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基于核心素养的初中英语大单元教学教、学、评一体化应用研究新媒体

当前，我国初中英语的单元一体化教学还面临着一些问题，如：教学目标泛化，评价任务单一，活动设计忽略了学生的需要。本研究基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》（《课程标准》）有关规定，并通过具体的实践案例，探索基于"教学－学习－评价"一体的初中英语单元整体教学模式，通过对""教-学-评"相融合的方式，制定出与之相适应的单元教学目的，并根据"学习－实践－迁移创新"的"分层学习"模式，探索""学习－评价"相适应的"单元

基于健康行为改变多理论模型的饮食指导对胃肠道肿瘤化疗患者味觉改变的影响新媒体

摘要：目的：探讨胃肠道肿瘤化疗患者开展基于健康行为改变多理论模型的饮食指导对味觉改变产生的影响。方法：选取胃肠道肿瘤化疗患者共计80例，均为我院2021年1月至2023年1月期间收治，随机展开分组操作，各有40例计入，对照组运用常规干预方案，观察组采用基于健康行为改变多理论模型的饮食指导，对比不同组别味觉评分、护理满意度。结果：经展开对观察组的观测，其基本味觉改变、进食困扰、味幻觉和味觉异常、整体味觉改变评测分值

基于思维导图的健康宣教在老年冠心病患者心脏康复护理中的应用价值新媒体

打开文本图片集摘要：目的 本研究旨在探讨基于思维导图的健康宣教在心脏康复护理中的应用效果。方法 实验组患者接受基于思维导图的健康宣教，而对照组采用传统宣教方式。结果 实验组在健康知识掌握、自我管理能力及生活质量等方面均显著优于对照组。结论 基于思维导图的健康宣教对提升老年冠心病患者康复效果具有显著价值，值得临床广泛推广。关键词：思维导图；健康宣教；老年冠心病；心脏康复；护理效果引言冠心病，作为一种常见的

基于快速康复理念的舒适性护理在儿童支气管镜灌洗术围手术期的应用效果新媒体

摘要：目的：探究快速康复理念的舒适性护理服务在儿童支气管镜灌洗术围术期应用价值。方法：抽选出在本院接受支气管镜灌洗术治疗的患儿88例，随机抽样法将其分为：对照组、观察组，每组44例。前者给予常规护理，后者给予快速康复理念的舒适性护理，对比2组患儿并发症发生率。结果：观察组患儿并发症发生率低于对照组，数据对比（P＜0.05）。结论：在儿童支气管灌洗术治疗过程中，对其实施快速康复理念的舒适性护理措施，有助于降低并

基于“学练赛”一体化教学初中体育课堂教学质量的优化策略新媒体

摘 要：初中体育教学的开展，重点在于教授学生正确的锻炼方式，促使学生养成良好的运动锻炼习惯，能在日常生活中严格要求自己，根据教师在课堂上讲述的专业知识，开展针对性的运动锻炼，提高自身的身体素质。在初中课堂教学的开展过程中，将重点集中在理论性教学之上，忽略了学生对于相关知识的掌握，应用于实际的锻炼中，无法体现出价值所在。为了能够更好地加强体育课堂的建设，让学生可以在课堂之上学习到更多专业性的体育锻炼知

基于思维品质提升的项目化学习在小学中低年级英语教学中的实践探究新媒体

摘 要：将思维品质提升的项目化学习运用在小学中低年级的英语教学中，有助于提升学生的思维品质。基于小学中低年级英语“如何介绍人或物品、美食和中秋节”等单元主题整合的背景，教师可创设“如何在中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会期间向外国友人介绍中秋节”这一项目化学习活动，提炼项目化学习的实践策略：探节日故事，培养学生的理解性思维；做节日美食，激发学习与研究的兴趣；寻节日内涵，培养学生的探究性思维；

基于全身免疫炎症指数与血清学、超声心电图指标对急性心肌梗死患者预后的预测意义新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析基于全身免疫炎症指数与血清学、超声心电图指标在急性心肌梗死预后的预测价值。方法：本研究拟选择2020年10月1日至 2022 年10月1日就诊于我院急性心肌梗死患者150例，均于治疗前记录患者的全身免疫炎症指数与血清学、超声心电图指标，治疗过程中密切观察患者治疗质量，若患者出现病情加重、死亡、转院，视为预后差归入预后不良组。若治疗过程中患者症状缓解则继续原治疗并持续随访良好，则视为预后良

《生活圈理论视角下基于POI数据的社区公共服务设施配置分析——以B市为例》新媒体

打开文本图片集摘要：本研究旨在基于生活圈理论的视角，利用POI数据对B市的公共服务设施配置进行分析，探讨不同区域内公共服务设施的覆盖情况及供需匹配问题，并提出相应社区生活圈划定策略。关键词：生活圈理论；POI数据；公共服务设施；需求与供给匹配；GIS空间分析引言随着城市化进程的不断加速，城市居民对公共服务设施的需求日益增加。公共服务设施的配置应该考虑居民的活动范围和实际需求，从而提高设施的可达性和服务效率。通

基于热力模拟的火电厂脱硝系统氨逃逸率与空预器差压协同控制策略新媒体

摘要：随着环保要求的日益严格，火电厂脱硝系统的高效稳定运行至关重要。氨逃逸率与空预器差压是影响脱硝系统性能的关键指标，两者相互关联又对系统运行产生不同影响。本文基于热力模拟，深入分析氨逃逸率与空预器差压的产生机制及相互关系，提出协同控制策略，旨在优化火电厂脱硝系统运行，降低环境污染的同时保障机组安全经济运行。通过理论研究与分析，验证了该协同控制策略的有效性与可行性。关键词：火电厂；脱硝系统；氨逃逸率

基于“教-学-评一体化”的高中英语课堂教学模式实施策略新媒体

摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》系统提出以核心素养为导向的教学理念，要求在教学实践中实现教、学、评三者的一体化贯通。本文探讨了“教-学-评一体化”理念下高中英语教学的现实问题，并提出目标反向定位导学、语用驱动式任务构建、三维评价动态嵌入等创新策略，构建融通教、学、评各环节的一体化实施策略，旨在推动学生核心素养与英语语言综合运用能力的同步发展，促进课堂教学质量的显著提升。关键词：高中

非遗文化传承的创新路径研究：基于剧本杀与非物质文化遗产融合的探索新媒体

摘要 非物质文化遗产（以下简称“非遗”）作为民族精神的重要载体，其活态传承在现代化进程中面临诸多挑战。本研究以青年群体广泛参与的剧本杀为切入点，探讨其沉浸式体验机制与非遗保护传承的耦合路径。通过对比案例、实践启示等方法来揭示非遗要素在剧本杀叙事中的转化规律，构建“情境重构-互动机制-符号转译-价值再生”四维传播模型，并提出“文化传播的双螺旋”模式。研究表明，该模式不仅拓展了非遗传播的受众边界，还通

幼儿园蓝晒课程的“三力协同”模型构建 --基于陶行知生活教育理论的行动研究新媒体

摘要：本研究在陶行知“生活即教育”理论的指引下，运用行动研究法，致力于构建幼儿园蓝晒课程的“三力协同”模型。此模型以幼儿探究力作为核心驱动力，教师支持力充当专业保障，环境渗透力为隐性支持，共同搭建起三位一体的课程实施框架。经过两轮教学实践检验，该模型成效显著，幼儿科学探究能力平均提升率达42%，教师课程生成能力借助关键事件分析增长了65%，幼儿园科学教育环境也得到优化，材料投放适切性提高38%。研究成果为生

基于新课标教学评一体化在小学语文课堂教学中的实践与思考新媒体

摘要：新课标提出了更加灵活和注重实践的教学理念，强调学生在学习过程中的主体性和积极参与感，力求通过多元化的评价手段，实现课堂教学与评价的深度融合。小学语文教学作为语言能力培养的重要组成部分，其教学评一体化的实施对于学生综合素质的提升有着重要作用。本文将结合新课标的要求，探讨如何在小学语文课堂中践行教学评一体化。关键词：新课标；教学评一体化；小学语文引言：作为新课标背景下的教学评一体化，既是对教学提出

基于PET-CNT自感应复合纤网插层的玻璃纤维增强复合材料层间增韧-结构监测一体化响应

摘  要：为了避免玻璃纤维增强复合材料（GFRC）在服役过程中由于局部分层损伤造成灾难性整体失效，采用高孔隙率、薄型聚对苯二甲酸乙二醇酯（PET）非织造纤网构筑PET-碳纳米管（CNT）自感应复合纤网插层，再将插层嵌入玻纤增强体层间一体成型，在改善GFRC层间性能的同时，对其结构健康状态进行原位、实时、在线的无损监测。结果表明：PET-CNT复合纤网改性GFRC的起始断裂韧性和扩展断裂韧性分别提高了86%和48%，有效提升了GFRC的
《现代纺织技术》  2024年第12期

基于层状锌铝复合氢氧化物前驱体优化制备Cu/ZnO/Al2O3气相醛加氢催化剂

摘要：以偏铝酸钠作为铝源通过一步法、两步法和混合法引入Cu制备基于ZnAl-LDH前驱体的3种不同的Cu/ZnO/Al2O3催化剂，对催化剂及其前驱体结构性质进行表征，结合辛烯醛（2-乙基-2-己烯醛，EPA）加氢反应评价结果，探究不同制备方法、不同铝的引入方式对ZnAl2O4尖晶石形成的影响，考察不同条件下所得催化剂的结构与反应性能之间的构效关系。结果表明：与工业催化剂相比，在辛烯醛气相加氢反应中混合法制得的催化剂与工业催化剂活性相当
《中国石油大学学报（自然科学版）》  2024年第4期

基于计算技术的中职计算机实训远程教学平台的建设策略有效应用新媒体

摘要：现时期，在中职教学过程中计算机技术的加入愈来愈深入，并且大部分学校早已展开使用计算机技术来创建中职计算机实训远程教学平台，以实现学生日常中对远程学习的需要。关键词：计算机技术;中职;计算机实训远程教学平台;建设策略引言因为中职专业课教学对实训过程的独特需要与中职学生广泛出现操作能力超过动脑能力的特征，中职计算机专业教学在课堂以外需有良好的学习反馈体系，才可以确保学生学习的高效性。这就需存在一套健

基于CNKI数据库中文文献的非典和新冠肺炎疫情对旅游业影响研究综述新媒体

打开文本图片集摘要：在CNKI数据库中中的中文文献下，文章通过2003年发生的非典和2020年的新冠疫情对旅游业的影响做了定性定量的分析，在定量分析上，新冠疫情对旅游业的影响的发文数量是远大于非典的发文数量，充分说明当下研究者对于突发事件、社会热点事件的关注度很高，并且能够在第一时间去研究分析;在定性分析上，两者的发文均谈到后疫情的问题，有预防控制的理念，并且新冠疫情对旅游业的影响诞生了“云旅游”、“在线旅游”

基于水性封闭型异氰酸酯固化剂的水性丙烯酸烤漆的制备及性能研究新媒体

摘要：水性丙烯酸烤漆主要指以水溶性丙烯酸树脂为主要原材料制成的烤漆，其外观优良、施工工艺操作简便，能够被广泛应用于汽车、铝型材等领域中。本文围绕水性丙烯酸烤漆的制备展开试验，试验部分详细描述试验原料、固化剂制备、烤漆制备和性能测试过程，通过研究发现，水性封闭型异氰酸酯固化剂可通过氨基甲酸酯键的形成提升涂层柔韧性，从而有效解决涂层柔韧性不足问题，为烤漆应用提供更优选择。关键词：水性封闭型异氰酸酯固化剂

基于“超星学习通”线上线下混合式教学模式在组织学与胚胎学的应用新媒体

打开文本图片集摘要：目的探讨基于“超星学习通”线上线下混合式教学模式在组织学与胚胎学课程中的应用，提高教学效果。方法通过对组织学与胚胎学课程进行教学改革，将课程分为预习、学习和复习3个阶段。结果通过线上线下混合式教学模式的应用，学生对组织学与胚胎学的兴趣显著提高；期末考试成绩明显提高；学生对教师教学评价满意。结论线上线下混合式教学模式能够激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力，有利于提高组织学与胚胎

基于蓝牙信标的地下管网三维可视化系统研究与应用浙江浙能新媒体

打开文本图片集摘  要：通过计算机技术以及网络技术，系统构建三维的地下综合管网地理信息体系，能够较大程度的提高地面工程的安全保障，还能在获取数据时保障清晰性和准确性，提高使用率。因此，本文对基于蓝牙信标的地下管网三维可视化系统进行研究，本文通过构建地下管网三维可视化系统，实现地下综合管网整体的空间规划，能够较大程度的加强管网资源的流失，减少重复建设的风险。关键词：地下管网;三维可视化;系统研究应用

基于“教学评一致性”下的小学语文中高段记叙文类学习单设计新媒体

为了真正的落实教育部的“五项管理”，减轻学生的学业负担，学校必须提高课堂教学效率。为了提高课堂教学效率，教师不仅要做好课堂教学设计，更要结合“教学评一致性”，借助学习单这个工具来检测学生的学习效果，达到减负增效的目的。为培养学生自主、合作、探究的学习习惯和能力，全面提高学生的语文综合素养，在减负增效的情况下，努力提高小学语文中高段课堂教学质量。通过“教学评一致性”的理论引领，有效为课堂教学服务，使课

基于应用型人才培养目标对土木工程专业实践性教学环节的改革新媒体

摘要：基于应用型人才培养学生的目标，以强化学生实践能力为目的，本文主要针对目前土木工程专业实践教学环节中的混凝土结构实验、实习和毕业设计的现状与存在的问题进行了分析研究，提出了建设校企合作实践教学基地、以学生为主体利用虚拟仿真技术平台改革实验教学模式、引入BIM技术完成毕业设计等具有针对性的实践教学改革措施，为土木工程专业实践教学和应用型人才培养提供了可行的思路。关键词：应用型人才;土木工程专业;实践教

基于“课岗融合”背景下的高职《学前儿童卫生与保育》项目课程设计与教学改革研究新媒体

打开文本图片集摘要：近些年，学前教育的发展如火如荼，随着而来的是社会和国家对学前教育质量要求的提高。《学前儿童卫生与保育》课程是学前教育专业的核心必修课，关乎到学前教育人才培养的基础。当前课程的学习中存在着课程结构重理论、轻实操，课程内容与岗位能力挂钩不够紧密的问题，基于课岗融合的高职《学前儿童卫生与保育》项目课程的设计和教学实践研究将有助于完善项目课程模式与学前教育专业的对接，实现岗位能力要求与课

基于1+X证书制度下“两学院三协同四平台五主体”校企合作模式分析新媒体

打开文本图片集【摘要】1+X证书制度是职业教育的必经之路，产教融合、校企合作是职业教育改革发展的必然要求。采用问卷调查、实地考察、访谈法，较全面客观地分析校企合作现实情况，发现企业、学生对产教融合实践满意度很高，需求意愿很强。但是，存在校企合作机制不畅、资源需求不匹配、合作模式不清晰等问题。提出成立产业学院，创新校企合作机制体制，校企协同制定人才培养方案、搭建平台提升社会服务水平，破解企业难题。校企实

基于推广广西农产品的便利-全包服务-云管理的“桂享购”线上小程序设计新媒体

摘 要：“桂享购”农产品销售线上小程序是为顺应当今互联网时代、为用户提供最优质的农产品、保姆级别送货上门服务、线上实时查看农产品生产状态、线上预定线下立马配送的全包式服务农产品销售小程序。分析了该小程序的SWOT及国内市场现状，并对该小程序的设计概念、技术依托、线上小程序的功能实现、小程序主推产品等几个模块进行阐述。关键词：送货上门；全包式服务；实时观察一、“桂享购”品牌线上农产品销售小程序SWOT分析（一

基于毕业3年内大学生就业现状视角下的高校就业指导体系分析新媒体

打开文本图片集摘要：随着国家的教育改革和时代的进步，大学教育逐渐成为大众化教育，这导致大学生的就业竞争越来越大，就业问题现已成为社会热点。毕业生们想要脱颖而出，高校对大学生就业能力的培养十分重要。本文通过问卷调查法对下沙毕业1-3年大学生就业状况进行调查，分析得出导致毕业生就业困难的重要因素及其与就业能力之间的相互关系，更有利于高校制定相对应的措施以提高大学生的就业能力及拓展各方向的综合能力，使学校培

基于马斯洛需要层次论的程序化护理在慢性心力衰竭患者中的应用新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨基于马斯洛需要层次理论的程序化护理在慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法：在2022年1月至2023年1月我院收治的慢性心力衰竭患者中，择取110例作为研究对象，按照双盲选法的方式来将其划分为对照组（n=55）和观察组（n=55），且采取不同的护理方案。对照组患者采取常规护理干预；观察组实施基于马斯洛需要层次论的程序化护理。就2组患者的身体功能、心理功能、社会功能等进行记录。结果：观察组患者的

基于乡村振兴战略下共青团引导新时代大学生乡村支教志愿服务综合效能的研究新媒体

打开文本图片集【摘要】大学生乡村支教志愿服务是旨在扶持偏远地区基础教育、优化教育资源配置的一项举措。在乡村振兴战略背景下开展大学生志愿性支教服务研究，把高校教育资源与志愿精神辐射到广大偏远贫困地区，具有十分重要的现实意义。本文以北京理工大学珠海学院暑期支教团在共青团的引导下到乡村支教的活动为例，对大学生支教现状进行描述分析，有针对性地对支教团支教活动对社会、志愿者以及孩子的影响进行梳理和总结，并对于

基于第三方检测机构在污染场地修复管理中的重要作用和积极影响新媒体

打开文本图片集【摘要】本文主要分析了第三方检测机构在污染场地修复管理中的重要作用，其次阐述了加强场地环境调查、修复、监理、验收等多个环节质量控制力度的举措，通过相关分析希望进一步提高污染场地修复管理效率，仅供参考。【关键词】第三方检测机构;污染场地;修复管理;环境保护1第三方检测机构在污染场地各个环节中的作用第三方检测机构在污染场地环境调查、修复、监理、验收等各个环节中发挥着重要作用，在紧跟各个环节进度

基于“产教融合，校企共育”模式高职三年级学生企业实践培养的探究新媒体

摘要：“产教融合、校企共育”作为职业教育的基本办学模式，职业院校经过一系列的改革发展和创新实践，整体上已经取得了前所未有的成绩和进步。本文以广东碧桂园职业学院物业管理专业为例，针对高职院校三年级学生企业实践培养方案的设计与实践进行探讨，构建一个具有创新意义的物业管理专业三年级在企业生产实践培养人才的方案与实践模式。关键词：产教融合;校企共育;企业实践教学;职业教育一、研究背景1.国家政策导向习近平总书记

基于师范高等专科院校语文教育专业古代汉语课程教学内容与实践策略的思考新媒体

◆摘 要：国家为职业教育提出，把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。高等专科学校语文教育专业的古代汉语课程应围绕具体的目标，在教学内容和方式予以新的调整，注重知识结构的技能性及技能的可操作性的培养，让学生认识小学语文教育的职业需要，从而提升自己的专业能力。◆关键词：师范高等专科学校；语文教育专业；古代汉语课程；实践近年来，随着国家和人民对高等专科学校的需求，高等专科学校的

基于“中国教育现代化2035”背景下高职学生信息化素养评价体系实现与研究新媒体

打开文本图片集摘要：高职信息化素养评价体系是信息素养研究领域中的关键问题，是培养高职学生信息素养的重要组成部分。开展高职院校学生信息素养评价指标体系研究对于信息化社会培养大学生的综合素质能力具有重要的理论意义和现实意义。现国内外对学生信息化素养评价指标体系的构建已经出现，但缺少将其结合到智能化校园建设的研究中。本课题基于我院“中特高”建设任务、“三教”改革方向及三全育人方向中的信息化水平提升任务，将

基于易班平台的河北省高校网络思想政治教育的开展现状研究新媒体

摘要：本文是以互联网背景下的思想政治教育载体——易班平台为着眼点，明确基于易班平台开展网络思想政治教育的重要意义，进而研究河北省高校通过易班平台开展大学生网络思想政治教育的实践，总结当下河北省易班网络思政开展现状，展现网络思政活力。关键词：网络思政  易班  现状一、绪论（一）研究背景及目的高校思想政治工作关系到高校“培养什么样的人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这个根本问题，事关党和人民事

基于深度教学理念的小学道德与法治“教—学—评”一致性路径分析新媒体

摘要：本文基于深度教学理念，对小学道德与法治课程的“教—学—评”一致性路径进行了深入分析，首先强调了把握核心素养在制订学习目标中的重要性，以确保教学目标的针对性，其次，提出了把握单元知识体系，合理设计活动框架的必要性，以促进学生对道德与法治知识的系统理解，最后，着重探讨了如何注重教学过程，推进“教—学—评”一致性的实现，通过优化教学方法、丰富教学资源、完善评价体系等方式，提升教学质量，本文旨在为小学

基于工作过程系统化的《中药材生产》课程体系建设和课程资源开发的思考新媒体

摘要：基于工作过程系统化的理念指引，在中药专业构建《中药材生产》核心课程和课程资源的开发，从而为本课程在中药专业教学、学习和专业培训中打开更广、更宽的通路。关键词：工作过程系统化  课程体系 课程资源课程体系建设是一个专业建设的核心，课程资源开发是一个专业中课程建设的关键，二者是相辅相成，不可分割的。课程体系建设需要考虑学生的结构层次和企业的需求，课程资源开发需要结合学校的现有资源和先进的技术手段

基于高中数学教材中“文献阅读与写作”将数学文化融入教学活动的实践研究新媒体

摘要：随着课程改革的开展，应试教育的影响逐渐在淡化，新的核心素养、素质教育逐渐在教育教学活动中成为指导教学流程的目标。尤其是近年来，学校、教师、教育学者不断加强了新形势下教育改革的相关研究，教育教育已经发生了重大变化。就高中数学而言，传统的分数不再是评价数学学习的唯一标准，取而代之的出现了“数学文化”一词，学者开始将研究视野转向数学课程中“数学文化”的渗透，为数学教学提供了新的教研方向。基于此，本文

基于5G+云平台的火力发电厂智能化运维系统设计与优化新媒体

打开文本图片集摘要：在科技快速发展和全球能源结构深度调整的形势下，火力发电厂作为支撑社会经济发展的重要基石，正面临着前所未有的转型挑战与机遇。传统的运维模式已难以满足现代电力系统对效率、安全和环保的严苛要求，所以探索并实践智能化运维系统成为火力发电厂发展的必然趋势，其中5G通信技术和云计算平台的崛起为火力发电厂的智能化转型提供了强大的技术支撑。关键词：5G；云平台；火力发电厂；智能化运维系统；设计5G技术

基于互联网+，AR/VR等新技术的中学物理实验教学新模式的创建与研究新媒体

摘要：虚拟现实与增强现实技术的应用，将虚拟世界与现实世界进行了有机整合，具有双向信息交互、实时三维教学等优良特点，是现阶段中学理科实验教学发展的新趋势。本文以互联网+、虚拟现实与增强现实技术在中学理科实验教学特点为依据，对基于互联网+，虚拟现实与增强现实等新技术在中学物理实验教学模式构建中的应用进行了简单的分析。关键词：互联网+；AR/VR，中学物理实验中学物理实验具有实验时间少、探究性实践少、费用高、无法

基于“数字赋能、思政引领、虚实结合、赛证融通”高职大数据与会计课堂革命实践新媒体

摘要：“课堂革命”是职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）的重要建设项目，是深化“三教”改革、提升人才培养质量的有效途径。高等职业院校大数据与会计专业为培养适应时代发展的“大数据+会计”复合型技术技能人才，必须对课程、对课堂做出系统性、全面性的变革。本文以《智能财税共享服务》课堂革命为例，探讨基于“数字赋能、思政引领、虚实结合、赛证融通”的课程改革实践路径。关键词：大数据与会计、智能财税、课堂革命

基于学科核心素养的高中数学“教-学-评一致性”的教学模式案例评析新媒体

摘要：本文基于学科核心素养理念，通过设计和实施高中数学的“教-学-评一致性”教学模式，并结合具体案例进行评析。该教学模式旨在促使教学、学习和评价三者间达到一致，推动学生在数学学科中全面发展。通过案例分析，探讨了该模式在提高学科核心素养方面的有效性，以及在实践中可能遇到的挑战。关键词：学科核心素养；高中数学；教-学-评一致性；教学模式；案例分析案例背景在高中数学教学领域，传统的分散式教学模式往往难以满足当
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