共416505条 基于 相关搜索结果， 显示 352601-352640条

基于电力系统自动化装置的嵌入式软件测试分析新媒体

摘要：随着电力系统自动化发展，嵌入式软件在装置中的应用愈发广泛，其质量至关重要。基于此，该文章论述了电力系统自动化装置嵌入式软件的测试价值，分析了电力系统自动化装置嵌入式软件的测试要点，总结了测试策略，旨在为电力系统自动化装置稳定运行，提升嵌入式软件质量而提供借鉴。关键词：电力系统；自动化装置；嵌入式软件测试；0引言随着智能电网和物联网技术的快速发展，嵌入式软件已成为电力自动化装置的核心控制单元。然

基于多元智能理论的幼儿园绘本阅读课程设计新媒体

摘要：本文聚焦于幼儿园大班绘本阅读课程设计，基于霍华德?加德纳的多元智能理论展开。通过在课程设计、内容选择和教学方法设计等方面融入多元智能理论，挑选契合不同智能发展需求与大班幼儿年龄特点的绘本，运用情境教学法、提问引导法等教学手段，致力于促进幼儿语言、逻辑 - 数学、空间等八项智能全面发展，满足幼儿个性化发展需求，挖掘其潜能，提升综合素养，为幼儿园绘本阅读教学提供了新的思路与实践参考。关键词：多元智能

基于数字化3D虚拟仿真技术针织面料设计实践研究新媒体

打开文本图片集摘要：针织面料物理效果呈现是数字服装虚拟仿真应用的关键所在，研究结果在服装设计等领域研究价值较高，应用前景广阔。本文旨在通过实践研究，探讨数字化虚拟服装设计中，针织面料机织织造组织及花型的设计方法，并对生成的数字化图像信息及物理属性进行复合处理。从实践中得到仿真应用效果更加真实、操作更加便捷的数字化针织品类面料，更好地处理数字化针织面料物理属性外观纹理制作方法，满足实时性仿真相关要求。

三型五环：基于数据驱动的小学数学练习课教学重构研究新媒体

打开文本图片集摘要：新课标中提出学生应愿意参与数学学习活动，在他人引导下体验克服困难、解决问题的成就感。由于学生主体的内在差异性，在练习课的教学过程中学生的已知知识吸收水平维度相差较大。借助各类智慧平台的数据开展三型五环的练习课教学改进研究，以核心素养为指引，借助预习反馈性数据、作业诊断性数据、课堂生成性数据、课后表达性数据驱动教学环节，探索以“精准定位起点、任务整体推进、分层推送资源、定制个性习题

基于儒家文化领域下的高职院校劳动教育的背景研究新媒体

摘要：在我国的传统文化中，儒家文化作为中国传统文化的主体，是中华民族的主流传统文化，是以人为本，人性为中心的主流传统文化。无论是在家庭教育抑或是各阶段教育，均有丰富的理论教育体系。挖掘和弘扬儒家文化的现代价值，推动中国传统文化的创新性转化，与劳动教育相结合，有助于促进社会主义核心价值体系和国家文化软实力建设，基于这一认识，以有利于提升中华文化的软实力和构建人类命运共同体为目标，重视儒家文化在劳动教育

基于6S的装备制造企业生产现场管理改善方法研究与应用新媒体

摘要：本研究旨在研究并应用基于6S的生产现场管理改善方法，针对装备制造企业面临的管理挑战。通过文献综述，我们详细介绍了6S管理方法，并分析了其在生产现场管理中的潜在优势。随后，我们深入分析了装备制造企业的现状和问题，包括工艺复杂性、设备利用率和人员素质等因素。基于这些分析，我们提出了基于6S的改善策略，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的实施方法。通过案例研究，我们验证了这些策略的有效性，并强调了持续

基于“双减”背景简析初中化学作业多角度分层设计要点新媒体

摘要：作业作为一种重要的教育手段，可以对教学结果进行直观的反映，同时也是师生之间进行思想沟通的桥梁，有助于学生更好地理解和掌握所需的信息，起到了衔接式教学的功能。“一刀切”的常规教学设计难以提高学生的综合素质。为了实现学生的充分发展和展示自己的学习情况，作业的安排也要做到“按需分配”。在这一背景下，笔者着重论述了初中化学课堂作业的分层设置，以期为有关教师和学生的学习带来借鉴。关键词：新课标；初中化学

基于核心素养下思维导图在高中英语阅读中的教学新媒体

【摘要】本文旨在探讨基于英语学科核心素养的思维导图在高中英语阅读教学中的应用。通过分析语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的内涵，我们提出了三项具体策略：多元素素材分析策略、文化情境融合策略和问题导向学习策略。这些策略旨在帮助学生更深入地理解英语文本，培养批判性思维和跨文化意识。通过引入具体的案例和方法，本文深入剖析了每一项策略的实施方式，以期为高中英语教育提供新的教学思路和方法。【关键

基于互联网化的自然人统一账户生态运营平台设计新媒体

打开文本图片集摘  要：分析了以号码运营的传统模式局限性，提出基于自然人为核心的统一账户体系建设方案。通过设计基于通行证为为基础接入能力的多层次统一账户，建立人与生态平台的多维度、多应用无缝连接。通过构建异业资源的调度体系，打破生态伙伴之间的应用壁垒、资源壁垒，促进产品要素和生产要素的自由流通，实现跨域、跨界、跨时的生态运营。关键词：统一账户 生态运营 自然人1  基于自然人的统一账户体系设计以

基于产教融合的多维育人校内实训基地运营管理与实践探讨新媒体

河南省高等教育教学改革研究与实践专项课题课题名称：基于深度产教融合背景下校内组织培养实训中心运营模式探索与实践课题编号：（2021SJGLX911）摘要：基于现阶段农业生产投入高产出低、效益不高的特点，需着力建设高职院校校内实训基地，作为深化产教融合的一种主要表现形式也是是促进人才培养和产业需求融合的重要举措。因此本文主要基于产教融合的多维育人校内实训基地建设实践进行简要的分析与探讨，以供高职院校农业生产类专业

基于生态理念的农村生活污水治理与市政排水系统优化新媒体

摘要：“绿水青山就是金山银山。”随着生态文明建设的深入推进，农村生活污水治理与市政排水系统的优化成为当前亟待解决的问题。本文立足生态理念，深入探讨了农村生活污水治理的现状与挑战，并结合市政排水系统的实际情况，提出了一系列切实可行的优化措施。通过实例分析，本文为推动农村生活污水治理与市政排水系统的绿色、可持续发展提供有益参考。关键词：生态理念；农村生活污水治理；市政排水系统；优化措施。引言随着城市化进

基于学生个体差异的小学语文个性化教学策略探究新媒体

摘要：小学生的个性特征在小学时期表现得尤为突出，它对学生的学习方法、态度产生了直接的影响，传统教学模式难以充分满足学生的个性化需求。因此，本文提出了个性化教学策略，旨在根据学生的兴趣、学习习惯和能力差异，设计具有针对性的教学方案。通过实施个性化教学策略，本研究发现学生的语文学习兴趣和成绩均得到显著提高。本文详细介绍了个性化教学策略的设计和实施过程，分析了其对学生语文学习的影响，并提出了进一步完善和改

基于多模态视角的初中英语词汇教学策略探究新媒体

摘要：本文基于多模态视角，深入探讨了初中英语词汇教学的有效策略。通过建构交互式的学习环境、应用多模态化教学方法以及搭建学生展示舞台等策略，本文旨在提升学生对英语词汇的理解、记忆与运用能力，进而促进其英语综合能力的全面发展。关键词：多模态教学；初中英语；词汇教学引言词汇作为语言学习的基础，其掌握程度直接影响学生的语言综合能力。随着现代教育理论和信息技术的快速发展，多模态教学模式应运而生，为初中英语词汇

基于核心素养的高中生物课堂情境教学策略研究新媒体

摘要：高中生物教学是培养学生综合素质的重要环节，因此，在教学过程中采用有效的方法和策略对提升学生生物能力非常关键。本文结合教学实践，就如何在高中生物课堂中构建教学情境，提升高中生物教学质量提出自己的几点看法，以供各位同仁参考。关键词：高中生物；优化创新；教学情境随着新课改的实施，核心素养的概念越来越受到重视。核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它不仅包括传统意义上

基于建筑工程施工质量管理方法及控制策略研究新媒体

摘要：本文旨在研究建筑工程施工质量管理方法及控制策略。本文通过综合分析现有的施工质量管理方法和经验，提出了一套针对建筑工程施工质量的有效管理方法，并探讨了相应的控制策略。通过对施工质量管理的研究，可以提高建筑工程施工质量，减少质量问题和事故的发生，为建筑行业的可持续发展做出贡献。关键词：建筑工程；施工质量管理；控制策略；可持续发展1.引言在建筑行业中，施工质量是保证工程项目顺利进行和提高工程质量的关键

基于知识图谱的高中信息技术个性化教学策略新媒体

摘要：本文聚焦于基于知识图谱的高中信息技术个性化教学策略，以高中信息技术上海科技教育出版社教材为依托，深入剖析其重要意义、现存问题，并结合实例提出针对性对策。旨在借助知识图谱技术，打破传统教学模式束缚，满足学生多样化学习需求，提升信息技术教学质量，助力学生信息素养与综合能力发展，为高中信息技术教育改革提供有益参考。关键词：知识图谱；高中信息技术；个性化教学；上海科技教育出版社1.引言在信息技术飞速发展

基于“教—学—评”一体化的初中化学教学研究新媒体

摘 要：初中化学教师在教育发展新阶段应用教学评一体化教学模式，可以通过不再将教学评独立化，而是在教学中，更注重教的技巧、学的方法、评的科学，为学生创造丰富的学习条件，为学生营造良好的学习氛围，提高教学效率。本篇文章主要对教学评一体化的初中化学教学方法详细研究。初中化学教师可以依据教学评一体化教学方法的应用影响，重视教学评价的多元化，积极将教学评三者相结合，推进化学教学创新改革，促进学生和教师共同

基于合作学习的初中数学课堂教学与评价改革策略研究新媒体

摘要：随着素质教育的深入和课程改革的不断推进，传统教学模式的弊端日益凸显，尤其是在初中数学教学中。传统教学模式往往以教师为中心，学生被动接受知识，缺乏互动和合作的机会，导致学生学习兴趣低下，学习效果不佳。因此，探索一种能够有效提高学生学习效果、培养合作精神和创新思维的教学模式显得尤为重要，本文旨在基于合作学习的理论探讨初中数学课堂教学与评价的改革策略，以期为实际教学提供借鉴和指导。关键词：初中数学；

基于智能巡检机器人的变电站设施状态监测技术创新新媒体

摘要：随着电力系统规模的扩大和结构日益复杂化，对其进行状态监测的重要性也日益突出。传统人工监测技术存在效率低、成本高和安全隐患大等问题。智能巡检机器人技术的创新，为变电站设施状态监测开辟了一条新途径。该技术能够通过先进的传感器与数据分析等手段，自主地开展巡检工作，实现对变电站内重要设施运行状态的实时监测，并对可能出现的故障与异常进行及时发现，提升巡检效率与精度。关键词：智能巡检机器人；变电站设施；状

基于新课标理念下小学语文课堂教学改革的策略探究新媒体

摘要：随着新课程标准的实施，小学语文教学亟需转型与创新。新课标强调以学生为主体，培养学生的综合素养。基于此，本文旨在探讨基于新课标理念的小学语文课堂教学改革策略，包括转变教师教学观念、优化教学内容、培养语言运用能力和运用现代技术手段等方面，以期为提高小学语文教学质量提供参考。关键词：新课程标准；小学语文；课堂教学引言新课程标准的推广标志着我国基础教育进入一个新的阶段，特别是在小学语文教学中，要求教师

基于新课标下初中语文教学评一体化设计探讨新媒体

摘要：教学评一体化是指在初中语文的教学中，教师不仅要关注于自身的教学工作，更要看到学生的学习认知以及在学习过程中的整体评价对学生的全面成长也发挥着重要的影响作用，而实现教学评一体化，又需要初中语文教师结合如今新课程教育标准的要求，秉持创新观念进行日常教学模式的改革。本文主要结合互联网资源的创新应用形式、学生小组合作项目学习的探究、定期评价交流活动的开展以及社区实践活动的结合等多种教学路径进行综合探究

基于市政工程施工管理中环保型施工措施的应用新媒体

摘要：在市政工程施工过程中开展环保型施工管理工作，可以推动城市化稳定发展，并且可以保障施工的安全性和文明性，同时可以节省工程能源，合理减少能源损耗，避免工程施工影响到自然环境，保障施工人员的生命安全，合理节省资源。在实际施工中需要融入绿色环保理念，进一步提高人们的环保意识，开展环保型施工，在实际施工中积极利用新材料和新技术等，进一步改善市政工程项目的经济效益和环保效益，提高人们的生活环境。关键词：市

基于中华传统文化馆校课程的开发与实践研究初步架构新媒体

打开文本图片集一、问题提出（一）馆校课程是深化课程改革的迫切需要教育部2014年在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出“课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。”因此，构建符合教育规律和利于学生核心素养培育的新型课程，培育学生的核心素养显得尤为重要。（二）馆校学习是培育学生核心素养的现实需要

基于核心素养的初中英语课堂教学策略研究新媒体

摘要：随着全球化的深入发展，英语的重要性日益凸显。在初中阶段，英语学科的教学不仅要传授知识，更要培养学生的核心素养。本文旨在探讨基于核心素养的初中英语课堂教学策略，并分析其实施效果，为初中英语教学提供参考。关键词：核心素养；初中英语；教学策略核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在初中阶段，英语学科的教学应注重培养学生的核心素养，为

基于5S理论的装配式建筑施工现场管理优化研究新媒体

摘要：装配式建筑兴起，既有助于建筑行业的节能减排，又有助于实现国家绿色发展战略。因此，应充分发挥装配式建筑自身的重要价值，重视装配式建筑施工质量管理和验收工作，认清当前装配式建筑施工中存在的诸多不足，从而更好地保证装配式建筑施工质量。本文对基于5S理论的装配式建筑施工现场管理优化进行分析，以供参考。关键词：5S理论；装配式建筑；施工现场；管理优化引言近年来，我国建筑事业蓬勃发展，对装配式施工的质量及要求

基于数字信息时代图书馆图书情报工作创新的策略新媒体

摘要：数字信息时代的快速发展，为图书馆图书情报工作提供全新发展机遇。由以往的工作模式来看，存在效率不高、数据精准度差、容易发生人为失误问题，因此通过应用数字信息技术，可解决传统模式中存在问题。综上，本文将基于数字信息时代背景，对图书馆图书情报工作的创新策略进行分析，希望提高图书馆服务水平。关键词：数字信息；图书馆；图书情报工作；创新策略前言：我国科学技术水平不断提升，数字信息技术应用范围更加广泛，通

基于PAD教学模式的《儿童发展心理学》课程教学实践探究新媒体

打开文本图片集摘要：PAD教学模式是基于建构主义理论的一种新型教学模式，受到职业教育工作者的广泛关注。国内外实践表明，PAD教学对高校课堂教学具有多方面影响，在教学各阶段，教师都可以发挥重要的引导作用。 本文通过建构PAD教学模式，以《儿童发展心理学》课程为例进行实践，对产生效果进行分析，对存在的问题进行探讨，以期更好地增强生生互动、师生互动，充分发挥学生主体性作用，更好地达到教学目标。关键词：PAD教学模式；

基于中蒙一带一路合作的跨境电商贸易研究新媒体

摘要：中国的电子商务从上世纪90年代开始，随着网络的普及和迅速发展，随着信息技术的突破和商业应用的渗透率的提高，电子商务的发展速度比传统的交易方式要快得多。而在全球范围内开展的跨境电商合作，是一种以互联网技术为基础，以此为基础，对全球传统贸易体制进行了一种颠覆的创新，这种创新跨越了时间和空间，为人们提供了方便与多样化的选择。跨境电商是中国实现“数字经济”和“实体经济”融合的重要桥梁，是实现“数字经济”

基于生物学教学的中学校园植物景观设计研究新媒体

摘要：校园植物景观设计是生物学教学的重要延伸，能够为学生提供丰富的观察与实践机会。通过将生物学知识融入景观设计，能够增强学生对生物学知识的理解与应用能力。在绿色校园建设的背景下，校园植物景观设计的研究正在为生物学教学提供创新思路，为学生的全面发展提供科学指导。基于此，以下对基于生物学教学的中学校园植物景观设计进行了探讨，以供参考。关键词：生物学教学；中学校园；植物景观设计；研究引言中学校园植物景观设

基于无损检测技术的钢筋混凝土结构内部缺陷精准识别与评估新媒体

摘要：本文探讨了基于无损检测技术的钢筋混凝土结构内部缺陷精准识别与评估方法。针对高华五期拆迁安置房（经济适用房）项目，介绍了无损检测技术在钢筋混凝土结构检测中的应用 背景、重要性及常用方法。通过超声波检测、雷达检测、红外热成像检测等技术的原理介绍及案例分析，展示了无损检测技术在识别与评估钢筋混凝土结构内部缺陷方面的有效性和准确性。研 究结果表明，无损检测技术能够在不破坏结构的前提下，快速、准确地发现

基于OBE 理念的高职体育教育专业课程体系改革路径研究新媒体

摘要：在高职教育中，OBE 理念契合高素质技术技能人才培养目标，通过明确培养目标、优化课程结构、创新教学方法、完善评价体系等策略，可以构建以学生学习成果为核心的课程体系，解决我国高职体育教育专业课程体系现存的培养目标与行业需求脱节、课程结构不合理、教学方法单一及评价体系不完善等问题，从而提升高职体育教育专业人才培养质量，增强学生职业竞争力，推动专业适应行业发展需求。关键词：OBE 理念；高职体育教育；课程体

基于人工智能的社会保障智能问答与业务辅助决策系统设计新媒体

摘要：本文设计了一套基于人工智能的社会保障智能问答与辅助决策系统，结合自然语言处理、知识图谱和机器学习技术，实现政策咨询的自动化响应与业务风险的精准预警。该系统显著提升了服务效率和决策准确性，实际案例验证了其良好应用效果，具备广泛推广价值。关键词：人工智能；社会保障；智能问答系统；业务辅助决策引言随着社会保障服务需求不断增长，传统人工咨询与决策方式效率低、成本高，难以满足现代化要求。人工智能技术的发

基于信息时代高校思想政治教育的话语转型策略研究新媒体

摘要：信息技术飞速发展的阶段，高校思想政治教育工作面临一定的机遇和挑战，如果仍然开展固定化的思政教育，难以吸引高校学生的注意力，得到的教育效果有限。信息时代下为高校思想政治教育工作的实施，提供更多可能性，思政教师可借助话语转型策略，打造出利于师生互动、课堂创新的思政教育。思政教师先要明确新时期的教学目标，课堂中学生成为主体，通过双向互动让学生把握话语权。基于此，本文主要研究基于信息时代高校思想政治教

基于核心素养培育的中职语文与专业课程融合教学路径探索新媒体

摘要：随着职业教育改革不断推进，核心素养成为中职教育教学的重要目标。语文作为基础学科，在培育学生人文素养、思维能力与语言表达方面具有基础性作用。但长期以来，中职语文教学往往与专业课程割裂，导致学生语文能力提升与职业能力发展脱节，影响人才培养质量。本文立足中职学生特点与职业发展需求，探索语文课程与专业课程融合的教学路径，从教学目标、内容设计、实施策略等方面提出实践建议，并结合“语文+物流管理”教学实践

一种基于温湿度检测传感器的水分控制系统新媒体

摘要：在烟草行业制丝车间，由于工艺需求，对烟叶、烟丝、梗丝等物料的水分要求极高。而制丝车间并非恒温恒湿环境，所以水分对周围温湿度的变化比较敏感。目前同牌号采用的加水量初始设定值为固定值，后续根据生产情况再进行人工干预的控制方式就不再适合。而且在手动调整加水量的系数时，不同操作人员对趋势和调整的尺度又有差别，导致整个系统的鲁棒性较低，适应性不强，严重影响了生产质量。因此针对物料的出口水分进行了智能化控

基于核心素养的中职美术课堂教学策略的改进与优化新媒体

摘要：中等职业学校作为培养技术技能的重要阶段，其美术课堂教学的改进与优化至关重要。本文旨在探讨如何基于核心素养，通过创新教学策略，提升中职美术课堂教学效果。文章从核心素养的概念入手，深入分析中职学生的特点，探讨教学过程中可能遇到的问题，并提出相应的改进与优化策略，以期为中职美术教学提供可行的参考。关键词：中职美术、核心素养、教学策略、学生特点、教学改进引言中等职业学校是培养技术技能的重要阶段，美术课

基于大单元教学的小学数学课堂教学设计与实施策略研究新媒体

摘 要：大单元教学突破了传统教学的模式，将知识点与实际问题相结合，通过项目化的学习任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的团队协作能力。教师在设计和实施课堂时，应充分利用大单元教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，以促进学生全面发展。关键词：大单元教学；小学数学课堂教学设计；实施策略引言大单元教学是一种有效的教学设计模式，它以一个主题或一个大概念为核心，将相关的知识点和技能有机地结合起来，帮助学生建立全

探讨基于自然环境的幼儿园可持续发展教育模式新媒体

摘 要：随着环境问题的日益严重，可持续发展已成为全球关注的重要议题。幼儿园作为个体成长的关键阶段，应当承担起培养孩子可持续发展意识与能力的责任。本文旨在探讨基于自然环境的幼儿园可持续发展教育模式，通过分析自然环境在幼儿园可持续发展教育中的作用，提出构建该模式的策略，并通过实践案例进行验证。研究结果表明，基于自然环境的幼儿园可持续发展教育模式能够有效提高幼儿对自然环境的认识与尊重，培养其环保意识与行为

基于语言素养的高中语文大单元阅读教学有效性研究新媒体

摘要：本文旨在探讨基于语言素养的高中语文大单元阅读教学的有效性方法，通过结合“语言建构与运用”这一语文核心素养，提出了一系列教学策略，包括情境式教学、读写结合以及重视文体特点等，旨在提升学生的语言素养和阅读能力。通过具体的教学实例和理论分析，验证了这些策略在高中语文大单元阅读教学中的实际应用效果，为高中语文阅读教学提供了有益的参考。关键词：语言素养；高中语文；大单元阅读教学；语言建构与运用；教学策略

基于大数据分析的职业院校专业与课程建设影响因素研究新媒体

打开文本图片集摘要：职业院校的专业和课程建设在其发展过程中起着举足轻重的作用，只有专业和课程建设发展好后，整个学校的内涵水平才能提高。文章旨在分析为省级以上的重点专业和课程的授课教师的职称及学历等个人属性与一般专业和课程的教师的个人属性，研究其中的关联关系，进而为职业院校专业与课程建设提供指导依据。关键词：职业院校；专业建设；课程建设；教师个人属性一、职业院校专业与课程建设的重要性近年来，我国职业教
monitor
客服机器人