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运用信息技术提高农村普通高中英语听说教学效果的实践与探索新媒体

打开文本图片集【摘要】语言能力是英语学科核心素养之一，是构成英语学科核心素养的基础要素。英语听说课教学是高中英语教学中培养语言能力的重要途径。普通高中英语课程应重视现代信息技术背景下教学模式和学习方式的变革，充分利用信息技术，促进信息技术与英语听说教学的深度融合。本文结合笔者自身英语听说课教学的实践探索，探讨如何运用信息技术提高农村普通高中英语听说教学效果。【关键词】信息技术；高中英语；听说教学一、

云南边疆民族地区中学生铸牢中华民族共同体意识的路径探索新媒体

摘要：培育中华民族共同体意识，关乎社会稳定与国家长治久安，有助于推动全国各族人民在交流融合、团结一心中，凝聚命运共同体，勠力实现中华民族伟大复兴。积极开展中华民族共同体意识教育研究工作，全面探讨中华民族共同体意识教育的语言文字、教材、课堂和教育管理体系，切实推动中华民族共同体意识教育贯穿边疆民族地区少数民族学生，真正让中华民族共同体意识进课堂、进教材、进学校、进大脑、进心坎，让中学的少数民族学生从内

探索三元一次方程组的求解方法在初中数学教学中的作用新媒体

打开文本图片集摘要：基于二元一次方程组的求解探索三元一次方程组的求解方法在初中数学教学中的作用，进一步体会消元—加减消元法和代入消元法，同时，应用在教学中可以训练学生的数学思维，开发学生延伸和拓展能力，培养创新意识，达到抛砖引玉的效果，根据三元一次方程组的不同形式进行分类，进行解法探究、方法归纳，可以培养学生的方程、划归等数学思想方法，从而提高学生的数学素养。在前人研究的基础上对三元一次方程组的求解

探索教育心理学中的社会发展理论在高中物理教学中的应用与评估新媒体

摘要：本文旨在探讨教育心理学中的社会发展理论在高中物理教学中的应用与评估。通过分析社会发展理论的相关概念，结合高中物理教学实践，提出了一系列灵活多变的策略，包括个体差异关注、合作学习设计和情境模拟评估等。这些策略旨在促进学生的社会交往能力、学科理解和问题解决能力的全面发展。通过对这些策略的具体论述和实施方法的阐述，本文旨在为高中物理教学提供理论支持和实践指导。关键词：教育心理学、社会发展理论、高中物

传统艺术教育在高职高专思想政治工作中的重要意义与探索新媒体

摘要：随着经济全球化和科技信息化的发展，高职高专院校的学生面临着多元文化的冲击。在此背景下，加强学生思想政治教育工作显得尤为重要。艺术是人类生活的重要组成部分，其独特的形式、色彩和韵味，不仅体现了民族文化和时代精神，也是艺术教育在思想政治工作中的重要内容。传统艺术教育是高职高专院校学生思想政治教育工作的重要载体和有效途径，在继承和发扬民族优秀文化传统方面具有独特优势。如何发挥好传统艺术教育在高职高专

基于易班平台增强高职院校大学生网络思想政治教育的思考与探索新媒体

摘要：易班平台作为网络新媒体，随着时代的逐步发展，易班平台在各地也实现了应用推广。特别是在高职网络思想政治教学中，其起到的作用也是越发关键的，它成为高职学生思想政治教育的新出路。面对易班平台的拓展功能，本文着重分析了易班平台开拓高职学生思政教育的基本内容。并由抓住课堂主旋律、结合教学内容、做好融合发展，加强社会实践、开展互通学习等等方式进行沟通。对于高职思政课程教学，完善其教学内容，将高职课堂做出打

校企融合赛教融通的数字艺术设计专业群人才培养模式改革的探索与实践新媒体

摘要：高职高专数字艺术设计类专业群近年来，积极探索和创新专业人才培养模式，通过不懈的努力，取得了多项省级校级项目的支持，在校企合作工学结合，教学改革与课程建设方面等形成了一些自己的特色。关键词：数字艺术设计；课程改革；人才培养作为以培养高技能人才为目标的教育类型，高职高专教育在人才培养模式上的定位与规划，直接关乎到人才培养质量。根据国家高职高专人才培养目标的相关标准，培养创造型、技能型、高素质人才是

OBE理念下“轧钢机械设计理论”线上线下混合式教学模式的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：在工程教育专业认证背景下，依托“超星泛雅平台”建立轧钢机械设计理论在线课程，结合“以学生为中心，成果导向，持续改进”的OBE理念，确定课程的教学目标，调整教学内容，改革教学方法，构建基于OBE理念的线上线下混合式教学模式，建立灵活多元化的评价方式。从而实现学生自主学习能力，创新能力、协作能力和设计能力的提升，较好地实现课程目标的达成。关键词：OBE; 混合式教学模式;轧钢机械设计理论2018年4

基于金融科技建模大赛实现“以赛促教，以赛促学”教学改革模式的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：传统技能教学模式已经从理论转变为理实一体化结合，加强实训环节的练习，以仿真实验的方式来把案例融入课程教学中。随着时代发展和技术水平提升，技能类课程也学院进一步完善和改革，把市场真实业务需求融入高校大赛中，通过组织学生参加比赛来改进教学内容、改善教学评价标准、提高学生技能应用能力和业务解决能力、激发学生学习热情。本文主要就目前四川省教育厅组织的高校大学生金融科技建模大赛的内容，以及

以五溪流域民族民间实践中心为学科竞赛管理平台的教学改革的探索新媒体

打开文本图片集摘要：2021年是“十四五”规划的关键时期，对优秀传统文化的传承和创新提出了更高的要求。优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族凝聚力和创造力的生命力源泉。如何促进中国优秀传统文化的创造性转化、创新发展和创新人才的培养，是高等教育面临的一大难题;以及如何更好以五溪流域民族民间实践中心为学科竞赛管理平台探索地管理、组织、开展好学科竞赛，使学科竞赛更有效地提升大学生的创新能力以及创新民

“教学做合一”教育理念在中等职业学校播音主持专业人才培养中的探索新媒体

摘要：在当下信息化快速发展的背景下，对中职播音主持专业人才培养提出了高度要求。在这一专业人才培养中，通过落实“教学做合一”教育理念，能够有效提高教学效率，充分满足学生的综合素养培养提升要求。但是，在过去的这一专业人才教学工作中，往往由于教师不能够提高自身专业素养，在教学工作中难以落实“教学做合一”的教育理念，最终这一教育工作开展效率低下，难以满足学生的学习需求。所以当下应该不断结合人才培养诉求，落实

虚拟仿真实验教学方法在新一代信息技术变革中的创新探索新媒体

摘要：随着新一代信息技术的迅猛发展，教育领域逐步迎来了虚拟仿真技术的广泛应用。虚拟仿真实验教学方法作为一种新型的教学手段，突破了传统实验教学的时空限制，极大地提升了学生的实践操作能力和创新意识。本文通过对虚拟仿真实验教学方法的研究，探讨了其在新一代信息技术变革中的创新探索，并分析了虚拟仿真实验教学的特点、优势及其在不同学科中的应用情况，提出了未来发展趋势与挑战。通过案例分析和实践探索，旨在为教育工作

“三全育人”背景下软件工程专业课程群课程思政教学改革探索与实践新媒体

打开文本图片集[摘要]课题在“三全育人”的背景下，从教学理念、教学模式、教学资源、教学体系、考核评价这几个角度初步探索软件工程专业课程群课程思政的教学改革和实践，将构建成熟的教学模式，合理且丰富的教学资源平台，实现资源的共享和教学的有效互动，将致力于打造优秀的精品课程群，为应用型软件人才的培养打下基础。[关键词]三全育人 课程思政 软件工程 课程群1、引言课程思政是高校思想政治工作的重要组成部分。习总书记在

数字孪生驱动的新型航空教育模式探索： VR教学系统在飞行程序训练中的实证研究新媒体

摘要：随着科技的飞速发展，数字孪生技术逐渐展现出在航空教育领域的巨大潜力。本研究旨在探索数字孪生技术结合虚拟现实（VR）在飞行程序训练中的应用，通过实证研究验证其可行性和有效性。本文首先介绍了数字孪生的基本概念及其在航空领域的应用背景，随后详细阐述了VR教学系统的设计与实施，包括系统架构、功能模块、训练方法等。最后，通过对比分析实验组与对照组在飞行程序训练中的表现，评估了VR教学系统的实际效果，并提出了改

新课标高中英语“七选五+语法填空”组合题型讲评的创新路径与实践探索新媒体

摘要：高中英语的“七选五+语法填空”组合题型作为一种综合性较强的考试形式，在实际教学过程中许多教师和学生对该题型的认识不足，导致教学效果不佳。因此，探索一种创新的讲评路径，以提高教学质量和学生的应试能力，已成为当前英语教学改革的重要课题。基于此，本文章对新课标高中英语“七选五+语法填空”组合题型讲评的创新路径与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：新课标；高中英语；“七选五+语法填空”组合题型讲

陶行知教育理念下的小学语文课外阅读教学经验总结与革新探索新媒体

摘要：在“核心素养”这一理念的指导下，现阶段的小学课堂阅读教学情况已有了较为显著的改善，但培养学生读“整本书”的能力、养成学生热爱阅读的良好习惯显然并非课堂教学所能独立承担的。而课外阅读指导的缺失正是这些弊病的根源所在。本文从教育实践出发，基于陶行知教育理论对课外阅读指导的相关环节进行了梳理分析并在此基础上提出了针对性建议。一、小学语文课外阅读的意义小学语文课外阅读的意义主要在于以下两个方面：一是使

探索中国民族民间舞蹈进中专对学生爱国主义情怀培养的意义新媒体

摘要：经济的高速发展促进经济硬实力提高，在此基础上，人们越来越重视文化软实力的发展，中国民族民间舞蹈就是中国传统文化的结晶，蕴含着很多先人智慧和民族情怀。尤其是对中专学生来说，让中国民族民间舞蹈走进学校，能帮助心智未成熟的学生感受民族舞蹈的魅力，进而在民族文化中培养学生正确的三观和爱国主义情怀。故本文将从深化学生的文化认同感、学生在继承中发展民族文化、提升教师民间文化素养三方面浅析中国民族民间舞蹈进

新工科背景下光电信息科学与工程专业四维度教学体系探索与实践新媒体

摘要：围绕新工科建设要求，本文对光电信息科学与工程专业的教学体系进行了创新性的探索，从人才培养方案制定、课程/课程群建设、虚拟仿真实践教学数字化及校企合作与产教融合四个方面进行了改革研究，探索培养具有创新精神的应用型高素质人才新模式，为光电信息科学与工程专业高质量工程人才培养提供了有效途径。关键词：光电专业；教学体系；课程群；校企融合1 引言新工科简称“3E”，是基于新时代、面向新时代，培养具有创新创造

探索职业院校“ 六观聚合六轮驱动” 模式：创新创业人才培养的路径与成效分析新媒体

摘要：在当前教育改革的大背景下，职业院校的创新创业教育逐渐成为培养高素质人才的核心任务。随着社会对技术技能型人才需求的增加，如何在业院校中有效地开展创新创业教育，培养具有创新思维和实践能力的人才，成为教育领域的重要课题。关键词：职业院校；六观聚合；六轮驱动；创新创业；人才培养随着国家对职业教育改革的深入推进，创新创业教育成为职业院校培养高素质技术技能人才的重要途径之一。本文结合“ 六观聚合六轮驱动”

从“被动安排”到“主动探索”：家校协同培养小学生学习内驱力的路径与策略新媒体

摘要：当前小学生学习内驱力不足的现象日益凸显，反映出家庭与学校在教育理念与方式上亟待协同改进。本文基于自决理论与积极心理学视角，探讨家校协同在激发学生学习动机方面的作用与路径。通过分析家庭与学校在构建支持性环境、转变教养方式及建立协同机制等方面的具体策略，旨在促进学生由被动学习转向主动探索，为其终身发展奠定内在动力基础。关键词：学习内驱力；家校协同；小学生；自主感；积极心理学一、现状审视与理念基石：

思政课大中小一体化师资协同培养机制的优化与创新探索新媒体

摘要：随着教育领域深化改革，思政课的教学质量与师资队伍建设逐渐成为高校、地方教育主管部门以及社会各界关注的焦点。在大中小一体化的教育体系中，如何推动思政课师资的协同培养，提升教育质量，成为重要课题。 本文探讨了当前思政课师资培养中的问题与挑战，提出了优化与创新思政课大中小一体化师资协同培养机制的路径。通过加强高等院校与中学、基础教育阶段的协同发展，构建多层次、多维度的师资培养体系，促进不同教育层级

国有企业基层思想政治工作与生产经营管理深度融合的探索与思考新媒体

摘要：习近平总书记指出，思想政治工作是国有企业的传家宝。本文旨在针对当前国有企业基层党建工作开展的现状及存在问题，对如何促进企业基层党建思想政治工作更好地为生产经营管理工作服务进行探索与思考。关键词：国有企业；党建工作；双融双促面对当前改革发展的新形势，需要国有企业坚定不移推动党建工作与生产经营工作实现双融双促，真正以高质量党建助力企业高质量发展。一、国企党建工作与生产经营双融双促的重要意义深化推进

核心素养视域下小学体育课堂中 学练赛评”一体化指导的策略探索新媒体

摘要：《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》明确提出：“体育与健康课程教学要实现从‘以教为主’向‘以学为主’的真正转变，将过分关注传授知识与技能转变为培养学生核心素养。”小学体育课堂中，教师可以将“学、练、赛、评”有机结合，从学生的全面发展入手，构建一个科学、合理的综合运动教育教学模式，组织学生互相学习、引入情境练习模式、设计竞赛活动、优化教学评价等，帮助学生形成完善的体育认知体系，增强学生身

“广”纳思政之光，“告”启育人新程：广告学课程思政建设的创新实践与探索新媒体

摘要：在高等教育内涵式发展的关键节点，专业课程的教学核心使命已从单纯的专业知识传授转向更为深远的价值观与职业道德塑造。本研究以贵州大学市场营销专业广告学课程为实践蓝本，深入探讨如何将课程思政理念嵌入教学体系，以实现知识传授与价值引领的深度融合。研究聚焦于广告简史、广告基础理论、广告案例分析及广告创意实践四大维度，提出创新性的课程思政建设路径，并结合线上线下混合式教学模式，挖掘课程思政的有效实施策略。

从“读绘本”到“写故事”：小学中高年级英语绘本与写作融合的课堂路径探索新媒体

摘要：本文探索小学中高年级英语绘本与写作融合的课堂路径，提出“精准匹配绘本—深度解读要素—搭建写作支架—分层实践写作”四步路径，结合“Chinese festivals”单元案例具体应用。实践表明，该路径能降低写作难度，提升学生语言运用与创作能力，为小学英语写作教学提供参考。关键词：小学中高年级；英语绘本；英语写作；融合路径一、小学中高年级英语绘本与写作融合的课堂构建路径（一）第一步：精准匹配，筛选适配绘本1．主题匹

党的二十届四中全会精神融入《中国近现代史纲要》课程教学探索新媒体

摘要：二十届四中全会精神有效融入《中国近现代史纲要》课程，必须找好着力点。梳理从“一五”计划到“十四五”规划给新中国带来翻天覆地的变化，阐述其彰显的中国特色社会主义制度优势；讲清楚二十届四中全会提出我国“四大优势”：中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势，帮助学生读懂中国式现代化的独特禀赋；讲清楚“十五五”时期是基本实现社会主义现代化进程承前启后的战略关键期，

浅谈以党建引领人才队伍建设 促重点项目安全建设运营的探索与实践新媒体

摘要：国之命脉，重在人才。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”人才是企业开展各项工作的基础，完善人才队伍建设是企业安全生产管理的有效手段，是重点项目安全生产的积极保障。坚持

核心素养下初中英语阅读课堂“三段七环节”教学模式改革实践探索新媒体

打开文本图片集摘要：阅读文本是培养学生英语核心素养的主要载体，阅读教学是发展学生英语核心素养的主要途径。本文从我校“三段七环节”教学模式改革的教学流程及教学目标入手，结合课堂教学设计，解读如何将其落实到初中英语课堂教学中，培养学生成为一个学会、会学、愿学的终身学习者。关键词：“三段七环节”教学模式;教学改革;初中英语;阅读教学设计初中英语阅读教学不仅要让学生掌握语言知识，获取文章基本信息，更为重要的是

OBE理念背景下《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》教学设计探索新媒体

随着学前教育专业人才培养方案的不断健全和社会对早期教育的愈加重视，学前教育专业开始拓展早期教育的相关课程。本文在阐述OBE理念的内涵及优势基础上，对《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》课程进行教学目标、教学内容、教学方法和教学评价进行重构，有助于学生有效学习，提升教学质量。一、《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》教学设计背景 该门课程由于是云南经济管理学院教育学院为学前教育专业新开设的一门选修课程，无太多可借

“1+X”财务共享服务背景下重构中职财会专业会计人才培养模式的实践探索新媒体

【摘 要】本文基于财务共享服务领域人才（初级）能力析解，结合广西钦州农业学校的课题实践，论述“1+X”财务共享服务背景下“校园、校企、校际共享”会计人才培养模式的重构策略及建设成效，提出“双选”成就财务知识校园共享、“校企共享”检验人才岗位能力的实践水平、“校际共享”打开人才培养合作新大门等策略，以重构会计人才培养模式，提高中职学生财会岗位对接能力，推进中职财会教学改革。【关键词】“1+X”财会教学 财务共

以中小学智慧教育平台为载体高中数学落实“五育并举”教学策略探索新媒体

摘要：数学是高中阶段学生学习比较重要的科目，在学生的总体学习目标中也有着重要的占比。因此，高中数学教师在课堂教学过程中应该充分重视教学活动安排，在课堂教学过程中不但要精心为学生设计教学内容和环节，同时还要将新时代“五育并举”的育人要求融合到课堂教学活动中，让学生在数学的学习过程中，能够提升自身的数学水平和能力，并对自己的德智体美劳综合素质进行完善与优化。这需要教师积极转变自身的教学态度和方法，通过以

基于探索数学学习题典型性与有效性提高学生数学解题能力的方法与途径新媒体

摘 要：在当今社会中，数学作为最主要的一门学科，对于每个学生来说，是至关重要的。而在学生们学习数学的过程中，也会经常面临着一些审题，解答等的困扰，从而严重地导致了学生们学习数学的有效性，所以教师要根据学生的学习数学知识的特点，对数学教学进行合理的、科学的优化，提高学生们学习数学的高效性和有效性，促进学生们的全面发展。而在学习数学的时候，培养学生的解题能力也是比较重要的，学生们通过了解相应的数学知识后

推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作常态化的设想与探索新媒体

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统科学地回答了新时代中国共产党人要坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，明确了中国发展新的历史方位，明确了中华民族伟大复兴的行动指南。深入研究、持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，对青年人的成长具有十分重要的战略意义和现实意义。高校要坚持“进教材是基础、进课堂是核心、进头

“以绩效促安全”国网乌鲁木齐供电公司电力调度控制中心探索实践安全内控管理新模式新媒体

摘要：为落实好新疆电力有限公司电力调度控制中心《关于印发新疆调控专业安全管理工作提升方案的通知》中各项要求，切实提高调度各专业人员“保电网、保安全”的积极性，国网乌鲁木齐供电公司电力调度控制中心深入研究了威胁电网运行安全的风险特征，结合调度的实际工作，在内部完善了内控监督工作流程，挖掘安全管控新方法，发挥兼职安全员队伍的巨大潜力，促其主动监督发现本专业潜在的安全风险并进行全流程的闭环管控。为在新型电

向思维品质培养的阅读教学：基于文本信息推理和判断的教学设计策略与实践探索新媒体

打开文本图片集一、引言《普通高中英语课程标准（2020 年修订）》（以下简称《新课标》）明确了语言能力，文化意识，思维品质和学习能力为英语学科核心素养四大要素。其中思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平，是核心素养的心智特征。《课标》中明确了学生思维品质目标：能辨析语言和文化中的具体现象，梳理、概括信息，构建新概念，分析、推断信息的逻辑关系，正确评判各种思想观点，创造性地表达自

书香润校园，阅读启新程：龙门浩隆平第二小学校“书香校园”建设实践与探索新媒体

摘要：本文以龙门浩隆平第二小学校“书香校园”建设为研究案例，深入剖析学校在环境营造、课程建设、活动组织、多元评价以及家校共育等方面的举措与成效。旨在展现学校如何通过系统性的书香建设，落实立德树人根本任务，全面提升师生人文素养，为同类学校开展书香校园建设提供有益借鉴。关键词：书香校园建设；阅读；核心素养 一、引言在素质教育不断深化的背景下，书香校园建设成为学校文化建设和教育教学发展的重要组成部分。它不

少数民族传统体育与云南地方中小学校教育共生发展探索新媒体

中图分类号：G85   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-012-02摘  要  少数民族传统体育项目往往具有教育性、参与性、健身性和安全性的特征，可以融入云南地方中小学校教育传承活动。少数民族传统体育与云南地方中小学校教育共生发展，能够给中小学校形成教学特色，助推学校体育教学的持续有效地发展。但是，由于云南地方中小学教育发展的基础较为薄弱，少数民族传统体育与云南地方

高校辅导员思想政治教育工作中疫情防控经验的实践与探索新媒体

摘要：思想政治教育工作一直是高校工作中的“生命线”，高校辅导员是学生日常思想政治教育工作的参与者，是学生思想动态的知情者，也是思想政治教育活动的组织者，其在学生思想政治教育工作中的地位和作用起着至关重要的作用，抗疫三年中的一些好的经验和做法如何在疫情回归乙类乙管后的工作中保留下来，切实有效的应用于学生的思想政治教育工作是必要的研究内容。关键词：思想政治教育、创新能力、新媒体后疫情时代，各方面正确或不

核心素养视域下教育戏剧在小学高年级英语课堂教学中的探索与应用新媒体

【摘 要】如今社会越来越重视学生核心素养的培养，小学英语课堂教学也不例外，而在传统的小学英语教学过程中，学生大多只会一味的进行背诵，重复枯燥的句型演练，诸如填鸭式、满堂灌的教学方式充斥着课堂，使得学生无法将所学知识应用到实际中。而教育戏剧的出现打破了传统教学方式的这种桎梏，使得高效课堂成为现实。本文主要集中于研究核心素养视域下教育戏剧在小学高年级英语课堂教学中的探索与应用。【关键词】核心素养;教育戏剧

基于马克思主义价值理论的“思想道德修养与法律基础”课的主题教学探索新媒体

摘要：“基础”课主题教学以马克思主义价值理论为指导，采用线上线下相结合的方式，将课堂分为“理论课”加“活动课”，运用“五步教学法”，借助微助教等网络手段，围绕十个专题展开教学。关键词：马克思主义价值理论;“基础”课;主题教学高校思想政治理论课（以下简称思政课）是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，应承担起对大学生进行系统的马克思主义价值理论教育的任务。在目前的思政课中，“思想道德修养与法律基础”
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