动力情况持续向好。一是从劳动

基于教学评一致性的小学语文教学策略研究新媒体

摘要：《义务教育课程标准（2022版）》更加明确指出，教师要践行教学评一致，要尝试着为学生构建合适的学习空间，让他们进行主动探索、主动去学习。本文主要探讨了基于教学评一致的小学语文教学策略，主要围绕着明确课程标准，设定教学目标；确定基本学情，设计学习活动；注重知识整合，设计多元板块展开论述。关键词：教学评一致性；小学语文；教学策略研究一、引言教学改革全面推进的当下，又恰逢国家大力推行“双减”，语文教学改

基于创新意识培养的小学数学生活化教学的实施路径新媒体

摘要：以创新意识培养为基础来实施小学数学生活化的教学，不仅能够有效地提高教学的有效性，也能够充分地促进学生思维发展的提升，促使学生在之后的学习与生活中表现更加优异。随着教育事业的快速发展，教育理念与课程标准也发生了巨大的变化，这就使得原有的教学措施难以满足当下的教学需求，导致教学的质量和效果无法达到预期的目标，从而对学生今后的学习和发展造成了巨大影响。在此条件下，教师开始结合实际的教学需要来制定针对

基于智力三元论的职业教育教师数字胜任力模型构建新媒体

摘要：当前，数字化环境对职业教育师资队伍数字胜任力提出了越来越高的要求.鉴此，该研究根据斯特恩博格的智力三元论构建一个职业教育教师的数字胜任力模型.智力三元论的三个维度——创新性智力、分析性智力和实践性智力，被用来理解和指导模型构建.创新性智力体现在教师的数字技术创新与应用的能力，分析性智力主要表现在教师进行数字内容分析理解和评估的能力，而实践性智力则主要体现教师运用数字技术进行教学设计，实施与评价的

基于话题视域简析高中英语进阶式词汇复习教学方法新媒体

摘要：词汇是高中英语学习的核心要素之一，其复习效果直接影响学生的语言运用能力。基于话题视域的进阶式词汇复习教学方法，旨在通过系统化、层次化的策略，提升学生对词汇的深度理解和灵活运用能力。本文从话题整合、语境运用、思维导图构建以及拓展迁移四个策略出发，探讨如何优化高中英语词汇复习教学，以实现高效、持久的词汇学习效果。关键词：话题视域；高中英语；进阶式；词汇复习词汇复习是高中英语教学的重要环节，传统复习

基于ESP32-S3的陪伴交互助手的开发板设计新媒体

摘要：本文设计并实现了一种基于ESP32-S3单片机的语音对话个人交互助手的开发板设计。该设计集成了AMS1117 3.3V电源模块、MAX98357A音频放大器模块、INMP441全向麦克风模块、PJ-342耳机、ML307R5V-4G模块、0.96寸电容显示屏，能够实现系统的电源连接、音频播放、语音采集、语音识别、有线耳机接入、联网智能回答以及屏幕交互功能。关键词：ESP32-S3、开发板、AMS1117 3.3V电源、MAX98357A音频放大器、INMP441全向麦克风、0.96寸电容

基于深度强化学习的神经网络超参数自动调优方法研究新媒体

摘要：随着深度学习的快速发展，神经网络超参数调优过程复杂且高度依赖经验知识，逐渐成为高效构建模型的主要瓶颈。本研究致力于借助深度强化学习技术，实现神经网络超参数的自动化调优。通过针对深度强化学习基础算法进行针对性改造，精细设计调优策略，并运用优化与加速技术，成功建立一套自动调优方法。与传统调优方法相比，该方法能够更高效地探寻到更优的超参数组合，为神经网络超参数调优提供创新性的有效方案。关键词：深度强

基于云存储的智能无人机数据管理与传输技术研究新媒体

摘要：随着无人机技术的不断发展，智能无人机在军事、农业、物流等领域得到了广泛应用。然而，无人机采集的海量数据如何高效、安全地管理与传输，已成为当前研究的重点问题。云存储技术为无人机的数据存储、处理与传输提供了新的解决方案。本文通过研究基于云存储的智能无人机数据管理与传输技术，分析了云存储在无人机数据管理中的应用现状及面临的挑战，提出了改进方案，并探讨了未来技术发展的方向。通过对相关技术的深入分析，本

基于无人机航测的高精度桥梁裂缝自动识别技术研究新媒体

摘要：桥梁结构在长期服役和交通荷载作用下易产生裂缝，严重影响其安全与耐久性。传统人工巡检存在效率低、精度差等问题，难以满足现代桥梁监测需求。本文提出一种基于无人机航测的桥梁裂缝自动识别技术，通过多旋翼无人机获取高分辨率图像，结合图像处理与深度学习算法，实现裂缝的精准提取与分类识别。以某混凝土桥为案例进行实测，系统在识别精度、定位误差与处理效率方面均表现优异，具备良好的工程应用价值。关键词：无人机航测

基于 BIM 的云算量技术在道路桥梁工程中的应用新媒体

摘要：本文聚焦基于 BIM 的云算量技术在道路桥梁工程中的应用。通过对该技术应用原则的梳理，剖析其在实际应用中的现状，指出数据兼容性差、协同效率低、人才短缺等面临的挑战。从构建标准化数据平台、优化协同管理模式、加强人才培养等方面提出优化措施与策略。研究表明，合理应用 BIM 云算量技术，可有效提升道路桥梁工程算量精度与管理效率，为行业数字化转型提供有力支撑。关键词：BIM 技术；云算量；道路桥梁工程；数字化应用引

基于问题解决的初中数学与物理跨学科主题教学实践研究新媒体

摘要：本研究以初中数学与物理跨学科教学为切入点，探讨了基于真实情境的数理问题解决教学模式。通过交通情境中的速度函数分析、建筑情境中的力学方程求解以及光学情境中的反射几何证明三个典型案例，系统分析了数学工具在物理问题解决中的迁移应用。研究表明，情境化的跨学科教学能够有效促进学生对数学概念的理解和物理规律的掌握，实现知识迁移与思维发展的双重目标。本研究为初中数理跨学科教学提供了可操作的实施路径，对培养学

基于南昌航空大学的组织嵌入程度与组织公民行为的调查新媒体

摘要：组织嵌入是一个比较新的研究员工对于组织联系的概念，通过调查发现学术界已经有关于组织嵌入同组织公民行为关系的研究，但是对于高校大学生组织嵌入程度与组织公民行为之间关系的研究还是欠缺的。本文就是从这个观点出发，试图通过实证研究来探讨基于南昌航空大学的组织嵌入程度同组织公民行为之间的关系。首先，对于组织公民行为的测量问卷的制定是本研究的一个主要方面，通过制定组织公民行为问卷使之更加符合我们所研究的方

基于大数据背景下的公共图书馆图书资料管理措施新媒体

摘要：目前，已经迎来了大数据时代，在信息技术不断发展的影响下，人们的生活方式发生了重大转变。公共图书馆也迎来了新的发展机遇。公共图书馆想要得到更好的发展，必须要从图书馆资料管理入手，本文将对大数据背景下的公共图书馆图书资料管理进行讨论分析。关键词：大数据背景;公共图书馆;图书资料管理;措施公共图书馆的使命就是文化教育。在大数据背景下，公共图书馆要紧随社会发展脚步进行创新，特别是图书资料管理，需转变管理

基于ERP系统的电力企业信息化管理系统实施研究新媒体

摘要：随着社会的发展，企业个部门的信息要进行综合合理地管理。随着ERP系统的广泛使用，该系统在应用进一步环节也面临许多问题，但是极大的提高企业的运作效率。本文通过分析电力企业普遍存在的问题，分别介绍电力企业ERP系统的整体框架和子模块的业务范围，在ERP平台的作用下，电力企业的工作流程更为系统化。关键词：ERP;管理信息系统;企业管理;一.物资采购流程存在的问题大多数公司仍在继续讨论对于信息集成的需求，这些信息需要

基于多模态视角的大学英语教学中跨文化交际能力培养研究新媒体

摘 要：随着我国经济社会的快速发展，我国与国际间的交流越来越频繁，在大学英语教学中加强跨文化交际能力培养逐渐成为当今大学英语教学的重点。在教学中教师应该转变传统教学理念，将文化知识融入语言教学中，采用多模态教学方法，培养学生的跨文化交际能力。基于此，本文阐述了多模态视角下大学英语教学的重要性，对多模态视角下大学英语教学的特点进行分析，并提出了多模态视角下大学英语教学中跨文化交际能力培养的有效策略，旨

信息化时代基于数字多媒体技术的高职院校音乐教学优化策略新媒体

摘要：在信息化时代，数字多媒体技术的迅猛发展已经深刻改变了各行各业，尤其在教育领域，为教学带来了前所未有的机遇和挑战。高职院校的音乐教育也不例外，数字多媒体技术的应用正在为音乐教学提供新的优化策略。本文将深入探讨信息化时代基于数字多媒体技术的高职院校音乐教学优化策略，旨在探讨如何更好地结合技术和教学实践，提高音乐教学的质量和效率。关键词：信息化；数字多媒体技术；音乐教学；优化策略随着信息技术的飞速发

基于融媒体时代的新闻工作者创新思维与能力培养新媒体

摘要：本文系统探讨了新闻工作者在此背景下创新思维的培养和能力素质的提升。主要分析融媒体时代的主要特征及其对新闻行业的影响，强调了多渠道、互动式、用户驱动的信息传播新形态。进而，聚焦于新闻工作者如何构建和发展创新思维模式，包括对信息的快速洞察与处理能力、跨媒介表达和叙述方式的创新运用。针对能力素质提升，着重分析了多媒介技能训练以及跨平台内容制作的策略，以及互动性与叙事能力的加强，旨在提高新闻内容的吸引

基于图式理论的小学英语以读促写复习课教学实践研究新媒体

摘要：小学英语教学中，以读促写一直被认为是提高学生语言表达能力和语感的有效方法之一。然而，目前针对基于图式理论的小学英语以读促写复习课教学实践的研究还相对较少。图式理论强调通过图像、概念和语言之间的联系来促进学习和记忆，为教学提供了新的理论视角。因此，本研究旨在探讨基于图式理论的小学英语以读促写复习课在提升学生写作能力和语言理解方面的实际效果，填补了该领域研究的空白，并为英语教学实践提供了有益的借鉴

基于新课标的小学五年级语文写作教学方法创新研究新媒体

摘要：随着新课程标准的实施，小学语文教学也在不断探索与创新。写作作为语文教学的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、逻辑思维和创造力具有重要意义。本文将从新课标的要求出发，探讨小学五年级语文写作教学方法的创新，旨在提高学生的写作水平，激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新思维。关键词：新课标；小学五年级；语文写作；教学方法创新新课标对小学语文教学提出了更高的要求，强调培养学生的综合素养，注重学生的

基于协同育人视角的中职数字媒体技术应用专业教学实践路径研究新媒体

摘要：本文探讨了基于协同育人视角的中职数字媒体技术应用专业教学实践路径。首先明确了协同育人主体之间的关系，并强调了沟通协调的重要性；其次，论述了校企共同制定人才培养方案的必要性和具体实施步骤；最后，分析了共同构建实训基地和完善评价体系的策略和方法。通过这些措施，旨在提升中职数字媒体技术应用专业的教学质量和学生的实践能力，为行业输送高素质人才。关键词：协同育人；中职教育；数字媒体技术；教学实践；人才培

基于安吉游戏理念的幼儿园户外区域活动设计与效果分析新媒体

摘要：随着幼儿园教育理念的不断进步，传统的教学模式逐渐向更为开放和灵活的方向转变，安吉游戏作为一种以游戏为核心的学前教育模式，强调在游戏中尊重幼儿的自主性、创造力和想象力，通过游戏提升幼儿的核心素养，本文旨在探讨安吉游戏理念在幼儿园户外区域活动中的应用。关键词：安吉游戏理念；幼儿园；户外区域活动引言幼儿阶段是儿童身体迅速成长和心智迅猛发展的关键时期，这一时期的教育活动需要充分考虑到幼儿的生理和心理特

基于人工智能技术的智能化新传媒创新路径探讨新媒体

摘要：在当今信息爆炸的时代，人工智能（AI）正以其独特的技术优势，深刻地改变着新闻传播的面貌。本文旨在探讨AI技术在新闻传播领域的应用，从新闻和信息来源、内容生产、策划与推送等方面，探讨AI如何助力新闻传播的创新。本文还将探讨基于AI技术的智能化传媒创新路径，包括新闻内容的采集、制作和投送，以期为传媒行业的未来发展提供新的思路和方向。关键词：人工智能技术；智能化；新传媒创新引言随着人工智能技术的迅猛发展，新
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