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基于“教学评一体化”的高中化学学生实验的教学设计与实施新媒体

摘  要：在化学实验教学中，基于教学评一体化的课堂设计和评价模式，解决目前学生在实验课中被动实验、缺乏探究的真实现状，通过多角度评价可以促进学生在课堂上的学习效率，通过小组互学、学生自评、互评提升学习体验，落实化学学科核心素养。关键词高中化学;学生实验;教学评一体化;教学设计引言2017年版新课标中明确提出了五个维度的化学学科核心素养，在化学实验课上重点要落实“科学探究”、“科学态度”与“社会责任”的相

基于吐鲁番市公共文化服务体系建设现状浅析城镇文化建设现存问题及对策新媒体

【摘 要】文化是支持国家生存和发展的血液和灵魂，是民族精神支柱的重要组成部分，是经济社会可持续发展的精神动力，也是一个国家整体实力的重要标志[1]。公共文化服务是社会进步的必然产物，是体现社会文明的重要内容，是改善民生的关键指标，负有维持社会稳定，确保社会公平的责任。目前城镇公共文化建设普遍存在基础设施建设落后、人才队伍配比失衡、建设资金不足等情况[2]，本文以吐鲁番市公共文化服务体系建设现状为背景浅析当

基于企业经济活动分析的企业经营管理水平提升思考新媒体

摘要：企业经济活动的分析要立足于中国发展国情，立足于中国企业发展的实时状况。改革开放后，我国企业数量激增，我国企业间经济竞争力的加大，为了提升企业竞争力，企业管理者需要提升经营管理的水平，才能更好地制定属于我国企业的经营管理战略，从而促进企业经营管理的发展，提升我国经济的发展。关键词：企业发展;经济活动;管理水平引言：企业经营管理水平与管理策略之间是相互融合、辩证统一的关系。同样而言，正确的企业经营发

基于大湾区建设背景下高职国际贸易专业人才培养模式改革的探讨新媒体

摘 要：在大湾区的建设背景之下，高职院学校也获得了产教融合政策体系的支持，高职院校在国际贸易专业人才培养的过程中，教学布局应当与区域经济发展需求相对应，同时校企合作的模式也更加多样化。因而，要基于大湾区建设背景下高职国际贸易专业课程教育进行教学改革。关键词：大湾区;高职;国际贸易;人才培养一、基于大湾区建设背景下高职国际贸易专业人才培养现状本文就大湾区建设背景之下，高职院校国际贸易专业人才培养模式存在的

基于实践导向的高职宝玉石鉴定与加工专业教育课程改革与创新新媒体

摘要：高职院校的人才培养以及其独特的生源特点，使得对高职院校实施以实践为引导方向的课程的深入改革与教学创新成为趋势。本文就目前高职院校中宝玉石鉴定与加工专业在课程模式中存在的主要教学问题进行了简明分析，阐述了将实践作为引导高职宝玉石鉴定与加工专业发展方向的必要性，提出了几点课程改革与创新的策略。关键词：实践;高职教育;课程改革;创新宝玉石鉴定与加工专业（以下简称宝玉石专业）以培养具有高技能的技术型人才

基于移动互联网的小学道德与法治“混合式”课堂教学的策略研究新媒体

摘 要：将混合式教学模式应用于道德与法治课教学中，不仅适应其课程特点的学习要求，而且有助于其课程目标的达成。目前，许多常规的小学道德与法治课堂中存在内容过于空洞，目标把握不够清晰，学生参与度不高等现状。应该通过拓展备课资源，明晰教学内容;丰富授课手段，打造高效课堂;搭建延课平台，展现学习成果等措施继续彰显道德与法治课的理论魅力和时代活力。关键词：道德与法治课;混合式教学;策略建议一、情境再现：道德与法治

对基于现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式的几点探讨新媒体

摘要：从目前化学工艺专业人才培养来看，基于现代学徒制的人才培养模式得以有效的应用，并且在实际人才培养中取得了积极的效果。基于现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式，主要是将企业和学校的关系有效的拉近，利用企业的实践机会，为学生提供更多的实习时间，让学生将理论与实际结合在一起，实现理论知识的强化和实践技能的培养，让学生的整体知识体系更加完善，注重对学生实践能力的培养。因此，我们应当立足基于现代学徒制的人

基于“易班”平台的大学生网络思想政治教育的实践与探索新媒体

摘要：在现代信息技术不断发展的背景下，新媒体技术被社会的各个领域所应用，以易班平台为主要代表的新媒体被更多的大学生所熟知，大学生通过易班平台所进行的社交活动也越来越来活跃，而且大学生在易班平台上表达自己观点的意愿非常的强烈，所以高校和辅导员对于如何根据新时代对大学生思想政治教育提出了新的要求。本文主要是从基于“易班”平台下大学生网络思想政治教育的研究角度，对高校如何推进“易班”平台下大学生思想政治教

基于教学评一致性的初中音乐欣赏课堂教学模式初探新媒体

摘要：音乐教学不同于其他教学环节中的学术科目，在实践中也被大众所忽视，而在传统的教育模式中，学校更注重文理科目等可以增加成绩的科目，而音乐学科仍然被忽视。新课程改革后，素质教育理念不断深入，音乐教育逐渐受到社会的重视，越来越多的人认识到音乐教育的重要性，让音乐教育真正在教学中受到重视。中学音乐作为音乐教育的重要组成部分，是培养学生审美能力、综合素质的必要因素，因此，如何发现教学中的不足，从而在音乐教

基于项目式学习的生物核心素养在初中生物教学中的培养分析新媒体

摘要：伴随着教育理念的不断更新，对初中生物教学也提出了更高的要求，如何在教学过程中提升教学质量，实现学生核心素养的培养，成为了主要的教育诉求。本文将找寻项目式学习在初中生物教学中的应用途径，来尝试培养学生的生物核心素养，期望能够提供一些有效的帮助。关键词：项目式学习;生物核心素养;初中生物;培养分析中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-065一、生物核心素养的概念所谓的核心素养，就是学

基于讲练融合的艺术类大学生创新创业教育模式研究与实践探索新媒体

◆摘  要：近年来，随着我国教学领域的深入改革，应用型人才的培养模式逐步进入教学管理者的视野。在技术化社会的背景下，将教学资源与其他多种资源融合，能够推进教学方式和内容的改革。艺术类学科教学主要目标是培养学生审美感知能力和艺术创造能力。为满足不同领域的需求，应提升艺术类大学生的创新创业教育水平，使学生形成创新多元的实践习惯，在生活中自主搭建多领域行为融合体系。本文对此进行研究分析，以艺术类大学生

基于《高中英语新课标》理念下的高中英语课文概要写作技巧新媒体

摘要：概要写作主要指的是以英语课文为基础，用自己的语言表达主旨的一种书面以及缩略版的写作任务。在新高考以及新课标背景下，高考英语概要写作这一题型确实为英语教师带来了前所未有的教学挑战。因此，高中英语教师需要不断学习与精进个人有关课文概要写作的教学方法，以形成对学生的有效指导，并且带动着高中英语整体教学质量与效率的显著提升。关键词：《高中英语新课标》理念；高中英语；课文概要；写作技巧；教学策略部分省份

基于课程思政的《中国古代文学》教学方法与手段的创新探索新媒体

摘要：《中国古代文学》是高等教育中一门历史悠久且深具文化底蕴的课程，而课程思政作为新时代教育的重要理念，为培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了指导。探索基于课程思政的《中国古代文学》教学方法与手段的创新，将课程思政与古代文学的教学结合，培养学生文化自信、价值观塑造和社会责任感。通过借鉴现有研究和实践经验，结合多元化的教学内容设计、互动式教学模式的创新以及全面评价体系的构建，提

基于思想政治教育的高职学生管理工作创新路径分析新媒体

摘要：思想政治教育是我国教育体系中的重要内容，其直接关系着国家的政治引导，同时也影响着学生的思想观念形成。在高职院校教学管理工作中，学校要注重以思政教育为导向，结合高职生的思想观念与认知特点实施思政教育管理工作，让学生认识到思政教育的价值与内涵，以全新视角创新教学管理工作，构建出良好的育人平台。基于此，本文针对思想政治教育导向高职学生管理工作的创新路径进行分析，以期为教育工作者提供参考。关键词：思想

基于创新能力培养的应用型本科《大学语文》“互联网+”教学模式研究与实践新媒体

【摘要】应用型本科院校开设《大学语文》课程对于大学生的综合素质培养有着至关重要的作用。在互联网不断普及的新形势下，如何进一步改革《大学语文》课程的教学模式，是值得我们深入探讨的新课题。本文通过对目前应用型本科院校开设《大学语文》课程当中存在的问题、创新能力培养对《大学语文》课程的改革要求、互联网手段在《大学语文》课程当中的教学应用等三个方面的探讨和分析，探索在应用型本科院校《大学语文》课程改革过程中

基于情景教学利用下提高高中数学课堂有效性的策略探析新媒体

【摘要】随着时代的进步与发展，教师为高中数学课堂教学提供了全新的教学理念，以及现代化的教学辅助模式，有效改善传统教学中机械、单一的授课模式。教师通过情景教学法的运用，以学生为学习的主体，通过创设生活情境，运用多媒体教学，使学生清晰了解数学知识在生活中的运用，从而提高高中数学课堂教学质量。故本文就基于情景教学利用下提高高中数学课堂有效性的策略问题展开了研究。【关键词】情景教学;高中数学课堂;提高策略情景

基于科学思维的高中物理课堂教-学-评一体化教学设计研究新媒体

摘要：”教学评”原则源于布卢姆教育的分类学理论，一致性说的是教育目标、活动与教学评估结果之间的对应程度。但总的来说，对教师的教，就是对目标活动的教；教材的学，是为教学对象的学；而课程的评，则是对目标的评。关键词：高中物理；”教学评”；教学设计引言随着中国教学改革的进一步发展，近年来，”教学活动评”统一性在教育界被广泛探讨和运用。”教学活动评”统一性是指在一定的课堂教學中，学生的学、老师的教及其对学业

基于双减视角的小学英语分层作业设计策略与评价的价值逻辑和推进策略新媒体

摘要：植根于双减政策实行的总体背景，小学英语分层作业设计的价值取向和实践秉赋发生了挪移。小学英语分层作业设计的终极目标是助力学生的生命成长和能力建构。它是活动、任务和情境构成的学习系统。它内蕴着“具体学习”和“问题情境”的勾连，“统合思维”和“探究设计”的整合，“协作表达”和“动态建构”的碰撞。这是双减背景下小学英语分层作业设计的价值底色和实践根基。本文将深度聚焦并深挖此方面，以期对小学英语分层作业

基于钉钉及在线教学平台构建大学英语新闻听力混合式教学生态模式新媒体

摘要：在全球化背景下，听懂英语新闻是大学生了解世界重要途径，也是应该具备的英语技能。但新闻英语由于体裁、题材的特殊性，加上具有内容宽、范围广、更新快等特征，完全靠学生自学难以短时间内快速提高。利用钉钉、Welearn APP和慕课等教学平台，构建线上线下相融合的新闻英语听力混合式生态教学模式，融合网络学习和传统课堂面授的优势，能够充分发挥教师的启发、指导和监控作用，同时又激发学习者的兴趣和能动性。关键词：大学

基于“双减”政策下初中班主任德育工作的问题及解决方法分析新媒体

摘  要：落实“双减”，德育先行。在学校日常教育工作中，初中班主任是和学生接触最多的人，班主任的言谈举止会对学生产生一定的影响，因此初中班主任平时要注意自己的言谈举止，严格要求自己，才能给学生带来好的影响。文章首先讲述“双减”政策下初中班主任德育工作存在的问题，然后对怎么解决初中班主任德育工作问题进行详细阐述，希望能够帮助广大初中班主任把德育工作做好。关键词：“双减”;初中班主任;德育工作初中班主

基于全过程的农村小型化污水处理设施的监测及控制措施新媒体

【摘要】随着城市化建设的发展，农村环境问题成为了社会关注的重点问题之一。在现阶段的农村环境保护设施中，存在着大量空置的设备，为了充分发挥出环境保护设备的作用，加强对农村环境的保护，就必须有效的运行环境保护设备。本文就农村小型化污水处理设施的监测及控制措施作简要分析。【关键词】农村小型化污水处理设施;全过程;监测及控制近年来，随着社会经济的快速发展，城市化建设的加快，农村环境问题逐渐成为了社会发展的重要

基于学情的教、学、评一体化高中信息技术教学模式探究新媒体

摘要：为实现高中信息技术教学个性化、学习主体性和评价全面性的统一，通过教学设计与学情，教师能够更好地引导学生。提高学习效果的同时，学生也能在参与教学过程中获得更多自主学习机会，提升综合素养和创新能力。因此，在信息技术教学中，教、学、评一体化的应用是促进教育改革和教学质量提升的重要路径之一。关键词：学情分析;一体化教学;信息技术教育;个性化评价引言：随着信息科技的飞速发展，信息科技已经成为现代社会重要组

基于“学、练、赛、评”一体化的小学体育篮球课堂教学策略研究新媒体

摘要：篮球是一项深受学生喜爱和广泛参与的体育运动，在小学体育教学中，以运球、传球和投篮为主，本文的教学思想与“学、练、赛、评”课程整合具有很强的一致性，适应了新一轮的新课改要求。通过阐述了“学、练、赛、评”在篮球教学中的优越性，一体化教学设计，使其更好地发挥其在课堂上的作用。关键词：体育；教学策略；小学；篮球课堂根据《课标》与《指导纲要》，以及学校体育协会学生对篮球技术的掌握状况，采用“学、练、赛、

基于国家中小学智慧教育平台的小学人工智能教学活动设计与实践新媒体

摘要：智慧教育是实现教育数字化的重要途经，同时也是教育领域变革的新方向。深入推进国家中小学智慧教育平台是国家教育信息化发展规划的重要抓手之一，也是推进建设数字中国的关键举措。本文以国家中小学智慧教育平台为依托，面向小学人工智能课程教学中存在的课时问题、师资素养问题、资源与平台支撑问题和教学评价单一的困境，构建了基于中小学智慧教育平台的人工智能课程教学活动框架，以期为小学人工智能课程教学提供支架，促进

基于智慧学习环境建设带动课堂教学变革的个性化教学实践研究与探索新媒体

[摘  要]：智慧学习环境能够促进资源个性化呈现、促进教学交互多元化，同时又带来教学模式的创新，创新教学模式下的个性化教学实践成为教学改革发展的必然方向。本文针对在信息技术环境下基于智慧学习环境建设带动课堂教学变革的个性化教学实践进行了深入探讨，对创新教学模式下的个性化教学实践提出了一些探索思路。[关键词]：智慧学习环境；创新教学模式；个性化智慧的学习环境就是利用网络信息、智能感知、多屏显示、物联网

基于网络“亚文化”视域下的大学生思想政治教育影响与对策研究新媒体

摘要：近年来，社会内需的竞争压力逐渐增大，青年一代社会心理逐渐失衡由此产生“戏谑”、“狂欢化”的心理，“亚文化”这个代名词伴随网络媒介的传播，进入人们的视野。凭借这一网络狂欢的现象，人们压抑已久的情绪得以释放，并且找到自我认同感，在这部落化的亚文化圈中得以慰藉。大学生在我国网民规模中所占比重较大，且大学生心智尚未完全成熟，容易受到误导，因此本篇论文就是对基于网络亚文化视域下的大学生思想政治教育进行研

基于物联网技术的高速公路桥梁结构健康监测与质量管理研究新媒体

摘要：本研究探讨了基于物联网技术的高速公路桥梁结构健康监测与质量管理。通过对物联网技术在交通工程中的应用分析，本文指出高速公路桥梁结构健康监测的重要性及其面临的挑战。研究提出了基于物联网技术的高速公路桥梁结构健康监测方案，并分析了监测数据在质量管理中的应用。同时，本文探讨了高速公路桥梁质量管理现状，并提出了基于物联网技术的质量管理策略。通过研究成果的总结，本文为高速公路桥梁结构健康监测与质量管理提供

基于数字化技术的汽车零部件工装检具设计与应用研究新媒体

摘要：本文深入探讨了数字化技术在汽车零部件工装检具设计中的应用及其对提升设计质量和效率的显著影响。通过参数化和模块化设计，数字化工具使得设计过程更加灵活和高效，同时仿真模拟技术的应用确保了设计的准确性和可靠性。文章还强调了数字化测量和检测系统在提高制造精度方面的作用，以及集成化项目管理工具在提升团队协作效率方面的重要性。数字化技术不仅优化了设计流程，还通过数据积累和快速原型制造，促进了设计的持续创新

基于专业特色学生活动的第二课堂品牌建设与实施探索新媒体

摘要：第二课堂是第一课堂之外的重要育人平台，是面向大学生加强思想政治教育和开展文化素质教育的重要阵地，是共青团组织服务学校育人中心工作和立德树人根本任务的重要领域。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》等文件精神，遵循高等教育规律和大学生成长规律，以素养提升为核心，以能力培养为主线，探索科学构建第二课堂人才培养模式，以促进第一课堂与第二

初中生物课堂教学中基于探究式教学法的应用策略研究新媒体

摘要：生物科学是一门自然科学，探究性是生物科学的主要特征之一。因此，生物学教学应充分体现生物科学的这一特点。探究式学习是一种以学生为主体，学生在教师的指导下自主探究、自主学习，通过提出问题、解决问题、总结问题等方式，帮助学生理解新内容，巩固旧知识，提高学生的理解能力，提高生物学教学质量。鉴于此，本文就探究式教学法在初中生物课堂教学中的应用策略进行探索研究。关键词：探究式；初中生物；课堂教学；教学方法

基于三教改革背景下校企合作项目与“1+X”证书融通的研究新媒体

摘要：本研究在三教改革的背景下，深入挖掘校企合作项目与“1+X”证书融通的关系及其对学生职业发展的影响。通过相关理论和实践的分析，提出了促进融通的策略和建议，促进校企合作项目和“1+X”证书制度的融合与落地实施。关键词：三教改革  校企合作  “1+X”证书  融通一、“1+X”证书对职业教育的意义1.深化职业教育改革，完善职业教育体系。把学历证书和职业技能等级证书结合起来，是突出以学生为中心的重要举措

基于工作过程的抛锚式教学在手术室护理带教中的应用研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：本研究旨在探讨基于工作过程的抛锚式教学法在手术室护理带教中的应用效果。通过将该教学方法引入手术室护理教学中，评估其对护理实习生理论知识掌握和实践技能提升的影响。方法：本研究采用前瞻性对照研究设计，于2023年5月至2024年6月在我院手术室进行。共纳入60名护理实习生，随机分为实验组（基于工作过程的抛锚式教学，30例）和对照组（传统教学方法，30例）。在研究期间，实验组在带教过程中采用基于

基于EN50126标准的某全自动驾驶城轨项目火灾报警功能安全性分析新媒体

打开文本图片集摘要：随着我国轨道交通改革发展的需要，市场对于运输安全方面的需求日趋强烈，轨道交通安全性与可靠性问题已成为令人瞩目的重大课题，城轨车辆对于各子系统的安全性要求也日益增强。本文基于EN50126标准，深入探讨某全自动驾驶城轨项目的火灾报警功能安全性分析，为后续项目的子系统安全性分析提升和工程实践提供理论参考。关键词：全自动驾驶 城轨车辆 火灾报警 安全性分析概述随着全自动驾驶城轨车辆在全世界范围内

基于个性化教学模式的三年级数学后进生转化探究新媒体

摘要：在现代教育理念中，素质教育和因材施教理念日益深入人心。在实际教学过程中，部分学生由于种种原因在数学学习中呈现落后趋势，成为所谓的“后进生”。如何通过个性化教学模式帮助后进生，已成为当前小学数学教育领域亟待解决的重要课题。本文以三年级《两位数乘两位数》单元为例，探讨如何通过个性化教学模式促进数学后进生的转化。关键词：个性化教学；数学后进生；两位数乘法一、小学数学后进生的形成原因分析（一）数学基础

基于临床路径的心内科教学改革对医学生思维能力的影响新媒体

打开文本图片集摘  要：目的 研究临床路径的心内科教学改革对医学生思维能力的影响；方法 选取于我院心内科实习的21名本科生，分为常规组和实验组，分别实施常规教学和临床路径教学，对比两组考核成绩及学习效果，以研究两种教学方法对医学生临床思维能力的影响效果；结果 实验组的理论成绩、实验操作成绩、案例分析成绩均高于常规组，差异具有统计学意义（P<0.05）；结论 在心内科教学改革中实施临床路径教学，对培养医学生

基于计算机的高中学业水平合格性考试考务组织管理的探索与实践新媒体

摘要：基于计算机的高中学业水平合格性考试在考务组织管理上存在区别于传统纸质考试或其他大规模考试的特点与难点，如何在考试组织过程中思考其解决思路进而验证应用效果，是考务组织管理科学化的要点，也是计算机化考试大范围推广的重点，本文将以上海市高中学业水平合格性考试的组织实践为切入点，探讨计算机化考试在考务组织管理上的思考与成果。关键词：计算机化考试；高中学业水平合格性考试；考务组织管理1 基于计算机的高中学

基于PLC技术的大容量锂锂离子电池生产线涂布电气自动控制研究新媒体

打开文本图片集摘要：针对大容量锂离子电池涂布生产线中涂布厚度不均匀、生产效率低等问题，开展基于PLC技术的涂布电气自动控制研究。通过构建涂布电气控制参数模型，建立了张力、速度和位置的数学模型，实现了对涂布过程中关键参数的动态调控。通过设计涂布不停机换卷控制方法，控制新料卷的线速度、张力和切割时机，避免了因换卷导致的涂布质量下降。基于PLC技术的控制模拟量转化与自动控制，利用高精度AD模块和PID算法，实现了对

公园城市基本公共服务体系均等化发展的优化路径：基于成都市的实证研究新媒体

摘要：本文聚焦公园城市基本公共服务体系均等化发展，通过梳理国内外基本公共服务体系均等化理论研究现状的基础上，以成都市为实证研究对象，运用文献研究法、比较分析法剖析其公园城市基本公共服务体系均等化的现状、成效与不足，进而提出优化路径，为其他公园城市提供参考。关键词：公园城市；基本公共服务体系；均等化一、引言随着城市化进程的加速，城市发展模式不断演进，公园城市作为一种融合生态、生活、生产的新型城市发展理

基于备教学评一体化小学语文课堂调动学生兴趣的策略研究新媒体

摘要：备教学评一体化，代表了一种新型的教育理念、模式。可以说，将几个环节衔接起来，更能为学生提供“融会贯通”的学习空间，让他们在不同的辅助、支持下，进行有意义的思考、探索，最终取得更优的学习成果，发展核心素养。因此，现代化教育视角下的课程推进，应持续创新，教育工作者也应在实践中寻求新的思路以及方法，让这几个环节变得更加完善，促成有效的融通，尽可能激发学生的学习兴趣，让他们产生源源不断的活力展开探索，

基于在线课程平台的高校体育气排球课SPOC+探究式教学模式构建与实现研究新媒体

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）10-102-02摘   要  本文中通过对高校体育气排球课程教学效果不明显的问题进行分析，结合当前SPOC的发展与应用，探究了基于SPOC的高校体育气排球课程探究式教学模式，使探究式教学和SPOC两者结合起来，将SPOC灵活多变的优越性和教学环节中探究式互动教学法的特色融合在一起。首先，文章从教学设计、教学实践与教学评估三个
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