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基于绝缘产品零部件多用打标工装的创新应用新媒体

打开文本图片集摘要：围绕接线柱、嵌件等绝缘件产品打标和切断残留打磨效率低下形成常年的加工瓶颈、内部存放和物流转运极易产生磕碰划伤问题，突破难点，并进行解决，通过多用打标工装的制作，改进打标、切断残留打磨的加工方法，取消专职打标、打磨钳工人员，提高加工效率，降低劳动强度，避免磕碰划伤的质量问题。关键词：工装  效率  强度一、研究背景接线柱、嵌件等零部件为公司核心产品绝缘盆子浇筑使用，机械制造常

基于小组合作学习的高中英语教学研究新媒体

摘要：本文旨在探讨基于小组合作学习的高中英语教学的优势和策略。在当今社会，英语已经成为了一种必不可少的工具，因此，高中英语教学也变得越来越重要。小组合作学习作为一种有效的教学方法，已经在许多国家的教学中得到了广泛的应用。本文将分析小组合作学习在高中英语教学中的应用，以及如何有效地实施这种教学策略。关键词：高中；英语教学；小组合作学习；策略引言在我国，英语教育已经成为基础教育的重要组成部分，尤其是在高

基于创新意识培养的学前教育专业美术绘画教学分析新媒体

摘要：素质教育环境下，学前教育专业也受到了越来越多的关注，而美术绘画教学作为这一专业体系中较为基础的内容之一，自然也受到了相应的重视。相较于其它课程内容而言，美术绘画是一门极具艺术性的课程内容，对于学生创新意识有着较高的要求，所以本文也就基于创新意识培养的学前教育专业美术绘画教学展开了实践分析。关键词：创新意识；学前教育专业；美术绘画教学引言美术绘画作为学前教育专业中的基础课程，也是学前教育专业学生

基于机电施工的建筑工程季节性施工技术要点控制新媒体

摘要：季节性施工由于气象条件的变化，面临着一系列独特的挑战。在冬季，低温环境可能导致混凝土凝固时间延长、材料的流动性降低，增加了工程施工难度。夏季高温环境下，工人和设备易受热浪影响，安全隐患明显增加。而春秋季节的不稳定气候，包括降水和湿度的变化，更需要灵活的施工计划和技术调整。本文以机电施工技术为基础，深入探讨了建筑工程在季节性施工中的技术控制要点。通过深入的技术分析，为建筑工程的季节性施工提供了可

基于教育信息化背景的大学英语混合式教学模式研究新媒体

摘要：混合式教学模式不仅能够有效提高学生的学习动机和学习成绩，还能够提高教师的教学效率和满意度。以此，本文基于教育信息化背景的大学英语混合式教学模式进行研究，首先简要分析教育信息化背景的大学英语混合式教学优势，再对教育信息化背景的大学英语混合式教学模式实施策略，包括教学资源的开发与整合、教学模式的设计、教学辅导的多样化等进行深入探讨，以期推动大学英语教学的改革发展。关键词：教育信息化；大学英语；混合

基于新课标的化学学科知识结构变化及学习策略研究新媒体

摘要：本研究基于新课标的理念，对化学学科知识结构的变化及学习策略进行了深入研究。通过对化学观念、化学探究、化学基础知识、化学技能应用以及化学与STSE等方面的分析，发现新课标背景下化学学科知识结构更加注重学生的能力培养和全面发展。同时，本文还提出了一些针对性的学习策略，旨在帮助学生更好地适应新课标的教与学的方式。关键词：化学学科；知识结构；学习策略；新课标一、引言随着新课程标准的颁布与实施，教育界迎来了

基于人工智能的机械电子智能控制系统理论研究新媒体

摘要：本文旨在探讨基于人工智能的机械电子智能控制系统的理论研究，包括系统结构、控制算法、性能优化等方面。文章首先对机械电子智能控制系统的概念、分类和发展历程进行了介绍，然后重点介绍了基于人工智能的机械电子智能控制系统的结构和控制算法，包括神经网络控制、模糊控制、遗传算法等。最后，文章对基于人工智能的机械电子智能控制系统的性能优化进行了讨论，包括控制精度、鲁棒性、适应性等方面。本文的研究成果可以为机械

基于土木工程建筑中混凝土裂缝的施工处理技术研究新媒体

摘要：在现代社会经济快速发展的背景下，我国土木工程建设规模及数量都在持续提升，作为土木工程施工中最为主要的材料工艺之一，混凝土施工技术应用中难免会出现一些问题，其中裂缝问题对工程质量安全的影响十分突出。文章阐述了土木工程建筑施工中混凝土裂缝的危害，分析了加强混凝土裂缝施工处理技术研究的必要性。分析了比较常见的混凝土裂缝裂隙及产生原因，针对这些原因对土木工程混凝土裂缝的施工处理技术应用要点进行了探究，

基于物联网的水环境智慧监测技术发展及应用研究新媒体

摘要：物联网以互联网为核心进行了延伸及拓展，为人物交互、物物交互提供了可能。由于水生态环境保护对于人类的可持续发展而言有着积极意义，而以往的水环境监测技术存在一定不足，无法对水生态环境形成有效保护，所以相关专家及学者对基于物联网的水环境智慧监测技术进行了研究。本文就现阶段基于物联网的生态环境感知技术、数据传输技术、智慧应用技术进行分析，并探讨智慧监测技术在数据采集、数据传输与处理、数据中心与预警中的

基于核心素养的初中语文课堂教学策略研究新媒体

摘要：在21世纪的教育背景下，核心素养已成为全球教育改革的重要导向。初中语文教学，作为我国基础教育的重要组成部分，如何在课堂教学中融入核心素养的培养，以适应社会发展对人才培养的新需求，是当前教育研究亟待解决的问题。本文将对基于核心素养的初中语文课堂教学策略进行深入探讨。关键词：核心素养；初中语文课堂；教学策略一、引言1.1 研究背景与意义全球化信息化背景下，教育目标转向全面能力培养。核心素养为21世纪人才关

基于多元智能的小学高年级数学教学优化分析新媒体

摘要：文章探讨了多元智能理论在小学高年级数学教学中的应用，并分析了其优化教学的潜力。通过实证研究和案例分析，文章展示了如何根据多元智能理论调整教学策略，以满足不同智能类型学生的需求。研究发现，采用多元智能理论可以有效提升教学质量，增强学生的数学理解力和解决问题的能力。此外，文章还讨论了多元智能教学模式在实际教学中的应用难点与对策，为今后的教学改革提供了理论支持和实践指导。关键词：多元智能发展；小学数

基于STEM理念的初中科学课程整合与教学策略探索新媒体

摘要：“科学教育不仅是知识的积累，更是思维与能力的飞跃。”在全球化与创新驱动的时代背景下，STEM（科学、技术、工程、数学）教育理念以其跨学科融合、实践导向的特点，为初中科学课程改革提供了新的视角。本文旨在探讨如何在华师大版初中科学教材中有效整合STEM理念，通过构建项目式学习、情境教学、以及信息技术融合的教学策略，激发学生的探索欲、创新力和解决问题的能力。通过具体案例分析，本文展示了STEM理念如何促进学生在

基于跨学科教学的高中体育与生理学整合策略新媒体

摘要：本文探讨了基于跨学科教学的高中体育与生理学整合策略。跨学科教学作为一种创新教育模式，强调不同学科间的知识融合与实践应用。在高中体育教学中融入生理学知识，不仅能够提升学生的健康意识和运动技能，还能深化他们对人体生理机制的理解。本文分析了跨学科整合的必要性，提出了具体的整合策略，并讨论了其潜在的教育价值。通过跨学科整合，我们期望能够培养出既有扎实体育技能，又具备良好生理学素养的复合型人才。关键词：

智能制造背景下机械专业基于学科竞赛人才培养模式的研究新媒体

摘要：智能制造背景下，开展学科竞赛活动作为人才培养的一种有效路径，本文分析了学科竞赛对机械专业人才培养的促进作用以及影响学科竞赛发展的制约因素分析，阐述了构建以学科竞赛为导向的机械类专业应用型人才培养新措施，旨在培养具有深厚学科知识和实践能力的机械类专业人才。关键词：学科竞赛；机械专业；人才培养一、学科竞赛对机械专业人才培养的促进作用1、学科竞赛有利于促进高校和企业“双师”队伍建设“双师”教学模式是

基于“五项管理”背景探讨初中历史作业增效减负的方法新媒体

摘要：五项管理政策的实施，主要是规范教育活动，保障学生的身心健康。本文从“五项管理”的内容中分析初中历史课后作业设计方向，并就初中历史课后作业增效减负的方法提出了几点措施。关键词：五项管理；初中历史；作业设计；增效减负五项管理为初中历史课后作业设计提供了优化方向，需要摒弃传统“以量取胜”的课后作业设计理念，而是凸现课后作业练习的精准性和有效性，让学生在历史课堂学习之后，用较少的时间体现出较好的知识点

基于精细化设计理念的农村公路服务水平提升研究新媒体

摘要：建设交通强国同时也是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。只有建立一个现代化，安全，方便，高效，绿色和经济的交通系统，我们才能更好地满足人民日益增长的对美好生活的需求。目前，精益设计理念主要应用于城市道路，效果良好，对农村道路的研究相对较少，主要集中在道路养护管理方面。关键词：精细化设计；农村公路服务；水平提升；前言：建设交通强国是建设社会主义现代化强国的内在要求。要想致富，修建公路尽可能简单

基于城市高架桥梁工程监理质量控制要点及实践新媒体

摘要：在当今我国城市建设和发展的过程中，城市高架桥梁的建设是一个重要的环节，其施工质量一直备受关注。在许多城市的高架桥梁建设过程中，由于多种因素的影响，工程质量出现了许多不同的问题，给人们的生活带来了极大的不便，加强城市高架桥梁的监管和质量控制已经是志在必行。因此，本文探讨城市高架桥梁工程监理的质量控制策略，以提高施工质量。关键词：城市建设；高架桥梁；施工监理；质量管理在城市高架桥梁建设管理中，质量

基于核心素养的小学语文课堂教学设计创新探索新媒体

摘要：随着核心素养理念在基础教育中的深入贯彻，小学语文课堂教学设计亟需创新，以适应学生全面发展的需求。本文以人教版五年级上册语文教材为例，探讨如何在课堂教学设计中融入核心素养的四个维度（语言能力、思维品质、文化意识、学习能力），并结合具体教学案例，提出情境化教学、问题导向学习、跨学科融合等创新策略，以期为提升小学语文课堂教学质量提供参考。关键词：核心素养；小学语文；课堂教学设计；人教版五年级上册引言

基于人工智能的电气自动化控制系统设计分析新媒体

摘要：自动化设备在工业行业较为普及，提升了生产效率和质量，但在社会发展下为了使设备更具智能性和灵活性，应基于人工智能对电气自动化控制系统进行设计，通过提升电气自动化设备的性能助力工业行业更好发展。关键词：人工智能；电气自动化；控制系统；设计分析一、基于人工智能的电气自动化控制系统总体构架设计科技发展下，电气自动化设备在控制精度、环境适应性等方面显效的问题越来越严重，进而难以满足工业发展的实际需求。为

基于“教—学—评”一体化理念的小学数学策略探究新媒体

摘要：随着现代化教学理念的改变和发展，教学评一体化已经成为小学数学课堂教学效果的核心因素，对此，本文基于教学评一体化理念，对小学数学教学流程教学目标进行详细探索，在此基础上总结小学数学教学策略。关键词：小学数学；教学特点；学习形式；教学活动教学评一体化是一种全新的教学理念和思维，其理念的核心主要在于强调教学内容、评价流程和学习方式相互融合，而在小学阶段，数学学科是学生提高综合实力的重要构成部分，是培

基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略探究新媒体

摘要：道德与法治教学作为初中阶段的一门重要课程，不仅对学生道德观和法治观的形成起着决定性的作用，同时在社会的整体风貌塑造上也有着重大影响。随着新课改的深入推进，初中道德与法治教学面临着许多新的挑战，其中最重要的是对于学生核心素养的培养，这不仅是新课改对初中道德与法治教学作出的要求，也是新时代下学生成长的必然需求。关键词：初中道德与法治；核心素养；教学策略一、核心素养的内涵，意义及实践要求核心素养，也

基于精准扶贫视角下农村贫困地区成人教育发展方法分析新媒体

摘要：在精准扶贫中，教育扶贫是必不可少的措施。而在诸多教育中，成人教育更加适合贫困地区的农民。当前农村贫困地区成人教育作用有限，存在诸多问题尚待解决。相关部门要站在精准扶贫角度，正确认知农村贫困地区成人教育发展的必要性，制定科学的成人教育发展措施。关键词：精准扶贫；农村贫困地区；成人教育；发展方法前言在扶贫开发中，精准扶贫是重点内容。为实现教育精准扶贫目标，满足农村贫困地区成人教育转型需求，要着力提

基于学、练、赛一体化的小学篮球教学策略新媒体

摘要：本文研究目的在于探寻出基于学、练、赛一体化的小学篮球教学策略，以此尝试构建新颖且有效的篮球教学模式。本文基于教学观察与逻辑分析这两种方法从不同角度肯定了基于学、练、赛一体化的小学篮球教学价值，同时系统分析了这一新模式下的篮球教学现状。在此基础上本文提出依托信息技术助力学生高效学习、科学分层基础上提升练习针对性等策略，旨在为教师提供一定的学、练、赛一体化教学参考。关键词：学、练、赛一体化；小学；

基于新高考的高中英语读后续写教学策略研究新媒体

摘要：在新高考背景下，教育改革正逐步深入，特别是在高中英语教学领域。新高考改革强调了对学生核心素养的培养，特别是批判性思维、创新能力和跨文化交流能力。随着英语教学改革的深入，作文的题型发生了很大的变化，分为两部分。一部分是应用文写作，另一部分是关于读后续写。对于英语读后续写这一部分，不仅需要学生能够准确把握原文的语境、人物情感及情节发展，更要求学生能够运用所学语言知识创造性地拓展故事内容，表达个人观

基于新课标的农村初中语文群文阅读教学策略研究新媒体

摘要：在《义务教育语文课程标准（2022版）》中明确地提出了教师需立足于核心素养进行学科教学，依托教材内容不断更新育人体系。基于新课标的农村初中语文教学中，教师即可通过开展群文阅读教学，围绕议题组合相同或相似的文本，指导学生多篇文本阅读并进行比对分析，增进学生阅读理解能力，强化他们综合阅读能力，不断提升语文素养。关键词：新课标；农村初中语文；群文阅读教学前言：群文阅读有多篇文本组成，其中有的主题内容相关

基于大数据时代高职行政管理工作创新的策略研究新媒体

摘要：大数据时代下，高职行政管理工作面临着新的发展契机。本文以创新高职行政管理工作为核心，从多个关键层面展开分析。一方面，文章强调引入智能办公软件搭建平台，高效整合资源；另一方面，构建线上审批系统，优化行政流程；同时，部署智能沟通工具，确保信息实时交互，提升高校的综合管理水平，为其持续发展提供有力支撑。关键词：大数据时代；高职行政管理；创新策略引言：在当今数字化浪潮中，大数据技术已成为推动各领域变革

基于核心素养培育的中学生主题教育活动设计与实践探索新媒体

摘要：本文聚焦于基于核心素养培育的中学生主题教育活动，深入阐述其研究背景与意义，剖析核心素养内涵及与主题教育活动的紧密联系，详细探讨活动设计原则、目标设定、内容选择、形式创新及实践保障，旨在为中学教育工作者开展主题教育活动提供理论支持与实践指导，助力中学生核心素养的全面提升。关键词：核心素养；中学生；主题教育活动；设计；实践策略一、引言在教育改革持续深化的当下，培养学生的核心素养已成为教育领域的核心

基于生态建筑学在高层建筑设计中的应用探讨新媒体

摘要：近年来，伴随国内经济的增长，广大民众的生活品质也在稳步提升，同时人们在生活环境质量上也提出了更严格的要求。当下，中国人口一直在持续增多，随之高层建筑也愈来愈多。在设计高层建筑中，通过引进生态建筑学，能够及时缓解国内城市内部土地资源日益紧张的形势、有效处理生态环境污染等。基于此，本文从高层建筑当前的发展现状出发，探究了其中关于生态建筑学的具体应用，仅供参考。关键词：生态建筑学；高层建筑设计；应用

基于低碳理念的风景园林景观设计路径分析新媒体

摘要：随着社会的发展，低碳园林建设是我国推动人类命运共同体发展的方针，也是可持续发表目标所要求的重大决策。低碳园林的关键核心价值是要对环境影响最小的基础之上，把人与自然还有生态进行和谐的统一在一起。打造特色鲜明的景观效果同时也提高生态效益。这个目标的实现不仅从多维度方面提升景观园林的品质，同时还能在某种程度上推动城市的生态修复，以及大众对城市环境保护的感知能力，并且创造人与自然之间和谐共生且良性循环

基于核心素养视角探索小学语文教学与信息技术融合路径新媒体

摘要：科技发展的信息时代，教育体系广泛应用信息技术已是常态，素质教育提倡注重培养学生核心素养的发展，多媒体应用课堂教学，生动的利用原生影像、彩色图片、动态文字、仿真声音等素材，直观呈现知识的动态性、灵活性，增强教学效果和课堂氛围，有利培养和发展学生的核心素养。基于此，小学语文课堂在实际教学中，融入信息技术为课堂效果和教学成果锦上添花，为开展多媒体教学提供多种形式体现。本文对基于培养发展核心素养下，小

基于中职思想政治学科核心素养的课堂学习评价路径新媒体

摘要：在素质教育的今天，培养学生的核心素养已经迫在眉睫，但这不是一朝一夕就能完成的，因此，要确保课堂教学始终围绕学科核心素养展开，就必须利用课堂教学评价精确地掌握学生的学习效果，使评价的引导、诊断和反馈等功能得以充分发挥。因此，构建基于学科核心素养的课堂学习评价系统具有十分重要的现实意义。本文就基于中职思想政治学科核心素养的课堂学习评价路径展开探究。关键词：中职思想政治学科；核心素养；课堂学习评价引

“双减”政策下基于核心素养的初中历史作业设计实践研究新媒体

摘要：“双减”政策是国家针对义务教育阶段教学实施的重大变革，强调作业设计对于教学活动的重要性。对于初中历史学科而言，有效的作业设计是学校落实“双减”政策、减轻学生学习负担的重要抓手。本文基于“双减”政策背景，对初中历史作业设计进行深入探讨，旨在提升历史学科核心素养，促进学生全面发展。关键词：双减；作业设计；初中历史；核心素养前言“双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是新时代教育

基于小组合作学习的小学美术创意激发与协同表现机制新媒体

摘要：本文聚焦于小组合作学习在小学美术教学中的应用，深入探讨其对创意激发与协同表现机制的构建作用。详细阐述了小组合作学习在小学美术教学中的多方面意义，并结合具体课例提出了相应的教学策略，旨在为提升小学美术教学质量、培养学生的综合艺术素养提供有益的参考与借鉴。关键词：小组合作学习；小学美术；创意激发；协同表现一、引言小学美术教育是培养学生审美能力、创造力和艺术素养的重要途径。在当今教育强调合作与创新的

基于机械自动化的照明器具生产流水线优化新媒体

摘要：在制造业加速智能化转型的当下，照明器具生产行业亟需通过高效流水线作业提升竞争力。传统生产模式因自动化程度低、人工依赖强，存在效率滞后、质量波动等问题。本文聚焦机械自动化技术，系统剖析照明器具生产流水线的现存困境，明确以提效降本、提质增智为核心的优化方向，从设备迭代、流程重塑、系统整合等维度提出优化策略，旨在推动照明器具制造业向自动化、智能化迈进，为行业升级提供可参考的实践路径。关键词：机械自动

基于大数据分析的建筑工程施工进度控制技术新媒体

打开文本图片集摘要：大数据技术在建筑工程施工进度控制中的应用日益广泛。通过构建施工进度数据采集系统，整合施工现场实时数据、历史工程数据和外部环境数据，建立了多维度的数据分析模型。研究表明，基于机器学习算法的进度预测准确率达到88%，滞后预警提前时间平均为48小时。集成BIM技术的可视化管理平台使进度偏差处理效率提高35%。实践证实，大数据分析技术能有效提升施工进度管理水平，为建筑工程的精细化管理提供数据支撑。

基于幼儿心理发展的学前教育游戏化教学策略研究新媒体

摘要：学前教育是儿童成长的关键时期，幼儿的心理发展呈现出认知、情感和社交能力快速发展的特点。科学研究表明，3-6岁阶段是儿童大脑发育的黄金期，这一时期的教育对幼儿未来的发展具有奠基性作用。游戏化教学作为一种符合幼儿身心发展规律的教育方式，能够有效激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。本研究从幼儿心理发展特征出发，探讨了创设趣味性和挑战性学习环境、实施差异化教学以及注重互动合作等教学策略，研究发现这些策略

基于智能财税竞赛“面向人人”的赛教融合人才培养研究新媒体

打开文本图片集摘要：技能竞赛见证了我国职教改革历程，是职业院校人才培养的重要途径，为职业院校师生提供了展示自我的舞台，促进职业教育教学改革，全面赋能学生就业、创业，为社会培养技术技能人才。但目前职业院校将技能竞赛标准融入到课程教学内容的融合度不深，学校甚至出现了“精英式”选拔等问题。“面向人人”技能竞赛作为新型竞赛模式，具有普适性，促进职业院校进行赛教融合人才培养改革，全面提高学生职业综合能力和职业

基于镇江博物馆藏元青花香炉文创设计与开发研究新媒体

打开文本图片集摘要：随着国家文化自信的提升，中国传统文化备受关注与重视，在设计领域中也被越来越多地应用。京口闸遗址是大运河文化遗产的精华之一，具有重要的历史文化价值。本文对元青花香炉文创产品的发展现状进行了搜索和整理，在此基础上运用文献研究等研究方法，针对镇江博物馆藏品之一的青花海水龙纹鼎式香炉进行文创产品的设计研究开发。关键词：元青花香炉 文创产品 设计运用位于江苏镇江的京口闸，是江南运河上的第一座

基于“专创融合，产教协同”的物流管理专业育人模式研究新媒体

摘要：随着新文科建设的深入推进，物流管理专业面临着人才培养模式的革新。本文围绕“专创融合，产教协同”理念，分析了物流行业发展的新特点与趋势，并针对物流管理人才培养中存在的理论与实践脱节、创新能力不足等问题，提出了相应的教育改革策略。通过深化校企合作、强化实践教学环节、增设创新教育课程和推动跨学科融合教育，旨在构建适应新时代物流产业需求的人才培养体系，为物流行业输送具备创新精神和实践能力的高素质人才。

基于用户体验的智能家居产品的数据可视化设计研究新媒体

摘要：用户体验数据对于智能家居产品的运营与销售发挥着重要的参考价值，因此针对此类数据做好可视化设计是必不可少的。基于此本文介绍了可视化设计的流程并分析了设计方法，同时指出：交互流程应该以简单有效的操作来提升用户体验；可视化设计应该通过及时反馈来积极回应用户操作从而使用户感受到产品的友好和易用；可视化设计还需要通过合理运用感官刺激来提升用户对数据可视化产品的喜爱程度。关键词：用户体验；数据；智能家居；
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